從敘事視角解讀《相愛的日子》的愛情觀

內(nèi)容摘要：畢飛宇的作品在近幾年都受到社會關(guān)注，其故事常常以簡單樸實的內(nèi)容反映當下社會的熱點問題。代表作《相愛的日子》以平實的筆觸描寫了我國當代青年在“新型的生活時代”下的生存狀況，飽含深情地反映了現(xiàn)代人價值觀的轉(zhuǎn)變。本文通過對文本中人物敘事視角的轉(zhuǎn)變等，分析文本所揭示的現(xiàn)代人愛情觀的轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：相愛的日子 敘事視角 愛情觀

近幾年來畢飛宇發(fā)表的短篇小說擅于探索當今社會中愛情、職場、農(nóng)村等社會問題。而作品里的主人公往往是社會中的“小人物”，比如農(nóng)民工、大學畢業(yè)生、婦女、下崗工人等。劉慶邦曾說，“每個作家在生命深處都是悲涼的、悲痛的、生命就是個悲劇，作品都是表達作家脆弱的情感?！盵1]畢飛宇在其作品中或多或少表達出對社會、他人的關(guān)懷之情。而他把作品的主人公設(shè)定為社會中的普通人，故事就會顯得格外感人。畢飛宇的《哺乳期的女人》主人公是留守兒童、《家事》主人公是中學生、《相愛的日子》主人公則是大學畢業(yè)生。

一.畢飛宇與《相愛的日子》

《相愛的日子》描寫的是當今社會中一個簡單的故事，但寓無形于形、寓無象于象，作者從中提出問題，誘使讀者對當今生活進行思考。男主角與女主角在一個校友酒會上萍水相逢，在酒會后發(fā)生“一夜情”。事后，男主則像往常繼續(xù)在蔬菜批發(fā)市場負責搬運的工作。性饑渴撩起了男主角再次給女主角打電話的沖動，可是電話另一頭的女主角則希望男主角過來陪她度過高燒的日子。隨著時間的推移，后來他們床上是男女朋友的關(guān)系，而生活中則是互相體貼照顧的兄妹關(guān)系。男主角渴望擁有一個溫馨美好的生活，但兩人捉襟見肘的生活，只能在他們停留在每周都發(fā)生的“性關(guān)系”上。在一次短暫的分別后，女主角從手機里翻出兩個“成功人士”的照片，請男主角為其參謀一下對象。男主角幫她選了一位收入較高并有一女的男人。帶著滿意的笑容，女主角離開了男主角的住所。而男主角在上班的路上，點燃女主角留下的頭發(fā)，懷念她彌留的香氣。作品沒有大起大落、大悲大喜的情節(jié)，而小說里面隨處可見的人物形象塑造、敘述視角轉(zhuǎn)換、敘述的空白等，使讀者更加深入地挖掘作品的內(nèi)涵。

二.敘述視角的轉(zhuǎn)換

敘事視角的轉(zhuǎn)換是《相愛的日子》的一個重要特點。文本一開始通過第三人稱視角描寫酒會上男女主角的相識。再接著敘事視角轉(zhuǎn)換到女主角身上，描寫女主角對酒會的期待，并希望可以通過酒會，遇到“伯樂”或者大款。酒會之后的“一夜情”以及在大排檔晚飯的描繪，采用了第三人稱視角。而作品后面則使用男主角的視角表達工作經(jīng)歷以及與女主角生活的點點滴滴。其中也穿插了不少第二人稱視角表達男主角的內(nèi)心世界。

對于作品中敘事視角的轉(zhuǎn)換，畢飛宇曾表達自己的觀點，認為“第一人稱多少有點神經(jīng)質(zhì)，撒嬌，草率，邊走邊唱，見到風就是風;第二人稱鋒芒畢露，凌厲，有些得寸進尺;第三人稱則隔岸觀火，有點沒心沒肺的樣子”[2]“人稱決定敘事語氣，敘事的距離，敘述介入的程度，敘述隱含的判斷，敘述所伴隨的情感”。[3]

1.第三人稱全知視角

全知視角是作為觀察者的全知敘述者處于故事之外，因此，可視為一種外視角。該敘述視角可以展現(xiàn)所描寫人物的內(nèi)心活動，也可以偶爾借用人物的內(nèi)視角或佯裝觀察者。文本中第三人稱全知視角的敘事占了主體地位，在文本開篇，“其實她是一個灰姑娘，蹭飯來的。朋友說得也沒錯，蹭飯是假的，蹭機會是真，蹭著蹭著，遇上一個伯樂，或逮著一個大款，都是說不定的。”這里作者使用了第三人稱的全知視角，敘述者無所不知，對人物的一切了如指掌。文本通過普普通通的聚會引入，讓讀者不單只了解到女主角“她”是一個生活經(jīng)濟窘迫的初入職場的女大學畢業(yè)生，而且也使讀者對當下職場人士為求一步登天，不惜一切參加各種交友聚會的現(xiàn)象感同身受。接著，作者又以一個旁觀者的的角度看待兩人情感關(guān)系的發(fā)展，無形中給人親切感，并增強了作品的感染力?！八麑ψ约罕M可能地控制，好讓她更快樂一些。她好了，他也就好了。他就希望她能夠早一點好起來。”無疑體現(xiàn)了兩人的感情越來越濃厚，從之前單純性伴侶關(guān)系發(fā)展成“兄妹”關(guān)系。

