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      廣播社教類節(jié)目主題策劃的引導(dǎo)作用

      2016-07-12 07:20:07孫春梅
      新媒體研究 2016年12期
      關(guān)鍵詞:社教類節(jié)目聽眾

      孫春梅

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      廣播社教類節(jié)目主題策劃的引導(dǎo)作用

      孫春梅

      阿克蘇地區(qū)人民廣播電臺,新疆阿克蘇842000

      廣播作為傳統(tǒng)媒體,面對當(dāng)前紛繁復(fù)雜傳播技術(shù)新時(shí)代,更好的發(fā)揮主題策劃重要的作用,在策劃中要緊跟時(shí)代發(fā)展,貼近受眾心理,節(jié)目內(nèi)容符合聽眾需求,強(qiáng)化服務(wù)功能,注重與受眾溝通互動,將能要更好的凸顯廣播節(jié)目互動性、地域性和近距離的感知性,有效提升廣播社教節(jié)目市場競爭了和提高節(jié)目傳播效果。

      廣播社教;主題策劃;引導(dǎo)力

      廣播社教節(jié)目,是為了滿足社會教育需求,給人們傳播科學(xué)知識、社會公益、社會道德這樣的節(jié)目,主要方式為受眾解讀知識、建立理念、引證思想和指導(dǎo)行為的廣播節(jié)目。

      中國新媒體時(shí)代的到來極大的沖擊著傳統(tǒng)媒體,在于它能更好的滿足人們對信息、興趣的需求,極大程度影響了人們獲取信息和資訊的習(xí)慣和手段。作為傳統(tǒng)媒體,我認(rèn)為我們依然有著新媒體不具備的優(yōu)勢,互動性、地域性和近距離的感知性,如何用好優(yōu)勢,我認(rèn)為對象類節(jié)目的主題策劃有著十分重要的作用。

      1 節(jié)目內(nèi)容緊跟時(shí)代形勢發(fā)展

      日常生活中,我們常說一句話“順勢而行”,做節(jié)目也是一樣的,宣傳媒體要和時(shí)代宣傳要求合拍。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記一直牽掛著這樣四件事:扶貧、生態(tài)、轉(zhuǎn)型和三農(nóng)。他指出,“2020年讓全國人民一個(gè)不落都過上小康生活?!薄傲己蒙鷳B(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品,是最普惠的民生福祉?!弊鰪V播社教節(jié)目雖不要求向新聞節(jié)目新近、及時(shí)的事實(shí)報(bào)道,但是,我們也要圍繞至上而下的總形勢、人們生活的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、政策和措施效果等,精心策劃,從深度、力度方面解讀、剖析、疏導(dǎo)。策劃節(jié)目在題材的選擇上,要注重關(guān)注新近時(shí)期發(fā)生的社會熱點(diǎn),滿足觀眾的對事件真相的求證心理,進(jìn)行追蹤報(bào)道和知識傳播。如2015年,為了加大核心價(jià)值觀、阿克蘇市創(chuàng)建文明城市的宣傳,我們開辦了《身邊好人》欄目,欄目派出專人采訪了阿克蘇好人汪正英、張軍、劉閣等系列好人,通過講故事、訪談、新聞報(bào)道等多種形式,尤其是汪正英很好的抓住切入點(diǎn),以一個(gè)新聞事件入手《最后一筆欠款捐助30名貧困生》,“4月9號上午,71歲的汪正英老人,將最后一筆8 000元欠款捐贈給了阿克蘇市第八中學(xué)的30名貧困學(xué)生。他拾荒13年,還債50萬元的善舉在阿克蘇廣為流傳。”在時(shí)間上,一下就把聽眾引進(jìn)了到新近發(fā)生的事件中,同時(shí)引導(dǎo)聽眾去更多了解汪正英的故事,在節(jié)目中同時(shí)穿插了《好人》《搭把手》等歌曲,整個(gè)節(jié)目娛樂性和教育性相融合,寓教于樂。

