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      淺議提升黨支部“三會一課”質量的方法途徑

      2016-10-20 16:21:56張成
      現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2016年19期
      關鍵詞:三會一課黨支部黨建

      張成

      摘要:“三會一課”制度是黨的一項最基本的組織制度,是黨支部開展工作的基礎,是黨組織與行政工作融入結合、相互促進的有力抓手。本文就如何提升黨支部“三會一課”質量,展開討論,使“三會一課”制度更加適應礦井發(fā)展新形勢的需求,從而充分發(fā)揮“三會一課”的作用。

      關鍵詞:三會一課;黨建;黨支部;礦井;企業(yè)

      中圖分類號:D26 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)019-000-01

      近年來,馬蹄溝煤礦黨委按照華亭煤業(yè)集團公司黨委的部署和要求,緊貼自身實際,以各黨支部“三會一課”教育為抓手,全面有序扎實開展黨建工作,有力的夯實了黨建工作基礎,但也存在質量不高、效果不明顯的問題?,F(xiàn)結合我礦黨支部“三會一課”工作開展實際,就如何提升黨支部“三會一課”質量,與大家共同探討。

      一、“三會一課”質量方面存在的問題

      目前,我礦各黨支部“三會一課”開展質量不高,總體感覺不實,主要存在以下四個不突出方面的問題:

      (一)黨員大會的功能體現(xiàn)不突出。在實際工作中黨員大會的這種功能卻未能充分發(fā)揮出來,產(chǎn)生異化。黨員參與黨內事務管理,討論決定黨內重要工作的基本權利沒有得到充分尊重。

      (二)黨小組會的職能體現(xiàn)不突出。從實際情況看,主要表現(xiàn)在:其一是落實黨支部決議缺乏具體措施。其二是對黨員發(fā)揮作用情況缺乏嚴格的督促與檢查。

      (三)黨課政治理論教育特點不突出。實際情況是黨課教育缺乏針對性、政治性、計劃性、系統(tǒng)性,缺乏感染力、吸引力,有的黨課知識陳舊,甚至個別黨支部不開展黨課教育,只是停留在補記錄應付檢查。

      (四)支委會集體決策的職能體現(xiàn)不突出。個別黨支部召開支委會,要么只研究黨支部自身工作,與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中心工作結合不緊;要么偏重于行政工作,把支委會開成了行政工作會或是隊務會。

      二、如何提升“三會一課”質量的幾點想法

      (一)提高認識、落實責任,是提高“三會一課”質量的基本點。一要黨支部在自身建設方面把主要精力放在抓“三會一課”制度的落實和提升質量上,結合安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、企業(yè)文化建設、精神文明建設等工作內容,針對黨員工作的實際,認真組織實施。二要通過積極努力,組織黨員結合本職崗位,結合所學專業(yè),結合興趣愛好,激發(fā)黨員工作學習熱情,用黨支部“三會一課”的落實來促進各項工作推進。

      (二)嚴格管理,增強素質,是提高“三會一課”質量的關鍵點。一個黨支部作用發(fā)揮的好壞,黨支部書記是關鍵。一要看思想素質,所謂思想素質,通俗的說,就是要具備有奉獻的精神,要為提升“三會一課”的質量,想點子、出主意,要樂于吃苦,甘于吃虧。二要看業(yè)務素質,就是要熟悉黨建業(yè)務,黨支部書記就是要比其他干部職工先學一步、先走一步,多裝點黨建知識。從而有才較強的業(yè)務能力將黨支部的工作搞好,將“三會一課”搞好。

      (三)完善機制,加強考核,是提高“三會一課”質量的著力點。一要根據(jù)《黨章》及有關規(guī)定,結合黨支部工作實際,制定完善“三會一課”質量評價標準,建立嚴格的質量保證機制。二要強化考核制度的落實,對黨支部“三會一課”落實不力,要追究黨支部書記責任。四要發(fā)揮黨員的監(jiān)督作用,堅持將“三會一課”開展納入黨建績效考核。

      (四)結合實際,豐富內容,是提高“三會一課”質量的促進點。一要結合當前的工作實際,如我礦今年跨采區(qū)工作面安裝回撤、整個采區(qū)回撤,都是加強黨員教育的良好時機,也是“三會一課”議題內容之一。二要結合當前思想實際。隨著華煤集團公司改革發(fā)展工作的進一步深化,也帶來一些實際問題和思想問題,“三會一課”也要像司務公開一樣,抓職工關心的熱點、難點問題進行討論。

      (五)強化教育,制度建設,是提高“三會一課”質量的突破點。一要完善各類黨的組織生活制度,如黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度,黨日制度等,使黨員的工作學習都能與黨支部保持聯(lián)系。二要完善黨員目標管理制度,各基層黨組織要按照黨章的規(guī)定,結合本單位的工作和黨員個人實際情況,按照黨員職業(yè)生涯設計規(guī)定,提出和議定黨員在一個時期內履行黨員義務,發(fā)揮黨員作用方面的具體目標。

      (六)努力創(chuàng)新,力求實效,是提高“三會一課”質量的落腳點。一要創(chuàng)新學習載體。通過多媒體學習陣地和學習方式,組織黨員學習政治理論,通過網(wǎng)絡,微信平臺,電子課件等教育方式解決黨員教育方法。二要開展典型教育。結合尋找最美華煤人、十大道德模范,每年“雙文明”競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)表彰等活動。在黨支部內大力選樹和宣傳先進典型,使黨員學有榜樣,趕有目標,激勵黨員奮發(fā)向上。

      綜上所述,我認為“三會一課”制度是黨的一項最基本的組織制度,是黨支部開展工作的基礎,是黨組織與行政工作融入結合、相互促進的有力抓手。要落實好“三會一課”制度,我們必須要把黨員干部的思想和工作作風統(tǒng)一到本礦生產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、企業(yè)發(fā)展及黨的建設等中心工作上來,確立以人為本的理念,營造嚴肅活波、向上和諧氛圍,在實際工作中不斷探索實踐,在“三會一課”上善于議大事,明心事,談熱事,論實事,除難事,增強我礦黨員的危機感和責任感,提高“三會一課”質量,使“三會一課”制度更加適應礦井發(fā)展新形勢的需求,從而充分發(fā)揮“三會一課”的作用。

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