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      修身立德與為官之道

      2016-08-01 03:19:23馬士遠(yuǎn)
      黨員干部之友 2016年4期
      關(guān)鍵詞:為官者禮樂天地

      □ 馬士遠(yuǎn)

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      修身立德與為官之道

      □ 馬士遠(yuǎn)

      鄭板橋有對聯(lián)寫道:“種十里名花,何如種德;修萬間廣廈,不若修身。”修身立德乃做人之根本,不僅是其安身立命的基礎(chǔ),亦是其為政致仕的綱要。王安石說,“修其心,治其身,而后可以為政于天下”;張衡說,“不患位之不尊,而患德之不崇”;羅隱說,“不患無位,而患德之不修也”。修身立德對為官從政者而言,具有亙古不變的本源作用,“知所以修身,則知所以治人;知所以治人,則知所以治天下國家矣”。

      為官之道首在“正己”

      孔子說:“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄罢笔钦蔚谋驹春突A(chǔ)性的存在,“政”之所以為“政”,就是因?yàn)橛小罢睘槠浔举|(zhì)特征和合法性的依據(jù),一旦脫離了“正”,政治就成了無源之水、無本之木。對于當(dāng)政者來說,首先要做到的就是“正己”??鬃佣啻翁岬健罢骸?,從“為政以德”之中的“內(nèi)圣外王”思想到“經(jīng)世濟(jì)民”思想中的“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”,無處不存在著“正己”思想。

      那么,“正己”的核心是什么呢?“正己”的核心是修身;修身的核心是什么呢?修身的核心則是正心。《大學(xué)》開篇就告訴我們:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本?!闭氖菫榱诵奚?,自天子至民眾,一切以修身為本、以正心為要。如果不能正心,就會出現(xiàn)禮崩樂壞、社會混亂的局面。

      為官者如何做到“正己”呢?其要有二,一是“為己由禮”,一是“以樂正己”。我們先來看“為己由禮”?!盀榧河啥Y”是修身的關(guān)鍵切入點(diǎn),為“為政以德”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!薄安恢Y,無以立也”??鬃诱J(rèn)為“禮”是立人之本,十分重視以禮正己、以禮正心。禮的最初含義指的是人與人、人與神之間關(guān)系的規(guī)范化,這種規(guī)范主要還是通過祭祀等形式抑制人內(nèi)心眾多的不良欲望,通過以禮克己達(dá)到與神靈的溝通。后來禮的內(nèi)涵不斷豐富,發(fā)展成為一種社會政治關(guān)系,通過恭敬有禮強(qiáng)化人的內(nèi)心修養(yǎng),從內(nèi)心衍化出對人、對事、對社會的恭敬??鬃铀f的“禮”由兩個(gè)方面組成:外在的表現(xiàn)形式和內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)?!岸Y云禮云, 玉帛云乎哉?”禮,不僅僅指外在的禮節(jié),不僅僅是玉帛之類的禮物,更重要的是在于其對人的內(nèi)心的政治教化作用。外在禮的表現(xiàn)形式也就是外在的規(guī)定與具體的行為規(guī)范,“恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也”。內(nèi)心敬的精神實(shí)質(zhì)即“義”,所謂“義者,宜也”,也就是合理的意思,內(nèi)心要符合禮的規(guī)范?!叭硕蝗?,如禮何?”“為己由禮”就是將外在的表現(xiàn)形式與內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)統(tǒng)一起來,如此才能稱得上“禮”。用外在的禮來規(guī)范自己,使自己的行為不至于“越禮”,以此來達(dá)到正心的目的。禮作為一種社會規(guī)范,具有潛移默化的作用。普通民眾在日常生活中依據(jù)社會準(zhǔn)則、禮儀規(guī)范,踐行自己的“禮”,那么社會秩序就會比較穩(wěn)定。對于當(dāng)政者,如果能夠長期以“禮”為指導(dǎo),以外在的“儀”培育內(nèi)心的“義”,把外在的社會規(guī)范內(nèi)化為心中的信念,實(shí)現(xiàn)“正心誠意”,那么整個(gè)社會秩序也就能穩(wěn)定和諧,人與人之間的關(guān)系也就變得相對融洽。

      再來看“以樂正己”??鬃臃浅M瞥缫浴岸Y樂文明”為特色的周代社會,在其政治理想中,“禮”跟“樂”是密不可分的??鬃诱J(rèn)為,在“正己”這個(gè)問題上,有禮必有樂,有“為己由禮”,就有“以樂正己”?!抖Y記·樂記》說:“樂者,天地之和也。禮者,天地之序也。和故百物皆化,序故群物皆別。樂由天作,禮以地制。過制則亂,過作則暴。明于天地,然后能興禮樂也。”“樂”所代表的是天地間的和諧,“禮”所代表的是天地間的秩序。只有天地和諧,萬物才能成長,只有天地有序,萬物才能顯示出各有所別?!皹贰币捞斓蓝?,“禮”按地理而制。制禮超過分寸會造成混亂,作樂超過分寸會越出正軌。明白天地的道理,然后才能制禮作樂。樂的重要性在此不言而喻。“樂節(jié)禮樂,益矣。”喜好用禮樂調(diào)節(jié)自己,就會有益處。孔子說:“興于詩,立于禮,成于樂?!币粋€(gè)人從學(xué)《詩》開始,禮只是過程,而最終要有所成就,必須依靠“樂”。

