親愛的孩子們：

請允許我今天這樣稱呼你們。這樣稱呼你們也許是最后一次。從今天起，你們名義上是一名國家公民了。請允許我代表師長祝賀你們！

剛來北京四中的時候，我還是一名年輕教師。當時有一位慈眉善目的老校長，她和年輕人說話時總充滿了慈愛。我們是兩代人，我當時還不能理解和體會這樣的情感。今天我理解了?？茨銈円舶次疑磉吥贻p的同事，都像是自己的孩子，這說明我老了。所以，在我看來，今天的儀式是一個莊嚴的交接使命的儀式，我們這代人要從社會的大舞臺上逐漸淡出，一點點地把這個世界交到你們手中。成人意味著什么？成人首先意味著生命與種族的延續(xù)。成人不僅說明你們成為社會的主體，同時也成了家庭的支撐，照顧弱小的或衰老的生命是你們必須承擔的責任。你們將來都有自己的生活、自己的家庭，你們今天做兒子、做女兒，將來都要做丈夫、做妻子、做父親、做母親。因此，你們都要認真思考你們將為子孫后代留下些什么。從這個意義上講，成人是一種超越生命時間尺度的責任與擔當。

孩子們！你們從小到大可能被問過無數(shù)次這樣的問題，將來長大了想干什么？也許你們曾用稚嫩的童音回答過，我要當科學家、當工程師、當演員、當畫家、當企業(yè)家、當醫(yī)生等。近幾年社會上流行職業(yè)預測，或稱為職業(yè)規(guī)劃，據(jù)說讓你回答一些問題后，就能測出你將來適合干什么。我沒有資格去評判這種方法的科學性與否，我的疑惑是，當測試者告訴你十年后你適合干什么的時候，他本人知道十年后會產(chǎn)生什么樣的新職業(yè)嗎？我讀過一些名人的傳記，包括一些自傳，在我盡量冷靜而理性地剔除掉其中渲染和演義的成分后驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些傳統(tǒng)意義上的所謂名人或成功者，鮮有從小就有明確的職業(yè)志向的，尤其是那些創(chuàng)業(yè)的成功者。面對復雜多變的環(huán)境，他們依靠基于激情的敏銳來捕捉各種發(fā)展的機會，同樣是依靠基于激情的堅忍去探尋成功的路徑。激情才是他們成功的秘訣，與激情相比，智力絕對是次要因素。因此，在我看來，一個人的理想并不是指一個確定的職業(yè)。什么是理想呢？面對今天層出不窮的新學科、新思想、新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)和新職業(yè)，我這樣對你們說吧，人生理想就是一個人生命的熱度。那些獲得成功或者獲得幸福的人，幾乎無一例外都是始終保持自己生命熱度的人。

生命的熱度首先表現(xiàn)為你對生命的珍惜和對生活的熱愛。生命是美好的，但也是脆弱的。珍惜生命就是要使生命強大，能夠勇敢面對生活中的各種苦難與不幸。孩子們！你們未來的生活不會一帆風順。不論物質(zhì)如何豐富，社會如何進步，生活中的苦難與不幸會永遠存在，會隨時到來。一個充滿生命熱度的人，會在苦難中堅守美好，在黑暗中尋找光明，在失敗中看到希望，最終獲得幸福與成功；那些對生活充滿熱愛、保持生命熱度的人，世界在他們面前永遠是陽光燦爛；珍惜生命熱愛生活的人，常?？瓷先ジ@年輕。我曾遇到過不少這樣的人，我發(fā)現(xiàn)這些人不僅有著良好的文化修養(yǎng)，還有著超乎常人的天真與熱情。這使我相信，用生命的熱度來養(yǎng)護年輕的容顏勝于使用任何保養(yǎng)品。

生命的熱度還表現(xiàn)為你有堅定的信仰和對工作的狂熱。這是一種態(tài)度，是一種積極、樂觀、進取的人生態(tài)度。確定一種態(tài)度要比選定一個職業(yè)重要得多。我們常把人生比作馬拉松，但與馬拉松不同的是，抵達終點不分先后，到達終點便是成功。堅持到底憑借的不是能力，而是態(tài)度，是精神，是狂熱，是信仰，是生命的熱度。不論是在原始落后的過去還是在技術先進的今天，都有幸福的人和不幸福的人，都有成功的人和不成功的人。由此看來，成功與幸福和時代無關，和技術發(fā)展水平無關，它取決于一個人的內(nèi)心世界。所以，對幸福的追求不是對物質(zhì)的追求，而是一種內(nèi)心的修煉。孩子們！北京四中提倡大家做一個幸福的人，提倡學生享受學習，提倡老師享受工作。當你們對學習、對工作充滿激情近乎狂熱時，學習和工作就成為你幸福生活的一部分。對工作的狂熱是最接近成功與幸福的精神狀態(tài)。希望你們永遠保持生命的熱度，保持積極、樂觀、進取的人生態(tài)度。

生命的熱度還體現(xiàn)為你給這個世界帶來溫暖與光明。如果我們今天只談成功，不談善良，只談物質(zhì)享受，不談精神崇高的話，那么社會將成為一片充滿險惡的叢林。孩子們！對你們生命熱度的最終檢驗，是你們能否給這個世界帶來善良、溫暖、希望與光明。未來評估你們成功的標準，不是財富和地位，而是生命的意義，或者說是生命個體的存在于整個社會的意義，生命的熱度帶給你們的是生命的意義。我看到你們中的許多人，曾把自己的熱情投向社會，盡己所能去服務他人，去貢獻群眾，去大效于世，去踐行北京四中的精神，這是你們的責任。在你們過去學習履行公民責任、學習做一個合格公民的過程中，我們已經(jīng)感受到了你們生命的熱度，我們感到欣慰，希望你們要永遠保持并不斷提升你們生命的熱度。

孩子們！四中人的理想不是某個具體職業(yè)，更不是什么名利的目標。四中人的理想是對生命的珍惜，是對生活的熱愛，是對工作的狂熱，是心中堅定的信仰，是奉獻給這個世界溫暖與光明，是你們生命的熱度，是你們所持有的積極、樂觀、進取的人生態(tài)度。這種生命的熱度和人生的態(tài)度，會使你們在未來的生活和工作中，發(fā)現(xiàn)和把握許多獲得成功和幸福的機會，這是被許多成功的人和幸福的人所證明了的生活道理。

北京四中校長劉長銘在2016年高三成人禮上的講話

（編輯/張金余）