2.變換式的人物有限視角

變換式的人物有限視角是從一個人物的有限感知轉(zhuǎn)換到另一人物的有限感知。與第三人稱全知視角不同的是觀察者為故事內(nèi)的不同人物，而全知敘述者則處于故事之外，以人物的感知取代了全知敘述者的感知。在描寫開篇酒會的部分除了使用全知視角以外，也使用了女主角的視角。女主角希望可以通過這個酒會認識對自己“有幫助的”人，解決生活拮據(jù)的窘迫生活。這里采用了人物的感知觀察，并對女主角內(nèi)心分析。讀者得知“她”的麻煩與困擾，也看出“她”對人生的迷惘。緊接著，女主角去到男主角的出租屋與男主角發(fā)生“一夜情”，在此穿插了自由的直接引語，表達兩人的對話。同時，也以女主角的視角觀察了男主角的出租屋的擺設(shè)等，讓讀者從中了解到男主角“他”與女主角“她”的生活都是捉襟見肘。

在女主角的目光牽引出男主角之后，就開始逐漸以男主角為基本敘述點。從文中，女主角在飯后感嘆，“真好。都像戀愛了?！敝螅饾u隱退女主角的主觀感受。作者開始描寫男主角的日常工作與生活，也呼應了前文所暗示的男主角生活狀況。接下來也大量以男主角的視角描寫兩人的感情進展。對于上下文男女視角的轉(zhuǎn)換，有學者認為，“作者開始的構(gòu)思可能像開頭顯示的那樣，是以女子為視角的，后來放棄了，選擇他更有可能把握的男人作為中心，但是這個開頭卻保留了下來”[4]。在這里視角從女主角轉(zhuǎn)換到男主角，讀者可以從中發(fā)現(xiàn)到男主角“他”從對待感情吊兒郎當逐漸變得深沉的變化過程。但是，女主角的內(nèi)心思想?yún)s逐漸淡出了文本，而結(jié)局也使得讀者積極投入闡釋，猜測女主角的想法與兩人的感情發(fā)展。比如，第一、女主角的工作只字未提。一個青年未婚女子在大城市靠什么來謀生？為何從老家回來，就要“嫁人”了？“他”為“她”穿好衣服，把“她”送走，最后攥著一撮“她”的頭發(fā)燒了起來，故事就結(jié)束了，這是否就是“相愛的日子”呢？第二、故事的結(jié)尾也留下很多讓人沉思的問題。比如，“她”選擇嫁給“成功人士”，也許會過上“幸福生活”。但是“他”的前途又該如何呢？而在這段日子里兩人的相愛，僅僅就是這種互相慰藉的性愛“良藥”嗎？而“他”為何可以淡然面對“她”將要“嫁人”的事情？“她”為何又可以如此理智、冷靜對待“嫁人”這件事？這些都是作者留下給讀者思考的問題。

3.畢飛宇式的第二人稱視角

第二人稱視角也是該文本的一大亮點。畢飛宇作品中的第二人稱視角獨特之處在于“不是一般意義的‘第二人稱’，而是‘第二人稱’的一種變體，即在表層的富有‘距離感’、‘客觀性’的第三人稱視角敘事中增加有‘親切感’、‘生動性’的第一人稱視角敘事”[5]。作者用第二人稱視角描寫男女主角感情摩擦，“這一推真的傷了她的心，你是做哥哥的，妹妹都這樣讓著你、哄著你了，你還想怎樣吧你！她再也顧不得傷口了，拿起衣服就穿。她要走，再也不想見到你。都零分了，你還發(fā)脾氣！”這段描寫把“她”滿腹委屈、氣惱充分表達了出來，同時也把男主角對此事懊悔不已的內(nèi)心情緒表達得淋漓盡致。

