潘偉

【摘 要】當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)對人們生產(chǎn)生活影響的日益深化，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究受重視的程度日益提升，迎來了發(fā)展的新機遇。隨著大數(shù)據(jù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的來臨，充分運用互聯(lián)網(wǎng)思維分析和研究藝術(shù)院校思想政治教育的特點和內(nèi)容，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，對提高藝術(shù)院校思想政治教育的實效性有著重要的現(xiàn)實意義。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)思維；藝術(shù)院校；思想政治教育

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）07-0193-01

隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及率在不斷提升，新型移動終端的廣泛使用，整個社會已經(jīng)步入一個高速互聯(lián)互通的時代。充分運用互聯(lián)網(wǎng)思維來推動藝術(shù)院校思想政治教育的實效性提升尤為重要。

一、互聯(lián)網(wǎng)對藝術(shù)院校思想政治教育的影響

（一）互聯(lián)網(wǎng)對藝術(shù)院校思想政治教育環(huán)境產(chǎn)生的影響

“環(huán)境”是構(gòu)成思想政治教育的要素之一，是人的思想品德形成和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。[1]環(huán)境的變化直接影響到藝術(shù)院校思想政治教育的效果，互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度快，信息量大，交互程度高、信息真?zhèn)坞y辨，學(xué)生很容易受其影響。因此，藝術(shù)院校所面對的思想政治教育環(huán)境變得愈加復(fù)雜。

（二）互聯(lián)網(wǎng)對藝術(shù)院校思想政治教育方法和藝術(shù)產(chǎn)生的影響

方法和藝術(shù)是思想政治教育過程不可或缺的重要因素。方法得當(dāng)，藝術(shù)高超，可以使教育內(nèi)容更好地為人們所接受；方法不當(dāng)，缺乏藝術(shù)性，就會事倍功半，難以達到預(yù)期的教育目標(biāo)。[2]隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，信息時效性加強，信息內(nèi)容獲取容易，為藝術(shù)院校思想政治教育工作者提供大量的教育資源?？梢杂嗅槍π赃x取貼近藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生的素材并積極引導(dǎo)，提升他們的自我教育能力。

（三）互聯(lián)網(wǎng)對藝術(shù)院校思想政治教育形式產(chǎn)生的影響

以往我們經(jīng)常通過思想政治理論課、主題班會、先進事跡報告會、參觀德育基地等形式來進行大學(xué)生理想信念教育，而隨著信息技術(shù)、移動互聯(lián)互通的發(fā)展，我們可以隨時隨地便捷地通過微電影、作品展示、網(wǎng)絡(luò)互動等多樣形式來開展教育，既可以節(jié)約時間成本，同時可以提高教育覆蓋面。

（四）互聯(lián)網(wǎng)對藝術(shù)院校思想政治教育工作者產(chǎn)生的影響

互聯(lián)網(wǎng)時代，隨著海量信息的增加，新的理論、政策以及學(xué)科的前沿知識都在快速的影響著高校思想政治教育工作者的知識結(jié)構(gòu)?；ヂ?lián)網(wǎng)的交互參與性，使受教育者通過網(wǎng)絡(luò)平臺可以對思想政治教育工作者進行評分、點評，這不僅可以作為評估我們工作實效的參考依據(jù)，也可以幫助我們獲取效果的反饋，以便調(diào)整工作方式，因材施教。

二、用互聯(lián)網(wǎng)思維推動藝術(shù)院校思想政治教育實效性的提升

（一）加強軟硬件建設(shè)，提高對社會變化的響應(yīng)速度

在互聯(lián)網(wǎng)的時代，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)，軟件建設(shè)是保證，隊伍建設(shè)是核心。藝術(shù)院校需要增加投入，保證藝術(shù)院校校內(nèi)信息主干網(wǎng)的便利、流暢，同時需要建設(shè)好一支懂維護、懂開發(fā)、懂專業(yè)的思想政治教育隊伍，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，培養(yǎng)學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義的理想信念，堅定走中國特色社會主義道路。

（二）利用好現(xiàn)有信息平臺，充分用活互聯(lián)網(wǎng)

藝術(shù)院校的思想政治教育是一個系統(tǒng)性工程，要提高思想政治教育的實效性，就要有所側(cè)重，充分利用好現(xiàn)有資源，做好深度開發(fā)。

學(xué)校的門戶網(wǎng)站是藝術(shù)院校學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展動態(tài)，最常用的渠道，需要加大力度去建設(shè)好它，用先進的事跡來感染學(xué)生；學(xué)校的公眾微信平臺要貼近大學(xué)生的生活，充分利用好藝術(shù)院校的藝術(shù)資源，將那些講好中國故事，傳播好中國聲音的藝術(shù)作品進行展示；將那些主題晚會、主題藝術(shù)展的作品通過交互方式進行評選；將那些深入人心、富有感染力的好作品作為學(xué)校的藝術(shù)精品工程來建設(shè)。充分利用好這一平臺，將藝術(shù)院校的思想政治教育工作真正做到深入學(xué)生的生活。

（三）兄弟院加強合作促進德育資源共享，聯(lián)手培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，藝術(shù)院校的思想政治教育必須與時俱進，以學(xué)生對我們的思想政治教育工作是否滿意作為我們工作的評判標(biāo)準(zhǔn)，重視分享在具體工作中的作用，加強數(shù)據(jù)信息、德育資源的分享，不但要培養(yǎng)大思政的理念，更需要兄弟院校攜手共同推進這一平臺的建設(shè)，在德育教育、大學(xué)生心理危機干預(yù)、相關(guān)教學(xué)案例、思想政治理論課實踐教學(xué)等方面加強協(xié)作，通過合作促進藝術(shù)院校思想政治教育的共同進步。

參考文獻：

[1]張耀燦、鄭永廷、吳潛濤、駱郁廷.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M].北京：人民出版社，2006.

[2]陳萬柏，張耀燦.思想政治教育學(xué)原理（第二版）[M].北京：高等教育出版社，2007.