美國(guó)大學(xué)新生雖仍對(duì)人文學(xué)科感興趣，但主修文科的人卻越來(lái)越少，這可能是受父母、媒體、政治人物的誤導(dǎo)，以為學(xué)文學(xué)或歷史的收入較低。耶魯大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，天資聰穎的學(xué)生不論讀什么專業(yè)，大都賺得比別人多，個(gè)人能力比專業(yè)選擇更重要。

據(jù)《華盛頓郵報(bào)》3日?qǐng)?bào)道，過(guò)去30年，隨著美國(guó)高校學(xué)生的總?cè)藬?shù)倍增，人文學(xué)科的占比在減少，自然和社會(huì)學(xué)科則日益壯大。2008年金融危機(jī)后，英語(yǔ)、歷史、哲學(xué)等核心人文學(xué)科的學(xué)位授予數(shù)急速下滑。這些科系學(xué)位授予數(shù)在全部學(xué)位授予數(shù)中的占比從上世紀(jì)60年代中期的17%下降到如今的6%。近年來(lái)大學(xué)盛行雙學(xué)位，其中一個(gè)重要原因?qū)W生是順應(yīng)父母要求主修一個(gè)專業(yè)，而另一個(gè)專業(yè)才是自己喜歡的。

報(bào)道說(shuō)，美國(guó)大學(xué)新生被迫選擇商科、經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)在乎投資回報(bào)率。在美國(guó)私立大學(xué)讀書，一年的學(xué)費(fèi)高達(dá)8萬(wàn)美元，除非能看到光明的職業(yè)前途，否則家長(zhǎng)寧可讓子女學(xué)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的理工科專業(yè)?！度A盛頓郵報(bào)》認(rèn)為，這反映的不僅是家長(zhǎng)和學(xué)生都把高校當(dāng)“職業(yè)培訓(xùn)中心”，而且他們錯(cuò)誤地解讀工作和工資之間的關(guān)系。

喬治城大學(xué)研究稱，2011年和2012年美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)，文科畢業(yè)生失業(yè)率與數(shù)學(xué)、生物、商科和工程等專業(yè)相比差別并不大。此外，文科工資待遇低也被夸大。英語(yǔ)和歷史系畢業(yè)生的前25%，年薪比科學(xué)和數(shù)學(xué)系畢業(yè)生的平均薪資高，而商學(xué)院成績(jī)墊底的25%賺的還不如公共行政專業(yè)的畢業(yè)生。研究顯示，僅有27%的大學(xué)畢業(yè)生會(huì)從事與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作?！?/p>

（陳欣）