      2 節(jié)目內(nèi)容符合聽眾需求

      廣播內(nèi)容生產(chǎn)者應(yīng)改變先有想法再有受眾做法,要對不同時(shí)段的受眾群的特征及興趣喜好進(jìn)行細(xì)化分析,習(xí)近平在2016年2月19日新聞工作座談會上對新聞工作者提出黨的新聞輿論工作“五個(gè)事關(guān)”,對黨的新聞輿論工作提出“48”字要求,這就是我們一直強(qiáng)調(diào)的黨性原則,也就是辦節(jié)目也要講政治,要有政治意識、大局意識,既要突出“主旋律”,又要體現(xiàn)“多樣化”;既要滿足觀眾文化娛樂、情緒調(diào)節(jié)的需要,也要滿足觀眾興趣愛好,提高素養(yǎng)的要求,還要滿足觀眾對新聞信息、資訊的需求。因此,節(jié)目策劃必須在觀念上不斷更新,思想上高度重視,行動上真正落實(shí),在節(jié)目內(nèi)容的編排、播音方式等方面,緊緊抓住聽眾心理做節(jié)目,制作出滿足受眾的現(xiàn)實(shí)需求與潛在需求的產(chǎn)品。受眾的職業(yè)類型、文化素質(zhì)、年齡、性別等因素的不同決定了他們的收聽習(xí)慣和興趣的不同,而這些習(xí)慣和特點(diǎn)又相對比較穩(wěn)定。

      我們可以借助微博、微信等新媒體平臺,征集聽眾主題策劃的要求,對節(jié)目做更深一步的策劃,如“六一兒童節(jié)”“重陽節(jié)”“環(huán)保宣傳日”“艾滋病防治”“低碳生活”“健康新概念”等主題進(jìn)行策劃,這種策劃一定是接地氣的,如三月阿克蘇地區(qū)多沙塵天氣,我們可以及時(shí)在健康、環(huán)保、安全、老年甚至文學(xué)節(jié)目等等中從這件關(guān)乎千家萬戶的事情入手,通過新近新聞報(bào)道、實(shí)時(shí)跟進(jìn),講天氣預(yù)報(bào)、講健康保健、講安全措施,和聽眾互動,講感同身受、講生活妙招、講心靈雞湯,打的是人情牌,講的是體恤話,為聽眾送去真情實(shí)感、身邊的故事,用這種貼近當(dāng)?shù)匚幕⑸鷳B(tài)、生活的人和事,和聽眾在心靈上達(dá)成共識,引起共振,情感上形成交流。這樣的策劃,就能獲得受眾的廣泛參與,取得了較好宣傳效果,同時(shí),豐富了廣播社教節(jié)目的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)節(jié)目社會效益最大化的目標(biāo)。

      時(shí)代進(jìn)入快車道,人們生活在一個(gè)節(jié)奏快,壓力大的時(shí)代,我們在注重廣播社教類節(jié)目在內(nèi)容上是真實(shí)的同時(shí),廣播社教類節(jié)目表現(xiàn)形式上更多的表現(xiàn)是運(yùn)用戲劇、脫口秀、講故事、廣播劇的情節(jié)模式或手法,在社教類的廣播節(jié)目摻入故事化、互動交流的元素。 廣播社教類節(jié)目由于它的節(jié)目定位,要求我們從一個(gè)真實(shí)的事件入手,正在發(fā)生的故事,故事里的人物,在確定的時(shí)間中,娓娓道來,把聽眾帶進(jìn)正在發(fā)生在事件的現(xiàn)場,讓聽眾參與到對故事或事件的感受中,表達(dá)出聽眾觀點(diǎn)、想法、訴求,這就達(dá)到了廣播社教欄目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最大限度地運(yùn)用藝術(shù)手段調(diào)動觀眾的情感效果。

      3 節(jié)目內(nèi)容的服務(wù)功能

      當(dāng)我們的節(jié)目要實(shí)現(xiàn)與聽眾的生活密切交融時(shí),一定是這一檔節(jié)目能夠滿足聽眾的某一種需求,比如滿足知識需求,滿足娛樂需求、滿足傾訴需求,這在節(jié)目中就是節(jié)目內(nèi)容的服務(wù)功能。