      “樂”的作用是通過“潤物細(xì)無聲”的形式影響著人?!皹贰笨梢酝ㄟ^多種形式表現(xiàn)出來,通過對人們心靈、情感的陶冶,改善人們的道德修養(yǎng),激發(fā)人們向善的本能,提高人的精神境界?!岸Y”的外在性強(qiáng)制力有時(shí)可能會引起人們的抵觸情緒,妨礙教化的推行。“樂”則在愉悅身心的同時(shí)教化了人們,讓人們自覺地遵守“禮”所推崇的社會道德規(guī)范。這樣一種溫潤的方式,能夠?qū)θ水a(chǎn)生潛移默化的向善作用,在和平的環(huán)境中,在愉悅的氛圍里,改善人們的內(nèi)心,對人產(chǎn)生教化,提高人自身整體的素養(yǎng),達(dá)到“正己”的目的,進(jìn)而對當(dāng)政者“為政以德”產(chǎn)生良好的導(dǎo)向作用。所以在子路向孔子詢問什么是完備之人的時(shí)候,孔子說:“像臧武仲那樣的智慧,孟公綽那樣的不貪心,卞莊子那樣的勇敢,冉求那樣的多才多藝,再用禮樂加以修飾,也就可以稱為完備之人了?!庇纱丝梢姸Y、樂對于一個(gè)人的重要性。

      施行仁政與“舉善援能”

      除了要提高自身修養(yǎng)外,為官者更要善于將“德”運(yùn)用于治國理政的實(shí)踐之中。孔子講求由“內(nèi)圣”進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“外王”,強(qiáng)調(diào)的正是要將正己修身的成果運(yùn)用于政治實(shí)踐中去。那么,如何才能將“正己”的成果運(yùn)用到為政之中去呢?其要亦有二,一是施行仁政,二是“舉善援能”。

      首先,為官者要以施行仁政為原則??鬃诱J(rèn)為:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!庇谜罱虒?dǎo)民眾,用刑法整頓民眾,民眾往往會逃避制裁而無恥辱感;而用道德教導(dǎo)民眾,用禮儀整頓民眾,民眾就會有知恥之心而自覺糾正不良思想行為。當(dāng)季康子問政于孔子時(shí),孔子說:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃?!敝卫韲?,哪里用得著殺人?當(dāng)政者自己想要從善,老百姓也就從善了。為政者的道德好比風(fēng),老百姓的道德好比草。風(fēng)吹到草上,草一定隨風(fēng)倒伏。當(dāng)政者的政治道德素養(yǎng)直接影響著老百姓,對老百姓起著榜樣、示范的作用,“其身正,不令而行”。

      其次,為官者要善于“舉善援能”?!吧啤钡暮诵氖侵钙涞滦校澳堋钡暮诵氖侵钙洳鸥?。政道在人,人是最大的能動因素,官吏是治國理政的能動因素,只有知人善任、任用賢臣,才能國泰民安。一個(gè)社會,能否做到舉善黜佞,對其發(fā)展穩(wěn)定具有極大影響。故“舉善”是為官者治政以德的第一要素。除此之外,為官者還要善于“援能”。千金易得,一將難求。將賢者能臣放在他應(yīng)當(dāng)在的位置上,“舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服”。舉用正直的人,把他們放置在邪曲的人之上,民眾就服從;如果舉用邪曲的人,把他們放置在正直的人之上,民眾就不服從。因此,“舉善”和“援能”是當(dāng)政者“為政以德”的必備條件。

      修身立德是為官之道的根基。清代官員的楷模,歷經(jīng)康、雍、乾三朝的著名清官孫嘉淦,非常注重修身立德,曾為自己立下《居官八約》:“事君篤而不顯,與人共而不驕,勢避其所爭,功藏于無名,事止于能去,言刪其無用,以守獨(dú)避人,以清費(fèi)廉取?!眱H僅42字卻高度概括了為官之道的行為準(zhǔn)則。這種“對國君忠誠而不自我夸耀,對同僚尊重而不驕傲自大,不爭權(quán)奪勢,不追求功與名,辦事務(wù)求興利除弊,說話講求簡明扼要,不結(jié)黨營私,勤儉節(jié)約、潔身自好以保持清正廉明”的事君、共事、避爭、藏功、止事、慎言、守獨(dú)、清廉的官德修養(yǎng)之道,至今仍然具有很深刻的教育與借鑒意義。黨員干部作為人民公仆,一定要高度重視品德修養(yǎng),人無德不立,要善于學(xué)習(xí)古人“吾日三省吾身”的精神,通過自尊自重、自省自律、自勵自強(qiáng)、自學(xué)自修,不斷砥礪、不斷提高、不斷完善,努力成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。

      (作者為曲阜師范大學(xué)孔子文化研究院常務(wù)副院長兼國學(xué)院副院長,博士生導(dǎo)師)

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