郭萌萌
摘 要:偉大的無產(chǎn)階級革命家朱德同志在中國人民解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)中建立了豐功偉績,是黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的締造者和踐行者。時(shí)過境遷,他的愛國精神、敬業(yè)作風(fēng)、誠信品格、友善態(tài)度等優(yōu)秀品格在我們當(dāng)今培育非凡卓越的公民品格的實(shí)踐中仍是一筆十分寶貴的精神財(cái)富。
關(guān)鍵詞:朱德;品格;公民品格
公民自覺培育非凡卓越的公民品格對踐行國家、社會層面的價(jià)值觀的重要性不言而喻,其所倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是每一個(gè)公民都應(yīng)該樹立的道德規(guī)范和價(jià)值追求。作為開國元?jiǎng)缀椭屑o(jì)委書記,朱德同志身上彰顯的“心憂天下,勇于擔(dān)當(dāng)”的愛國精神、“善學(xué)者能,多能者成”的敬業(yè)作風(fēng)、“以信立身、以誠處世”的誠信品格、“取人為善、與人為善”的友善態(tài)度現(xiàn)如今仍值得我們學(xué)習(xí)。將其先進(jìn)事跡內(nèi)化于心、外踐于行,對于我們培育非凡卓越的公民品格具有重要的意義。
一、學(xué)習(xí)朱德同志“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,做愛國公民
朱德出生在一個(gè)佃農(nóng)家庭,家境貧寒,層層剝削和壓迫使朱德小時(shí)候就埋下了抗?fàn)幍姆N子,他走進(jìn)學(xué)堂并立志為師。“要亡國滅種了,要犧牲身家性命,去救國家。國家興亡,匹夫有責(zé)?!盵1]“現(xiàn)在國家內(nèi)憂外患日益嚴(yán)重,我們青年人應(yīng)該具有‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的抱負(fù),擔(dān)負(fù)起拯救天下人的歷史責(zé)任?!盵2]他求學(xué)時(shí)就受到的這樣的愛國思想的影響。之后他發(fā)現(xiàn)教育并不能救中國,23歲那年他不顧家人反對,投筆從戎,“志士恨無窮,孤身走西東,投筆從戎去,刷新舊國風(fēng)”——這是他青春的誓言。他考講武堂,奮身軍界,棉花坡戰(zhàn)役一戰(zhàn)成名,打破了北洋軍不敗的神話,但他日益感到天下的黑暗,斷然舍棄了高官厚祿的誘惑,千里尋黨,從此一條非同尋常的人生之路從此開始了,井岡風(fēng)云、長征的霧、太行飛雪、延安的燈火等等都留下了他的足跡。朱德從農(nóng)民到舊軍人、從舊軍人到革命者、從革命者到總司令,他為祖國奉獻(xiàn)了一生,對祖國、對人民的深厚情感正是他為中國革命所做出的偉大貢獻(xiàn)和建立的豐功偉績的精神支柱。
列寧曾說“愛國主義就是千百年來鞏固起來的自己祖國的一種深厚的情感?!盵3]愛國主義精神貫穿朱德偉大一生,歲月易逝,愛國之情永存。傳承朱德的愛國之情,在當(dāng)代就是要每個(gè)公民都做到:首先,用馬克思主義理論知識武裝自己,堅(jiān)持中國特色社會主義道路、理論、制度和文化自信,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)技能;其次,為全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,從自身做起,做好自己份內(nèi)的工作。最后,理性愛國,堅(jiān)持中國立場,自覺維護(hù)國家安全和核心利益,為世界和平與發(fā)展承擔(dān)人類共同而又有區(qū)別的責(zé)任。
二、學(xué)習(xí)朱德同志“善學(xué)者能,多能者成”的敬業(yè)作風(fēng),做敬業(yè)公民
朱德把拯救中華民族作為他的事業(yè),他稱得上是“敬業(yè)”楷模,他無愧于國家,無愧于人民,無愧于黨和軍隊(duì),毛主席稱他是“人民的兒子”,他的“敬業(yè)”作風(fēng)具體表現(xiàn)在以下幾方面:
首先,他酷愛學(xué)習(xí)。“朱德6歲在讀藥鋪埡私塾的時(shí)候,就非常聰明,肯學(xué),年齡最小但記得字最多,從《三字經(jīng)》學(xué)起,讀完了《大學(xué)》、《中庸》、《論語》,還讀了《孟子》的一部分,后來又在他家租佃田地的地主丁私塾家里,除讀完四書外,還讀了《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》,并開始學(xué)做對聯(lián)”。[4]戰(zhàn)友徐向前說:朱德在“長年的戰(zhàn)爭歲月里,經(jīng)常手不釋卷,熟讀古今中外兵法,創(chuàng)造性地運(yùn)用到戰(zhàn)爭實(shí)踐中去”。[5]他勤奮好學(xué),極富鉆研探索的精神值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
