文/花 花

不存在的圓滿

文/花 花

老師用圓規(guī)在黑板上畫(huà)圓。當(dāng)把圓快畫(huà)滿時(shí)，老師停了下來(lái)，問(wèn)學(xué)生：“這是一個(gè)圓嗎？”

“還不是?！睂W(xué)生們答。

“為什么還不是呢？”老師問(wèn)。

“因?yàn)檫€沒(méi)有畫(huà)滿，還存在一點(diǎn)缺陷?！睂W(xué)生們答。

老師繼續(xù)畫(huà)，當(dāng)畫(huà)筆與起點(diǎn)重合時(shí)，老師又停了下來(lái)，問(wèn)：“現(xiàn)在這是一個(gè)圓了嗎？”

“是?！?/p>

“為什么現(xiàn)在是了呢？”

“因?yàn)樗呀?jīng)畫(huà)圓滿了?！?/p>

老師取下圓規(guī)，指著黑板上的圓，說(shuō)：“同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？一個(gè)圓，一個(gè)無(wú)論多大的圓，無(wú)論它出發(fā)了多遠(yuǎn)，它都要回到起點(diǎn)，回到原點(diǎn)，這說(shuō)明了什么呢？”

“這說(shuō)明對(duì)于一個(gè)圓來(lái)說(shuō)，起點(diǎn)也是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是起點(diǎn)?！睂W(xué)生們說(shuō)。

“如果把一個(gè)圓比作人生的圓滿，那么又說(shuō)明了什么呢？”老師掃了一眼講臺(tái)下的學(xué)生，繼續(xù)說(shuō)，“這說(shuō)明，一個(gè)執(zhí)迷于圓滿的人，無(wú)論他多么努力，多么執(zhí)著，最終還得回到起點(diǎn)，回到原點(diǎn)，白忙一場(chǎng)，徒勞一場(chǎng)。所以，人生不存在真正的圓滿，否則，那執(zhí)迷中的圓滿只能成為一場(chǎng)空。用積極的心去追求圓滿，用寬容的心去包容不圓滿，這才是我們應(yīng)取的人生態(tài)度?！?/p>