摘 要:人是社會的主體,也是社會的基本組成的一部分。對人的研究自然成了哲學(xué)里研究的重要任務(wù)之一,對人的問題的探索也成了每個哲學(xué)家的任務(wù)。在一系列的探索當(dāng)中,哲學(xué)家們對“人的問題”進(jìn)行了深刻思考,給出了各自的見解,但大多數(shù)都是對人的本質(zhì)看作是一種實(shí)體性的,沒有從動態(tài)的角度加以限定??ㄎ鳡柷∏∫詣討B(tài)加以定義,把人看成是符號化的動物,人的本質(zhì)是具有功能性的,能創(chuàng)造文化,人是文化的動物,這樣的見解為我們深刻的認(rèn)識人的本質(zhì)做了全新的解釋。
關(guān)鍵字:人的定義;人的本質(zhì);文化符號
恩斯特·卡西爾(ErnstCassirer,1974-1945)出生于西里西亞省布雷斯勞(今波蘭弗羅茨瓦夫)的一個猶太家庭。1919年前往漢堡大學(xué)任教,曾擔(dān)任漢堡大學(xué)的教授、校長,在此期間創(chuàng)立了“文化哲學(xué)”體系。卡西爾是符號化美學(xué)的創(chuàng)始人,成為繼柯亨、納托普之后新康德主義馬堡學(xué)派的主要代表人物之一,也是西方哲學(xué)界公認(rèn)的20世紀(jì)以來最重要的哲學(xué)家之一??ㄎ鳡柕闹鳌蹲杂膳c形式》、《人論》、《語言與神話》等,都給西方哲學(xué)帶來了重要的影響,集中被譽(yù)為卡西爾一生最重要的一部著作《人論》重點(diǎn)講述了人的本質(zhì)問題。
1 對人的定義的不同
人的問題是整個社會的主要題目,也是最重要的研究任務(wù)。對人的本質(zhì)問題的探索哲學(xué)家們都紛紛給出了自己的見解。在此之中當(dāng)然也不排除著名的哲學(xué)家恩斯特·卡西爾,他非常關(guān)注對人的研究,同樣的他的著作《人論》中對人的本質(zhì)做了最充分的論述。
追溯人的本質(zhì)問題的思考經(jīng)歷,要從遠(yuǎn)古時期的古希臘哲學(xué)時期就開始了對人的問題的探討??墒牵捎诋?dāng)時的人們對自然界的依賴程度高于對人自身,所以對人的問題的研究自然也就深入。首先我想提及是蘇格拉底和柏拉圖,希臘文化與希臘思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生于柏拉圖對“認(rèn)識你自己”這句格言作出的全新意義的解釋之時。這個解釋不同于前蘇格拉底思想,而且超出了蘇格拉底方法的局限性。柏拉圖認(rèn)識到他的不足之后,提出應(yīng)該把人的問題的研究放到更大的平面圖上面去,在我們的個人經(jīng)驗(yàn)中所遇到的現(xiàn)象是矛盾的,多樣態(tài)的,所以我們對人的研究應(yīng)該在人所處的生活和社會中。根據(jù)柏拉圖的看法,人類本性就像一篇文章,其意義必須靠哲學(xué)來譯解。他們認(rèn)為理性是人存在的根本,同時也是人認(rèn)識自然,改造自然最根本的力量。其次是到了中世紀(jì),在中世紀(jì)的基督教階層人被定義為宗教的存在物。宗教自稱擁有絕對的真理,與人是理性的存在的根本這樣的理論成了對立的,基督教認(rèn)為人的理性都是來自于上帝,一切的觀念都是來源于上帝的形象而被創(chuàng)造。它給予我們一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們?nèi)祟惤?jīng)驗(yàn)范圍的超驗(yàn)世界的諾言和希望,是一種虛假的不成立的,僅僅停留在人間的一種虛幻假說。所以中世紀(jì)時期認(rèn)為人的本質(zhì)不是理性的,反而是非理性的。隨后到了文藝復(fù)興時期,這時候人被重新定義為理性的存在物。在生物學(xué)時期,達(dá)爾文認(rèn)定人作為一種高級的動物。人與動物都是食物鏈當(dāng)中一個物種而已,而且延續(xù)了我們祖先猿的體系。換句話說,就是從靜態(tài)的形式去發(fā)掘人的本質(zhì)的問題,這些哲學(xué)家從各種屬性形態(tài)當(dāng)中歸納出來人的本質(zhì),這些的方法并不是說不合理,但是總是缺失了一些重要的信息,人是能動的,能思考的,人不是最高等的動物而已,在文化哲學(xué)當(dāng)中提到,人與動物最大的區(qū)別就是人是由思考能力的,利用理性的思維能力去創(chuàng)造屬于人類的美好世界。所以在以上的靜態(tài)的,總結(jié)對人的本質(zhì)認(rèn)識是片面的,機(jī)械的。
德國的哲學(xué)家卡西爾對人的本質(zhì)認(rèn)識超出了以上的人群,他恰恰相反,從動態(tài)的觀點(diǎn)去認(rèn)識人,他認(rèn)為人的符號的動物,人是文化的動物,人的本質(zhì)在于他具有功能性,人最大的優(yōu)勢是可以通過符號創(chuàng)造屬于人類自己的文化,大家知道,文化是整個歷史的重要鑒證,沒有了文化就相當(dāng)于失去了脈絡(luò),文化給人以明確的指引,所以在卡西爾看來,人是最高的文化主宰者,只有人才能創(chuàng)造文化。