      作為社教類節(jié)目要抓住受眾的職業(yè)類型、文化素質(zhì)、年齡、性別等因素和他們的收聽習(xí)慣、興趣的不同,牢牢鎖定自己收聽一族,以對象需求信息為主打,可以是為聽眾提供其衣、食、住、行、娛樂、交通、健康、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的信息需求。通過及時(shí)的資訊,前沿或懷古的音樂,符合時(shí)代的娛樂、正在渴求的服務(wù),滿足受眾需求,經(jīng)過改版后的《阿克蘇行風(fēng)熱線》節(jié)目,可以直接連線市民,通過聽眾撥打熱線,參播人員對聽眾提出的問題即時(shí)解答進(jìn)行現(xiàn)場交流。廣大人民群眾今后可通過這一途經(jīng)反映熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,政府官員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人也可以通過直播節(jié)目傾聽群眾呼聲,受理群眾投拆,維護(hù)群眾利益,接受輿論監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作。這檔節(jié)目直接抓住聽眾渴望難點(diǎn)問題有人管、有實(shí)效的需求,可以極大調(diào)動聽眾的主動性、參與性,隨著微博、微信的普遍使用,我們事先線上線下互動,把政府工作直接置于群眾的監(jiān)督之下,促進(jìn)相關(guān)部門切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益發(fā)揮了輿論監(jiān)督作用,成為密切干群關(guān)系的連心橋,解決社會矛盾的減壓閥,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督崗,提升黨和政府執(zhí)政能力和形象的展示臺。

      社教類節(jié)目必須關(guān)注社會熱點(diǎn)。我們的社教節(jié)目無論你定位是知識性、公眾性、對象性還是服務(wù)性,我們都不能為辦節(jié)目而辦節(jié)目,你必須立足當(dāng)?shù)氐纳?,以社會熱點(diǎn)為關(guān)注點(diǎn),比如去年連續(xù)發(fā)生多起父母、親戚朋友將孩子滯留在車中,高溫天氣、封閉的空間、無監(jiān)護(hù)人,造成孩子窒息而亡的、孩子受驚嚇的、有驚無險(xiǎn)的,在社會產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響,我們就可以抓住這個(gè)熱點(diǎn)話題,精心策劃選題,從熱點(diǎn)話題入手,傳播相關(guān)知識、就更能吸引聽眾,滿足“好奇心、求知欲”,這是一個(gè)科技飛速發(fā)展的年代,科技新知識一樣能成為聽眾關(guān)注的熱點(diǎn),比如我們有一檔引進(jìn)節(jié)目《生活E時(shí)代》,大量的科技新知識、新技術(shù),主持人總能巧妙的抓住人們對新知識的渴望心理,很好的講述科技新知識。

      4 策劃注重觀眾與節(jié)目的溝通

      以往很多科教節(jié)目只呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容或節(jié)目相關(guān)主題的資料,缺乏與聽眾的溝通,我是主觀的播節(jié)目,現(xiàn)在傳播方式很廣泛,很方便,形勢逼人,逼著我們必須把節(jié)目是否能夠與聽眾溝通放在重要的位子。廣播節(jié)目策劃的交互性將打破單向的傳播過程,策劃選題、策劃活動,引導(dǎo)聽眾是節(jié)目內(nèi)容在參與者、感受者和促進(jìn)者,比如:新疆人民廣播電臺961經(jīng)常策劃一些線外活動、“四好老師”評選、“先鋒961,炫動全城”等等,策劃的“先鋒961,炫動全城”活動席卷了烏魯木齊,也席卷了當(dāng)天的廣播節(jié)目,受眾和節(jié)目實(shí)現(xiàn)交流、溝通,融合互動傳播的理念,促生參與性。

      節(jié)目來源于生活中的衣食住行,要緊跟時(shí)代的腳步,最大限度服務(wù)地方生活,關(guān)注身邊的人、身邊的事,城市的變遷,鄉(xiāng)村的變革,人們的生活,服務(wù)類節(jié)目正在用不同的方式展示人們生活態(tài)度的改變。

      孫春梅,助理編輯,研究方向?yàn)閺V播新聞社交類節(jié)目發(fā)展方向。

      G2

      A

      2096-0360(2016)12-0160-02

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