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      淺談江蘇小高考時(shí)政題命題特點(diǎn)及備考策略

      2016-07-04 08:43:58陸洪英
      試題與研究·教學(xué)論壇 2016年17期
      關(guān)鍵詞:復(fù)習(xí)資料時(shí)政選擇題

      陸洪英

      自2007年江蘇小高考實(shí)施以來,作為基本題型也是關(guān)鍵題型——選擇題的重要組成部分,時(shí)政題解答的好壞將直接影響考生后面所有試題解答的情緒,甚至關(guān)乎“保C沖A”目標(biāo)的成敗。下面,筆者結(jié)合近五年小高考時(shí)政題的命題特點(diǎn)來談?wù)勑「呖紩r(shí)政題的備考策略。

      一、江蘇五年小高考時(shí)政題的命題特點(diǎn)及分析

      自2009年起,解答時(shí)政題便成為每一位江蘇小高考考生的第一關(guān)。時(shí)政題看似簡單,可如果基礎(chǔ)知識識記不牢,一不小心也容易掉進(jìn)命題者所設(shè)的“陷阱”。筆者簡單分析五年小高考時(shí)政題,總結(jié)出如下特點(diǎn):

      1.從考查時(shí)間看,江蘇小高考時(shí)政范圍是下半年九月至上半年二月這半年的時(shí)事,起始時(shí)間為高二學(xué)段的開始,終止時(shí)間是小高考月的前一個(gè)月。且具體到每道時(shí)政題可以發(fā)現(xiàn)每題均有具體的日期提示。

      2.從考查內(nèi)容看,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、科技、體育、軍事、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,如下表(表一):

      可見,時(shí)政題的覆蓋范圍較為廣泛,并不局限于某一部分內(nèi)容,且每題所涉及內(nèi)容基本上不重復(fù)。

      3.從所屬范圍看,每年小高考4~5道時(shí)政題中,前3~4題均為國內(nèi)時(shí)政,最后一題基本為涉及國際時(shí)政,見表一。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,今年單純考國際時(shí)政的情形沒有了。今年的最后一題考的是關(guān)于人民幣國際化的問題。

      4.從題型看,時(shí)政題的題型較為單一,僅今年的第4題出現(xiàn)了側(cè)重考查學(xué)生觀察和分析問題能力的選擇題,其他基本都是填空式的選擇題。另外在2009年出現(xiàn)過一次組合型選擇題。

      5.從具體內(nèi)容看:

      ①從表一可以看出,每年小高考有三部分內(nèi)容必考或常考,那就是第一題均為每年十月或十一月召開的黨的大會(huì)的主題或相關(guān)知識;有一部分科技方面的是??純?nèi)容,它涉及國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)、人名或航空航天方面的內(nèi)容等。

      ②醫(yī)學(xué)類時(shí)政出現(xiàn)過2次,如2012年第3題、2016年第3題。

      ③國際體育類時(shí)政出現(xiàn)過3次,如2013年第4題、2014年第5題、2015年第4題。

      ④經(jīng)濟(jì)類時(shí)政出現(xiàn)了3次,2014年第3題、2015年第3題、2016年第4題。

      ⑤江蘇本地時(shí)政也要關(guān)注,如2013年第4題。

      6.從敘事要素看,涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(活動(dòng))、名稱(獎(jiǎng)項(xiàng))、決議(主題)、數(shù)據(jù)等,如下表(表二):

      可見,時(shí)政題從敘事要素角度分析,每年小高考考查要素基本不重復(fù)。

      二、江蘇小高考時(shí)政題的備考策略

      雖說時(shí)政題是選擇題的重要組成部分之一,但由于題型較單一,對時(shí)政基礎(chǔ)知識掌握較牢固的學(xué)生來說,選擇肢的設(shè)置根本談不上有多大的干擾性和迷惑性,其通常采用的解題方法是直接選擇法。因此,牢固掌握時(shí)政基礎(chǔ)知識是做好時(shí)政題的前提條件。下面筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勑「呖紩r(shí)政題的復(fù)習(xí)方法。

      1.分批印發(fā)復(fù)習(xí)資料。由于時(shí)政時(shí)間跨度較大,考查內(nèi)容較多,因此高二剛開學(xué)就可以適當(dāng)滲透時(shí)政教育,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)政素養(yǎng),有條件的可以讓學(xué)生看看新聞聯(lián)播或者報(bào)紙雜志。不過由于時(shí)間緊迫,最可行的方法還是精心匯編和印發(fā)復(fù)習(xí)講義,可分兩次印發(fā),第一次是九月至一月的時(shí)政,第二次是二月的時(shí)政。因?yàn)槿绻鹊蕉陆Y(jié)束才開始印發(fā)時(shí)政資料,稍微晚了一些,學(xué)生可能來不及復(fù)習(xí)。

      2.取長補(bǔ)短博采眾長。個(gè)人的力量畢竟微弱,匯編時(shí)政復(fù)習(xí)資料時(shí),可搜集各大網(wǎng)站上的時(shí)政資料,精心匯編出一套適合本校學(xué)情的時(shí)政復(fù)習(xí)資料,并叮囑學(xué)生多看多記這份時(shí)政資料。

      3.精心匯編復(fù)習(xí)資料。時(shí)政資料的匯編不提倡照單全收、鋪天蓋地,要有選擇、有分類、有重點(diǎn),可按照時(shí)間編排,也可按內(nèi)容編排,但不管怎樣編排,有幾點(diǎn)是值得注意的:

      ①每年十月份黨的大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容、半年內(nèi)的科技成就以及涉及聯(lián)合國的相關(guān)知識是必考內(nèi)容,講義中應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)出,方便學(xué)生復(fù)習(xí)。

      ②周年紀(jì)念類時(shí)政、涉及港澳臺(tái)時(shí)政、江蘇本地時(shí)政、包括聯(lián)合國氣候大會(huì)等在內(nèi)的重大國際時(shí)政及各部分內(nèi)容的重大時(shí)政需特別注意。

      ③各敘事要素要在復(fù)習(xí)資料中以下劃線的形式作出重點(diǎn)提示,以方便學(xué)生復(fù)習(xí)。

      4.重視研究模擬試題。到考前一個(gè)月左右,有一種重要的檢驗(yàn)和補(bǔ)充的方法就是認(rèn)真研究江蘇各大市各次模擬試題上的時(shí)政題,分析他們的設(shè)問和側(cè)重點(diǎn)。最好是訂購現(xiàn)成的試卷,因?yàn)榫W(wǎng)上的試卷畢竟有些滯后。如果你留心分析一下每年小高考之前的各大市模擬試題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中不乏猜中小高考時(shí)政題的模擬卷。

      總之,時(shí)政題并不可怕,只要把握正確的方向,精選精編復(fù)習(xí)資料,時(shí)政題拿全分將不再是神話。

      (作者單位:江蘇省如東縣掘港高級中學(xué))

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