張君燕
佐藤是日本大阪地鐵站負責人,最近他被地鐵站里頻發(fā)的小狀況弄得頭疼不已。很多乘客喜歡一邊走路一邊玩手機,走路時互相碰撞的事情就多了起來,有時恰好雙方脾氣不好或者心情不佳,糾紛就在所難免了。這還不是最嚴重的,最讓佐藤擔心的是,上下地鐵時,這些“低頭族”如果不小心,很可能釀成更大的危險。
為了改變這一現(xiàn)象,讓更多的人抬起頭走路,佐藤和地鐵站的工作人員想盡了辦法,包括在地鐵站豎立更多的提示牌,增加地鐵站廣播的次數(shù),甚至在客流高峰期增加工作人員專門進行督導提示,可效果都不太明顯,人們還是各行其是。
這天下班,佐藤去學校接兒子放學。三四年級的學生,正是活潑好動的年紀,又恰好臨近放學,孩子們有的交頭接耳,有的自顧自地做著小動作?!巴瑢W們安靜一下,注意聽講!”老師在講臺上大聲說??蓛H僅安靜了三秒鐘,教室里又恢復了躁動。
“岡本,不要說話了,美沙,把你的小鏡子放起來……”老師點了幾個同學的名后,教室里的氣氛立刻不一樣了。被點名的同學不好意思地伸了伸舌頭,沒被點到名的同學見狀也集中了精力。
看到這里,佐藤突然靈機一動,與其投入那么多的時間和精力研究更科學的辦法,倒不如返璞歸真,采取最原始的辦法。每個人都有過上學被老師點名批評的經(jīng)歷,因為“點名”的針對性,更能引起人的注意以及對“面子”的維護,因此也就更容易改正錯誤。
于是,在佐藤的建議下,地鐵站設(shè)置了一個即時監(jiān)控站,安排兩名工作人員值班,一旦發(fā)現(xiàn)走路玩手機的乘客,工作人員就會立即在廣播中“點名批評”。比如,“穿粉衣服的女士,邊走路邊玩手機很危險”“戴黑色線帽的、身材魁梧的男士,請收起你的手機,認真看路哦”。每每聽到這樣的提示,被點到名的乘客都會下意識地抬起頭,在周圍乘客的注視下,不好意思地收起手機。
沒想到,此項舉措竟然收到了立竿見影的效果。不僅被點到的乘客會收起手機,其他正在低頭玩手機的乘客聽到廣播,也會自覺地收起手機。如此頑固的難題竟然用一個老辦法就輕易解決了。
(摘自《啟迪與智慧》 圖/廖新生)