2 卡西爾對人本質(zhì)的定義
在卡爾西的《人論》當(dāng)中的第二章提出了自己的關(guān)于人的定義:人與其說是“理性的動物”,不如說是“符號的動物”,這里的“動物”本意上并不是指對信號做出條件反射而不能做出思考的動物。人在動物當(dāng)中的處于極其特殊的地位,是對信號能進(jìn)行改造成有意義的符號的這樣一種特殊屬性。他認(rèn)為,歷史上那些哲人對人的本質(zhì)問題的把握都是不全面的,這些理論只是為了早期面臨的文化危機(jī)而做的解釋性回答。因此在卡西爾研究人的問題給了最精準(zhǔn)最合理的回答。
卡西爾首先關(guān)于人的本質(zhì)的定義是從符號開始的。卡西爾把人定義為符號的動物,而不是之前的理性的動物,在他看來,人這樣的符號動物,在任何一個廣闊的地界都是能發(fā)揮自己的獨(dú)特的優(yōu)勢,無論質(zhì)還是量。在一切動物都具有的感受系統(tǒng)和效應(yīng)系統(tǒng)以外,人偏偏具有比起這兩個系統(tǒng)更高級的符號系統(tǒng)。由于這個符號系統(tǒng)徹底了顛覆了人在宇宙的地位和優(yōu)勢。在人論當(dāng)中對符號和信號做了比較分析,信號和符號是兩個不同領(lǐng)域的概念:信號是物理的存在世界之一部分;符號則是人類的意義世界的一部分。信號是“操作者(operation)”;符號則是“指稱者(designators)”。信號即使在被這樣理解和運(yùn)用時,也仍然有著某種物理性的實(shí)體性的存在,而符號則僅有功能性的價值。符號的最大特點(diǎn)就是普遍的適用性,在這種適用性的同時在任何的不定的環(huán)境下也是多變的。我們可以用不同的語言表達(dá)同樣的意思,甚至在一門語言的范圍內(nèi),某種思想或者觀念也可以用完全不同的詞語表達(dá)。一個信號總是以一種確定而惟一的方式與它所指稱的事物相聯(lián)系。沒有一套復(fù)雜多變的符號系統(tǒng),思想根本不會出現(xiàn),更談不上充分的發(fā)展。在探討完符號和信號之后,卡西爾對人和動物生活的時間和空間的區(qū)別做了分析,低等動物和高等動物都有各自的生活空間,每一種有機(jī)體都為自己生活的時空不斷適應(yīng)著,而人生活的符號空間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于動物,但是人的這種缺陷被另一種天賦所彌補(bǔ),就是人可以獲得抽象的符號空間。就時間來說,動物是表象性時間,人是構(gòu)造性時間??ㄎ鳡栒J(rèn)為人應(yīng)該處于這樣一種符號空間,隨意的發(fā)揮自己的想象創(chuàng)造屬于自己的空間,思考、創(chuàng)造未來,這也是人的本性的一個部分。
3 意義
卡西爾從動態(tài)的角度對人的本質(zhì)做了分析,把整個哲學(xué)史上對人的本質(zhì)研究推進(jìn)了一大步。人就是因?yàn)榫哂袑?shí)踐能力才得以生存和發(fā)展,打造自己的未來,所以實(shí)踐是人最深刻本質(zhì)??ㄎ鳡枌θ说谋举|(zhì)的探索只是強(qiáng)調(diào)了工具和符號在人類生活中的重要性。但是我們?nèi)匀豢闯隹ㄎ鳡柵c馬克思對人的本質(zhì)的不同,卡西爾的“勞作(work)”-創(chuàng)造并不等于馬克思的勞動-實(shí)踐,他所說的勞作是運(yùn)用符號從事語言、宗教、藝術(shù)等文化領(lǐng)域的活動,屬于精神活動,而后者是人類征服自然、改造自然的現(xiàn)實(shí)活動。兩種“勞作”所指稱的內(nèi)容不同??ㄎ鳡栕詈笾阜Q的人類用符號去創(chuàng)世界。這個世界換句話說就是文化世界,在這里卡西爾割裂了物質(zhì)創(chuàng)造活動與文化創(chuàng)造活動的關(guān)系,如果沒有物質(zhì)活動直接去談?wù)撐幕澜缡遣豢赡艿?。在人的定義上是不完美的,但是仍然具有進(jìn)步意義的,他認(rèn)識到了人的本質(zhì)的最終目標(biāo)是為了創(chuàng)造文化而生,只有更完善的文化歷程,才能給人類歷史的進(jìn)程增進(jìn)更多的動力,才能是人類創(chuàng)造出更美好的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,更好的推進(jìn)社會的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[4]韓秋紅.《卡西爾·“人是符號的動物”的歷史文化意蘊(yùn)》,1997年(4).
作者簡介
李娉婷(1990-),女,山東省臨沂,漢,研究生,研究方向:文化哲學(xué)。