王興堯
摘 要:隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各項(xiàng)科研工作的順利展開,國內(nèi)黨組織進(jìn)一步加強(qiáng)和重視思想政治教育建設(shè)。毛澤東同志曾指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的重要環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不得以有效解決,黨的一切政治任務(wù)都是不能完成的?!币虼耍訌?qiáng)科學(xué)理論指導(dǎo)科學(xué)的實(shí)踐,印證科學(xué)理論,精華政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑黨組織形象,進(jìn)而促進(jìn)黨健康、穩(wěn)定的發(fā)展是國家經(jīng)濟(jì)、軍事發(fā)展的必然趨勢。
關(guān)鍵詞:“兩學(xué)一做”;學(xué)習(xí)教育;措施
近些年來,隨著黨組織不斷加大對思想政治建設(shè)的整改力度,在整改方式方面做了很大改進(jìn),而開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力保障,對黨健康、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重大的影響和意義。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義
(一)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署
隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興和建設(shè)小康社會的最后階段,深刻開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署,特別是在“十三五”規(guī)劃全面之際,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅確定了黨的發(fā)展路線,而且凸顯了黨中央從嚴(yán)治黨的深意。隨著黨的十八大開始以來,以習(xí)近平總書記為主的黨中央代表打出一系列組合拳,使國內(nèi)黨政風(fēng)氣位置一新,并且得到國內(nèi)廣大人民群眾的支持和愛戴,但目前還處于初始階段,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)依然艱巨,因此,必須嚴(yán)明黨的記錄和規(guī)矩,營造良好的政治生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍是黨健康、穩(wěn)定發(fā)展的必然趨勢。在開展黨肅工作的工程中,要堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的手段改善黨內(nèi)的政治生態(tài)環(huán)境,鞏固當(dāng)前從嚴(yán)治黨的大好形勢[1]。
(二)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)的重大實(shí)踐
當(dāng)前黨在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育活動(dòng)過程中,積極認(rèn)識并開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,從而加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。因此,加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)的重大實(shí)踐。隨著黨內(nèi)整改力度的不斷增加,在整改的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分黨員干部政治意識較為薄弱、缺乏政治責(zé)任、信仰不真信、修身不真修、在黨不言黨、亂評亂議黨的現(xiàn)象,尤其是在黨員干部身上也有類似問題的體現(xiàn),因此加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的開展,根據(jù)黨內(nèi)思想建設(shè)和制度治黨進(jìn)行有效結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)黨內(nèi)教育工作的開展,把思想政治教育建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活中,是黨在思想政治建設(shè)的進(jìn)一步深化,同樣表明了黨中央對黨內(nèi)思想政治建設(shè)的整改覺醒和力度。
(三)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要措施
基層黨員是黨可以持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展的基石,是黨內(nèi)從嚴(yán)治黨的重要組成組成部分,基層黨員有活力,就能保證黨的事業(yè)興旺,因此,加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨組織和基層黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要手段、措施。在國內(nèi),國民往往是通過基層黨員和黨員干部的行為以及言談舉止作為評價(jià)黨的,因此,當(dāng)前黨的重要治黨方針就必須向基層不斷延伸,從而充分發(fā)揮黨組織先鋒模范的作用,在一定程度上,增加黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使黨的各方面建設(shè)和政策得以有效落實(shí)到廣大人民群眾的身上,以此提高國民對黨的信任和支持[2]。
(四)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是保障黨持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的有力基礎(chǔ)
黨員只有加強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)黨章、黨規(guī),才能增強(qiáng)黨員自身意識、牢記黨員自身身份,制定自身的基準(zhǔn)和底線,從而做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,以此提高黨性覺悟,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)核心思想政治意識、大局意識、核心意識以及看齊意識,進(jìn)而強(qiáng)化黨員的對黨的信仰和觀念,并激發(fā)黨員的擔(dān)當(dāng)精神。只有全面強(qiáng)化基層黨員的素質(zhì)和思想政治意識,并充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,才能使黨更加具有戰(zhàn)斗力,只有加強(qiáng)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,才能使廣大黨員工作者,用黨規(guī)黨章規(guī)范和約束自身的行為,從而做一名合格的共產(chǎn)黨員。
(五)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩的基礎(chǔ)
加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的扎實(shí)開展是黨員做講政治、講信念、講規(guī)矩、守紀(jì)律、講道德、講奉獻(xiàn)的衡量標(biāo)準(zhǔn),是通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高黨內(nèi)基層黨員和黨員干部自重、自省、自警、自勵(lì)程度。加強(qiáng)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,豐富“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,避免走過場、下應(yīng)付等過于形式化的行為,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨向前發(fā)展的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來做,圍繞著黨內(nèi)的方針和政策,以及黨中共中央總書記習(xí)近平的相關(guān)指示,進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展工作,全面貫徹和落實(shí)五大發(fā)展理念,積極推動(dòng)“六大發(fā)展”[3]。
二、結(jié)束語
國內(nèi)廣大黨員和干部要加強(qiáng)對馬克思主義認(rèn)識論和實(shí)踐理論的掌握和理解,真正做到以知促行、知行合一。加強(qiáng)黨組織和黨內(nèi)干部及黨員的”兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育,成為一名講政治、有信念、不忘初心、對黨忠誠、講規(guī)矩、守紀(jì)律的合格黨員,積極并努力的在自身的崗位上建工立業(yè),為奪取全面建設(shè)小康社會的勝利作出應(yīng)盡的義務(wù)和努力。
參考文獻(xiàn):
[1]本報(bào)評論員.扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育[N].大同日報(bào),2016-03-07001.
[2]中國社會科學(xué)院中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員辛向陽.深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”的重大政治意義[N].光明日報(bào),2016-04-10007.
[3]本報(bào)評論員.扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育[N].山西日報(bào),2016-03-02A01.