胡海明

那天與張君一起喝茶，他跟我說他最怕接到兒子的老師打來的電話。這讓我想起小時(shí)候每一次調(diào)皮搗蛋，老師免不了要向家長(zhǎng)告狀，接下來的結(jié)局可想而知——一頓“竹筍炒肉”。

如今張君怕接老師的電話是否出于同樣的原因？張君頭搖得像撥浪鼓，說是另有“意義”。

張君的兒子在一所私立小學(xué)讀三年級(jí)，每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)要兩三萬元。張君雖說是個(gè)白領(lǐng)，但年收入也不過十多萬元。

自從張君的兒子被送入私立學(xué)校后，他的煩惱便接踵而至。臨近暑假，兒子對(duì)他說學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生去日本參加夏令營(yíng)活動(dòng)，老師建議每位學(xué)生都參加。張君遲疑不決，心想兒子不過七歲，出國(guó)旅游的“性價(jià)比”似乎不高，于是他和顏悅色地跟兒子說：“你跟老師說暑假家中有其他安排，就不參加夏令營(yíng)了。”兒子如實(shí)向班主任稟報(bào)，這位班主任卻頗“敬業(yè)”，即刻致電張君，大談參加國(guó)外夏令營(yíng)可以走向世界，開拓眼界……

以后每年的暑假前，班主任都會(huì)打來電話請(qǐng)張君積極支持孩子參加海外夏令營(yíng)活動(dòng)，而且目的地越跑越遠(yuǎn)，費(fèi)用也是水漲船高，從之前的兩三萬元發(fā)展到如今的三四萬元。

學(xué)校和老師為什么對(duì)海外夏令營(yíng)如此傾心呢？張君旁敲側(cè)擊之后才了解到，原來這里面也有“市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)”的意義。張君真的怕接老師的電話了，可是孩子天真無邪，每年都為這事吵著嚷著要去。難怪啊，每次都不去，孩子稚嫩的心靈也承受著不小的壓力呢……

言談間，張君的手機(jī)又響了起來，他沮喪地把手機(jī)往桌子上一扔，任憑鈴聲叫喚著。

（摘自《新民晚報(bào)》）