【文題亮相】

請(qǐng)以“名字”為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，角度自定；要表達(dá)出自己的真情實(shí)感；不少于600字。

【思路點(diǎn)撥】

一、砸破選材的框子，尋覓選材的個(gè)性

選材要?jiǎng)?chuàng)新，一是要認(rèn)識(shí)生活的“多元”。生活是廣闊的、多元的，有了形形色色的人與物，生活才能異彩紛呈。二是要尋覓生活的個(gè)性。世界上從來就沒有兩片完全相同的樹葉，那么我們筆下的人、事、景、情也不應(yīng)該雷同。

二、松開立意的鉗子，張揚(yáng)立意的個(gè)性

立意要翻新，要表現(xiàn)出個(gè)性。一是少來一點(diǎn)“意義”。生活中的某些事，這樣看也許毫無意義，那樣看也許極有意義，有時(shí)橫看成嶺側(cè)成峰，怎么看都有意義。其實(shí)，作文不在于你寫什么，而在于怎么寫。二是少拖一條“尾巴”。很多同學(xué)為了使立意深刻，總愛在結(jié)尾處拖出一條尾巴，牽出一點(diǎn)哲理，似乎只有這樣，立意才不同凡響。其實(shí)，這樣做在有些時(shí)候往往只會(huì)弄巧成拙，使文章的立意落入窠臼，失去了自己的個(gè)性。

三、打開語言的匣子，發(fā)揮語言的個(gè)性

語言創(chuàng)新是作文的一大難題，怎樣使作文語言具有個(gè)性呢？一是求“新”。這主要是針對(duì)那些大眾化、公式化的語言而言的。二是求“樸”。大部分同學(xué)有一種錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為只有語言華美的文章才稱得上是好文章。其實(shí)，只要能“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色”，語言就會(huì)別具情韻。

【現(xiàn)場(chǎng)作文】

名字的故事

□董心詣

“鈴鈴鈴——”電話響了。媽媽接起電話，只聽見一個(gè)低沉的聲音從電話那頭傳來：“請(qǐng)問您是董心詣（zhǐ）的家長(zhǎng)嗎？我是來自……”還沒有等對(duì)方說完，媽媽就毫不猶豫地掛掉了電話。這種情況我們已經(jīng)遇到過無數(shù)次，早就司空見慣了。

你可能會(huì)認(rèn)為我們沒有禮貌，不懂得尊重別人，可等我介紹完我的名字后，你就會(huì)明白為什么我們會(huì)如此利索地掛掉電話了。

我的名字是“董心詣”，同其他好奇的小孩一樣，我也曾問過父母我名字的來歷和意義。

“你的名字是外婆起的。你出生的時(shí)候，‘心字已經(jīng)取好了，而全家則在‘yì這個(gè)讀音里的所有字中舉棋不定。后來多虧了中文系出身的外婆一頁一頁翻著字典，才精心挑出了‘詣字。外婆希望等你長(zhǎng)大了，會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域有著杰出的造詣?！笨烧l知我長(zhǎng)大了，這名字中的點(diǎn)睛之筆居然使我成了別人的笑柄！起初媽媽接到把我名字念錯(cuò)的電話后會(huì)十分生氣，不過久而久之，我們也就對(duì)這件事淡然了。

在我成長(zhǎng)中曾經(jīng)留下一道裂痕的，是那次的“外號(hào)風(fēng)波”。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課堂點(diǎn)名，不知老師是看錯(cuò)了我的名字，還是不認(rèn)識(shí)我名字里的最后一個(gè)字，居然把我的名字活生生地念成“董心諧”！全班先是一陣沉默，然后便爆發(fā)出雷鳴般的大笑……即使是像我這樣平時(shí)從不臉紅的人，那一刻都能感覺自己的臉滾燙滾燙的。最令人難受的還在的后面，從此以后，我就擁有了一個(gè)新外號(hào)——“董心諧”，真是既不吉利又難聽。我怎么也想不通，起初那個(gè)極富美好寓意的名字，怎么會(huì)給我?guī)磉@么多麻煩？有時(shí)我又不禁想：要是家人給我取一個(gè)簡(jiǎn)單的名字多好！不就沒有這么多的麻煩了！

一個(gè)人默默承受苦悶是不行的，于是我便將這件事告訴了我最好的朋友，她一聽，神情立刻嚴(yán)肅起來：“要是下次再有人這么叫你的名字，你就大聲告訴他，我叫‘董心詣！”朋友的話擲地有聲。后來，當(dāng)我照著朋友教我的方法去做時(shí)，果然沒有人再讀錯(cuò)我的名字了。至今，我都忘不了她說這句話時(shí)堅(jiān)定的語氣。

親情和友情珍貴而無價(jià)，我的名字不正見證了這一點(diǎn)嗎？于是，我拿起紙筆，認(rèn)真地寫了三遍我的名字。第一遍，獻(xiàn)給我的家人；第二遍，獻(xiàn)給我的朋友；第三遍，我想告訴所有人，每個(gè)人的名字雖看似平凡，但那一筆一畫中卻蘊(yùn)含著非凡的意義。

我是董心詣，我為自己代言。

【指導(dǎo)教師：洪曄】

【教師點(diǎn)評(píng)】

俗話說：“雁過留聲，人過留名?！惫沤裰型?，每個(gè)人都很是珍惜自己的姓名，分量可謂舉足輕重。文中，作者獨(dú)辟蹊徑，從自己的名字總被讀錯(cuò)的角度切入，寫出了自己從自豪到無奈最后堅(jiān)定信念的心路歷程，結(jié)尾發(fā)出了“我是董心詣，我為自己代言”的感嘆，讀后令人回味。