敘述視角的轉(zhuǎn)換，表達了男女主人公感情的發(fā)展越來越濃烈，關(guān)系越來越親密。同時，也為文本悲憫的結(jié)局做出了鋪墊。

三.當代愛情觀

“愛情是男女間基于一定社會基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自的內(nèi)心形成的傾慕，渴求發(fā)展親密關(guān)系并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈純真專一的感情”[6]。在中國傳統(tǒng)觀念中美滿的婚姻與愛情是靈與肉的結(jié)合，穩(wěn)定而不可分割。作品中的男女主角之間的親密關(guān)系卻是從性欲的滿足發(fā)展。對性的饑渴以及安穩(wěn)家庭生活的遙不可及，使得他們?nèi)淌苤F(xiàn)代生活的重重壓力。而這種現(xiàn)代的生活方式，成為現(xiàn)代人的一種解救，也是一種無可奈何?，F(xiàn)代的生活方式孤立了靈與肉的關(guān)系。肉欲必須從能給予滿足的人那里獲取，而感情必須是真的，甚至要從有經(jīng)濟實力的一方獲取。傳統(tǒng)的“忠貞不渝”以及“感情真摯”在這部作品反映的現(xiàn)代生活中又有了新的闡釋。“忠貞不渝可以是情人間情感的描述而不一定是夫妻情感的專利，而情人間的感情可以不僅是一種情人關(guān)系，而且還可以是一種親如兄妹的關(guān)系”[7]。

女主角“她”希望可以通過這個酒會遇到“伯樂”、逮著一個大款，過上所謂的幸福生活?！八睘榱斯ぷ?、婚姻等不惜一切途徑尋找“機會”。而在南京這個大城市里，只能住在狹小陰暗的地下室，在生病的時候只能一個人熬過去，以致房間“滿地都是擦鼻子的衛(wèi)生紙、紙杯、板藍根的包裝袋、香蕉皮、襪子，還有兩條鄒巴巴的內(nèi)褲”。在大城市里，沒有親人朋友，孤獨無助、前途迷惘。一個漂泊他鄉(xiāng)的女性形象就從此形成。

男主角“他”是女主角的老鄉(xiāng)和校友，只能在南京的蔬菜批發(fā)市場負責搬運的工作。大學畢業(yè)的他，只能靠體力勞動掙錢。“他”也經(jīng)常想，“要是考不上大學反而好，該成家成家，該打工打工。與其回去，再出來，還不如就待在城里了”。說到這里，“他”對當年努力從農(nóng)村考進城里的大學所付出的努力和代價懊悔不已?？疾簧洗髮W反而不如考上大學，這是當代大學生都在面臨的艱巨問題。

作品中對男女主角的描寫一直使用人稱代詞“他”和“她”，沒有名字。這里的“他”和“她”在作品中就具有了深層的意義，有了更廣泛的代表性，這里的“他”不僅僅是單獨的個體，也是群體，是當今社會里面無數(shù)個“他”中的一個。“他”就在我們的身邊，甚至我們自己。

“他就渴望能有這樣的一天，是一個星期天的早晨，很家常的日子，他一覺醒來了，拉著‘她’的手，在戶部街菜場的貨架前走走停停，然后和‘她’一起挑挑揀揀。哪怕是一塊豆腐，哪怕是一把菠菜——能過上那樣的日子多好啊?！边@段話的描寫透露出“他”對溫情的渴望和對瑣碎卻溫暖的家庭生活美好想象。再和諧的性生活也是無法彌補感情的缺失，也表達了內(nèi)心世界對美好家庭生活的向往，以及心中的一絲絲無奈。

處于新時代的中國，傳統(tǒng)觀念發(fā)生變化的同時，也帶來各種各樣的社會問題。社會價值出現(xiàn)多元化的今天，這部作品很好的表達了現(xiàn)代青年人的生存狀況與價值觀。畢飛宇用其負責的心態(tài)、細心的觀察點破社會問題。其作品也有很多地方需要我們不斷反思琢磨。

參考文獻

[1][5]史言喜.充溢悲憫的生存關(guān)照——解讀畢飛宇《相愛的日子》[J].湖北第二師范學院學報，2008，（5）.

[2]畢飛宇.《玉米》后記[M].南京：江蘇文藝出版社.2005：268—269.

[3]姜廣平，畢飛宇.畢飛宇訪談錄[A]. 跨世紀文叢[C].武漢：長江文藝出版社，2001：394.

[4]施龍.“近于沒有事情的悲劇”——論畢飛宇《相愛的日子》[J].當代文壇，2008，（2）.

[6]田培.畢飛宇的《相愛的日子》折射愛情互救不同行[J].湘潮，2012，（12）下.

[7]劉雋.歡愉與悲苦：潛在白領(lǐng)的新生活時代——評畢飛宇的小說《相愛的日子》[J].時代文學，2012，（2）上.

（作者介紹：賴寧藝，廣東外語外貿(mào)大學比較文學與世界文學專業(yè)碩士研究生，研究方向：世界文學，中外文學文化關(guān)系研究）