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      做好新時(shí)期農(nóng)信社青年員工管理的幾點(diǎn)思考

      2016-07-04 08:28劉慶全
      金融周刊 2016年9期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)信社崗位培訓(xùn)

      劉慶全

      近年來,隨著農(nóng)信社改革發(fā)展的不斷深入,員工年齡結(jié)構(gòu)也在不斷調(diào)整,員工年輕化的趨勢(shì)日益明顯,青年員工占比不斷提高。眾多青年員工的加入一方面給農(nóng)信社的發(fā)展帶來了活力和創(chuàng)造力,成為農(nóng)信社發(fā)展的一筆重要財(cái)富。另一方面青年員工也存在涉世較淺、缺乏歷練、經(jīng)驗(yàn)不足、心智不夠成熟等諸多問題。如何加強(qiáng)青年員工的管理,克服這些消極因素,讓他們迅速成長(zhǎng)為農(nóng)信社發(fā)展的中堅(jiān)力量,已經(jīng)成為擺在我們面前一個(gè)的重要課題。筆者認(rèn)為做好新時(shí)期農(nóng)信社的青年員工管理工作可從以下幾點(diǎn)入手:

      與時(shí)俱進(jìn),抓好青年員工思想教育。農(nóng)信社當(dāng)前及今后一段時(shí)間的新生代力量主要是90后群體,他們思想活、個(gè)性強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、文化水平高,有著強(qiáng)烈的求知欲。對(duì)他們的教育和管理不應(yīng)再是以前的“填鴨式”教育和“工具式”管理,而應(yīng)該把握其思想動(dòng)態(tài),堅(jiān)持管理學(xué)中的“雙因素”理論,即“保健”與“激勵(lì)”并舉,讓青年員工找到其自身價(jià)值定位,感受到農(nóng)信社溫暖,主動(dòng)融入農(nóng)信社大家庭,充分展示自己的才華,爭(zhēng)做新時(shí)代的“弄潮兒”。一是開展心態(tài)培訓(xùn)。對(duì)于新入行的員工開展入職心態(tài)方面的培訓(xùn),有助于幫助新員工正確地認(rèn)識(shí)自我,樹立正確的工作理念,消除員工在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),促使新員工以較快速度融入農(nóng)信社,做到心里有“底”,扎實(shí)工作,把心態(tài)端平放穩(wěn)。二是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取培訓(xùn)講課、集中學(xué)習(xí)、崗位練兵、技術(shù)比賽等形式,注重理論與實(shí)際相結(jié)合,提高培訓(xùn)效果。平常工作中指定業(yè)務(wù)技術(shù)水平較高的員工作好傳幫帶工作,放手讓其在工作中發(fā)揮作用,及時(shí)糾正工作中的偏差。三是主動(dòng)關(guān)心、從嚴(yán)要求,導(dǎo)準(zhǔn)航、引好路,鼓勵(lì)青年員工勇敢地面對(duì)挫折,正確地面對(duì)錯(cuò)誤,立足本職崗位,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)工作目標(biāo),通過長(zhǎng)期扎實(shí)艱苦的奮斗,來獲得全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

      廣搭平臺(tái),充分挖掘青年員工潛能。農(nóng)信社工作具有重復(fù)、單調(diào)、枯燥的特點(diǎn),而90后群體又具有個(gè)性突出、追求新穎的一面,因此,如何在相對(duì)乏味的工作與激起青年員工的參與性中找到平衡點(diǎn)成為關(guān)鍵。因此農(nóng)信社應(yīng)當(dāng)采取多種方式,為青年員工成長(zhǎng)搭建廣闊平臺(tái)。積極開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)掘人才,積極創(chuàng)造人盡其才的良好環(huán)境。一是要提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極推薦優(yōu)秀青年員工參加上級(jí)單位和其他學(xué)習(xí)培訓(xùn),以豐富專業(yè)知識(shí)、拓寬知識(shí)面;二是要提供交流機(jī)會(huì),通過青年員工座談會(huì)等平臺(tái),讓不同區(qū)域、不同崗位的青年員工交流工作心得,通過橫向輪崗,使新員工能利用一到兩年時(shí)間在各業(yè)務(wù)崗位上都熟練掌握,成為業(yè)務(wù)多面手。通過崗位交流和壓擔(dān)子,有意識(shí)培養(yǎng)提高他們解決疑難問題和突發(fā)事件的能力。三是要搭建青年員工展示自我的舞臺(tái),通過開展諸如演講比賽、技術(shù)比賽、籃球賽、乒乓球賽、服務(wù)明星評(píng)選等活動(dòng),激勵(lì)青年員工不斷奮發(fā)向上,豐富青年員工的業(yè)余生活.陶冶青年員工的情操,增強(qiáng)歸宿感和榮譽(yù)感。四是組織青年員工開展業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)課題研究,充分發(fā)揮他們對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的見解,深化員工對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)程度。

      注重引導(dǎo),當(dāng)好青年員工“指路明燈”。青年員工正處于積極上進(jìn)、敢想敢干的成長(zhǎng)期,對(duì)于青年員工的非原則性錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)多指導(dǎo)、多教育,少批評(píng)、少處罰,使其把農(nóng)信社當(dāng)作追求自我、不斷成長(zhǎng)的“第二課堂”。一是對(duì)新員工工作成績(jī)、表現(xiàn)、考核意見(每年兩次考核)及時(shí)納入管理檔案,為更好地發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和使用人才,建立起第一手檔案資料。二是不定期召開新員工座談會(huì),使信用社與新員工“面對(duì)面、心連心”,鼓勵(lì)新員工“參政議政”,增強(qiáng)他們的自身發(fā)展意識(shí)和干好工作的信心。三是要緊密結(jié)合崗位責(zé)任制和業(yè)務(wù)考核機(jī)制,適當(dāng)給新員工壓擔(dān)子、定任務(wù)。在工作中合理安排,才盡其用,在生活上體貼,從住房上適當(dāng)照顧,按照“用事業(yè)留人,用感情留人”的原則,關(guān)心和信任新員工,盡力為他們創(chuàng)造良好的工作條件,為新員工提供充分施展才華的舞臺(tái)。四是將這批新員工納入到人才庫中,作為選拔中層以上干部的后備力量,由聯(lián)社逐人建檔,分級(jí)管理,按需施教,定期考核,適當(dāng)時(shí)候大膽起用并重用,使之逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。五是關(guān)心青年員工婚戀、交友情況,積極組織大齡青年派對(duì),與教育、衛(wèi)生等單位聯(lián)合,通過開展聯(lián)誼會(huì)等多種方式,力所能及的幫助青年員工解決好個(gè)人問題,當(dāng)好愛心娘家,解決青年員工實(shí)際困難。

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