瀘州市中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究①

朱凱凱　賈勇（重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院　重慶　401520）

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瀘州市中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究①

朱凱凱賈勇
（重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院重慶401520）

摘 要：在陽光體育運(yùn)動的背景下，瀘州市全面推行大課間體育活動，筆者以瀘州市中學(xué)大課間體育活動為研究對象，對瀘州市大課間體育活動的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，分析基層中學(xué)對中央文件的落實情況以及在陽光體育運(yùn)動的背景下瀘州市大課間體育活動的開展具體情況，為瀘州市中學(xué)推動以“陽光體育”為背景下的大課間體育活動的順利進(jìn)行研究，并對目前的現(xiàn)狀提出參考性的對策。

關(guān)鍵詞：瀘州市 中學(xué) 大課間體育活動 現(xiàn)狀

賈勇（1979—），男，漢，重慶云陽人，碩士，講師，研究方向：學(xué)校體育教學(xué)改革與社會體育。

瀘州市從2011年起推行大課間體育活動，各級學(xué)校將大課間體育活動排列入到學(xué)校課程表，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。2013年瀘州市教育局進(jìn)行大課間體育活動評比，效果顯著。在取得些許效果同時，也暴露瀘州市中學(xué)大課間體育活動的問題與不足之處，為了更好地完善陽光體育運(yùn)動在瀘州市中學(xué)大課間體育活動的實施，筆者對瀘州市中學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀所出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)查并分析對策。

1　研究對象及方法

1.1研究對象

該文以隨機(jī)抽取瀘州市14所學(xué)校作為調(diào)查對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)、萬方等數(shù)據(jù)庫，查閱相關(guān)資料整理歸納。

1.2.2訪談法

對瀘州市部分中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人以及一線教師進(jìn)行訪談與對話，提出想法與異議，記錄相關(guān)意見與建議，并整理。

1.2.3問卷調(diào)查法

根據(jù)研究所需制定大課間體育活動相關(guān)問卷，共發(fā)放教師調(diào)查問卷100份與學(xué)生調(diào)查問卷1 000份，回收率均為100%，有效率為94%與90%。

1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法

采用IBM SPSS 22.0以及Excel工作表進(jìn)行統(tǒng)計分析處理，并繪制表格進(jìn)行統(tǒng)計。

表1　大課間體育活動頻率表（所，%）

表2　各年級開展大課間體育活動表（所，%）

表3　每周開展了大課間體育活動次數(shù)表（所，%）

表4　開展大課間體育活動態(tài)度（所，%）

2　結(jié)果與分析

2.1瀘州市中學(xué)大課間體育活動開展現(xiàn)狀

由表1可知，71.4%的瀘州市14所中學(xué)能夠經(jīng)常開展，28.6%的學(xué)校由于場地器材缺乏等問題只是偶爾開展，由于相關(guān)部門定期視察學(xué)校情況，沒有開展大課間體育活動的學(xué)校為0。由表2可以看出，初一與高一級開展大課間體育活動的學(xué)校為100%，初二、初三、高二與高三級分別是92.9%、42.9%、85.7%與35.7%，由此可見，各學(xué)校開展大課間體育活動，受到各種因素的影響，例如學(xué)校場地、體育器材情況、畢業(yè)班學(xué)業(yè)壓力大等因素影響，導(dǎo)致開展情況隨年級的增高而遞減這一狀況。由表3可知，在調(diào)查的14所瀘州市中學(xué)中均開展了大課間體育活動，但每周五次的大課間體育活動僅只有5所，比例僅占35.7%；僅有2所學(xué)校每周3次左右的大課間體育活動，是由于學(xué)校每周一開學(xué)事務(wù)繁瑣與周五放假原因造成的；由于學(xué)校的部分條件限制，僅4所學(xué)校每周一次左右的，時間為周四例會時舉行大課間體育活動；其他的學(xué)校有3個，與學(xué)校單雙周課程等因素有關(guān)。雖然部分學(xué)校在課時安排上是大課間體育活動，但實際學(xué)生活動的次數(shù)沒有達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)，因為部分學(xué)校會利用大課間體育活動時間進(jìn)行學(xué)校其他的活動，例如校會、級會、班會、月考等，若遇到天氣狀況不好時大課間體育活動也會停止。可見，除了學(xué)校的硬件軟件設(shè)施影響外，其他因素例如天氣、課時的沖突等因素，也會直接影響開展大課間體育活動的次數(shù)。

2.2瀘州市中學(xué)開展大課間體育活動態(tài)度

從表4看出，盡管瀘州市14所中學(xué)都開展了大課間體育活動，但積極響應(yīng)的學(xué)校只有35.7%，其余的都只是應(yīng)付與迫于無奈不得不開展?？梢姡瑸o州市14所中學(xué)都能履行國家的教育方針，但由于各方面的原因，很多學(xué)校不能正常地開展大課間體育活動，只是應(yīng)付了事。由表5可知，瀘州市14所中學(xué)有63.2%的體育工作者對大課間體育活動持積極態(tài)度，而31.8%的體育工作者態(tài)度不明確，原因多是由于領(lǐng)導(dǎo)不支持以及學(xué)校條件限制造成的；其他教育工作者態(tài)度不明確幾乎占一半人數(shù)，這可能是由于對陽光體育下開展大課間體育活動的意義認(rèn)識不夠，存在一定的誤解。然而有90.3%的學(xué)生支持大課間體育活動的開展，普遍認(rèn)為參與大課間體育活動不僅使身體體質(zhì)得到鍛煉，而且在智力、心理和人際交往等方面都能得到很好的鍛煉，也豐富了學(xué)生的校園文化生活，這為瀘州市中學(xué)學(xué)校堅持大課間體育活動提供必要的動力支持與鼓勵。從表6可以看出，被隨機(jī)調(diào)查與訪談的學(xué)生中，喜歡參與體育活動占被調(diào)查人數(shù)的60%，有80人不喜歡參加陽光大課間體育活動占被調(diào)查人數(shù)的8.8%，由此說明多數(shù)學(xué)生喜歡運(yùn)動，對瀘州市中學(xué)學(xué)校堅持開展活動起到了基礎(chǔ)作用。

表5　學(xué)校成員對開展大課間體育活動的態(tài)度表（%）

表6　學(xué)生對大課間體育活動的態(tài)度（%）

3　結(jié)語

瀘州市中學(xué)舉行大課間體育活動面臨各種不同的問題，但是每個學(xué)校的軟硬件設(shè)施不一，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度不同，所處地區(qū)不同，所處的各個環(huán)境有差異，不能教條主義，生搬硬套地去解決遇到的問題與困難，應(yīng)該因地制宜地處理該校大課間體育活動遇到的問題，并積極改進(jìn)與完善，才能使瀘州市中學(xué)各個學(xué)校順利開展大課間體育活動。

參考文獻(xiàn)

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中圖分類號：G807.3

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-2813（2016）06（a）-0052-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.16.052

作者簡介：①朱凱凱（1990—），男，漢，河南沁陽人，碩士，助教，研究方向：體育教學(xué)。