其次,他有堅(jiān)持到底的定力?!八〉臅r(shí)候,脾氣很倔強(qiáng),干什么事情,一干就干到底?!盵6]朱德步入晚年后,在身體狀況已不允許的情況下,還要請工作人員幫著念書。這種“生命不息,讀史不止”的精神狀態(tài),古今罕見。在他踏入革命這條歷史長河后,不管革命是暫時(shí)成功,還是遇到困難,他從未想過放棄,而是用堅(jiān)定的信心和行為堅(jiān)持下來。1975年3月6日89歲的朱德依然寫下了蒼勁的“革命到底”幾個(gè)大字。他的堅(jiān)持精神令我們震撼。如今,為了“中國夢”的實(shí)現(xiàn),仍需要朱德同志的這種鉆研、堅(jiān)持的敬業(yè)精神,事無大小巨細(xì),在平凡的崗位上熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型政黨的氛圍中,每個(gè)公民應(yīng)自覺建立學(xué)習(xí)型個(gè)人,把學(xué)習(xí)當(dāng)做是畢生事業(yè)去完成;腳踏實(shí)地,在自己的工作崗位上不畏艱難困苦,一生做好一件事,將堅(jiān)持進(jìn)行到底,讓愛崗敬業(yè)、盡忠職守、樂于奉獻(xiàn)在全社會蔚然成風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)朱德“以信立身、以誠處世”的誠信品格,做誠信公民
誠信品格貫穿朱德的一生。剛剛加入中國共產(chǎn)黨來到德國的朱德,參加了中國留學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,根據(jù)需要學(xué)生會決定購買一處房舍。那時(shí)德國馬克大幅貶值,五美元就買了一套帶花園的二層小樓。不久,原房主有了錢,要把房子買回去,并到法院起訴。好多成員不同意退回房子,朱德卻堅(jiān)決主張把房產(chǎn)還給房主。他對大家說:“如果學(xué)生會有意見,我自己掏出錢來。共產(chǎn)黨人不能占人家便宜?!盵7]
一次為解決戰(zhàn)士們的吃飯問題,村民不在,兩名戰(zhàn)士摘走了村民的南瓜,朱德知道后返回村民一塊銀元的“銀元故事”,消解了村民對紅軍的誤解,挽救了紅軍的聲譽(yù),為紅軍留下了良好的口碑。遼寧戰(zhàn)役打錦州的時(shí)候,當(dāng)年的錦州到處是蘋果園,可在他帶領(lǐng)下的戰(zhàn)士一個(gè)蘋果也沒有摘,是他的治軍有方,這是他的誠信。萊陽考察時(shí),秘書在朱德不知情的時(shí)候收了兩筐梨,被老總知道后,又退了回去。中華民族歷來就有誠信的傳統(tǒng)美德,朱德就發(fā)揚(yáng)了這種美德,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的誠信品格,不拿群眾一根針一根線,嚴(yán)格要求自己。
而如今,誠信危機(jī)與道德滑坡日漸嚴(yán)重:考試作弊現(xiàn)象普遍存在、學(xué)術(shù)造假抄襲行為屢禁不止、為獲取暴利產(chǎn)品假冒偽劣等長期存在。踐行公民核心價(jià)值觀要從培育公民的誠信品質(zhì)切入,將“內(nèi)誠于心”的自律與“外信于人”的他律結(jié)合起來,以正確的思想和行為改善道德滑坡的社會現(xiàn)象,促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,讓誠信在全社會成為時(shí)尚。
四、學(xué)習(xí)朱德“取人為善、與人為善”的友善態(tài)度,做友善公民
朱老總待人和善,總是給人慈祥、憨厚、樸實(shí)的形象。他是總司令,但從不擺架子,不知多少次被認(rèn)為是農(nóng)夫、馬夫、伙夫。這就是朱老總:對警衛(wèi)員,他像對待孩子一樣,沒有長官意志,不會嚴(yán)厲訓(xùn)斥警衛(wèi)員;他能自己補(bǔ)衣服,也幫警衛(wèi)員補(bǔ)衣服,教警衛(wèi)員學(xué)字;對戰(zhàn)士,心細(xì)的老總能對他的戰(zhàn)士的父親的生日都知道,去給他父親拜壽;到老鄉(xiāng)家,跟戰(zhàn)士們把缸里的水挑滿了,把柴火給點(diǎn)上……他從不爭官職、名利、榮譽(yù)和地位,和善的對待身邊的人,沒有一點(diǎn)私心。
在道德冷漠現(xiàn)象頻頻跌出的今天,朱德的待人、待己和待大自然的友善態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。作為當(dāng)代公民,時(shí)刻保持一種友善態(tài)度,處理好與自身的關(guān)系,提高自身修養(yǎng);處理好與他人的關(guān)系,構(gòu)建和諧社會主義;處理好與自然的關(guān)系,建設(shè)美好家園。所謂“愛人者,人恒愛之”,朱老總的友善態(tài)度為我們樹立了榜樣,值得我們代代相傳。
雖然老總走了,但是我們覺得他還在,在翠湖邊,在井岡山,在贛南,在太行山上,在黃河岸邊,在寶塔山下,在西柏坡,在中南海,在故鄉(xiāng)琳瑯寨,在我們的心中。今天學(xué)習(xí)他的品格風(fēng)范,讓他永遠(yuǎn)活在我們心中,努力向他奮斗的方向,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,每個(gè)公民都應(yīng)自覺培養(yǎng)非凡卓越的公民品格。
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