中國高等教育學會教師教育分會學校心理健康教育委員會 (簡稱“學校心育委”) 于 2016 年 4 月 8日在江蘇常州舉辦了“全國中小學心理健康教育特色建設暨生涯教育高端論壇”,會議表彰了首批“心理健康教育卓越教研員、校長及心理教師”,搭建了“心理健康教育名校、名師結(jié)對”互動平臺。為展示卓越教研員、名“笑”長、好老師的素養(yǎng)與能力,特色校、連動校的特色與經(jīng)驗,發(fā)揮名師和名校的領雁示范作用,促進不同區(qū)域心育工作的均衡發(fā)展,加強東西部、城市與農(nóng)村、省際之間學校的研討交流,學校心育委計劃編輯出版 《全國大型教育與心理典籍》 系列書系(由開明出版社編輯出版)。書系包括:
1.《心育特色學校書系》,指 《我國中小學生積極心理品質(zhì)發(fā)展狀況》 和 《我國中小學心理健康教育發(fā)展特色》小學卷、初中卷、高中卷。
2.《心育卓越人才書系》,指《從優(yōu)秀走向卓越——校長心育成長之路》《班主任心育成長之路》《心理教研員成長之路》《心育教師成長之路》。
3.《心育工作發(fā)展書系》,指以市或區(qū)縣為單位,編撰市區(qū)縣心育重大活動、機構(gòu)變遷、突出人物、特色工作、教師狀況、學生發(fā)展、典型案例、示范學校、區(qū)域教材、重點成果、主要困難、未來規(guī)劃等。
4.《心育校本成果書系》,指以學校為單位,編撰學校心育校本教材、工作 (心育) 發(fā)展史、管理者理念、好老師集、教育案例集、心理劇集、課案集、論文集、研究報告集 (含學生身心發(fā)展狀況報告)、學生活動集、學生畢業(yè)留言集、校慶紀念冊、學科教材或教輔等。
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中國高等教育學會教師教育分會
學校心理健康教育委員會 / 開明出版社教育與心理分社
2016 年 6 月 9 日