洪洞縣普通高中籃球教學(xué)開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析

張宏麗，樊臨虎

（山西師范大學(xué)體育學(xué)院，山西 臨汾 041000）

洪洞縣普通高中籃球教學(xué)開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析

張宏麗，樊臨虎

（山西師范大學(xué)體育學(xué)院，山西 臨汾 041000）

本文對洪洞縣6所普通高中參加籃球運動學(xué)生的基本情況、籃球場地及器材、體育課程中的籃球教學(xué)、課外籃球活動、?；@球隊運動訓(xùn)練以及學(xué)生對籃球場地及器材和受教育的滿意程度等方面進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果表明，洪洞縣普通高中籃球運動普及令人較為滿意，但是籃球場地和器材無法滿足體育課籃球教學(xué)和?；@球隊運動訓(xùn)練的需要，籃球教學(xué)需進(jìn)一步完善。

洪洞縣；普通高中；籃球教學(xué)；現(xiàn)狀

1　研究對象與方法

1.1研究對象

洪洞縣普通高中籃球教學(xué)開展現(xiàn)狀。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究需要，通過圖書館查閱關(guān)于高中生籃球運動開展現(xiàn)狀的相關(guān)文獻(xiàn)資料并對其進(jìn)行分析處理，了解我國初中籃球教學(xué)、訓(xùn)練的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展趨勢，為本研究提供理論基礎(chǔ)。

1.2.2問卷調(diào)查法 對洪洞縣6所中學(xué)（洪洞一中、洪洞二中、洪洞三中、新英學(xué)校、向明學(xué)校、華杰學(xué)校）的400名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生250人，女生150人。發(fā)放了《洪洞縣普通高中籃球教學(xué)開展現(xiàn)狀問卷調(diào)查表》，回收了388份，有效問卷370份，有效率為92.5%。

1.2.3現(xiàn)場調(diào)查法通過實地走訪查看洪洞縣普通高中籃球設(shè)施場地建設(shè)，籃球開展情況和特點，對部分教師、學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場問談，對目前的開展?fàn)顩r進(jìn)行歸納性總結(jié)。

1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法 運用Excel 2003對回收的有效問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

2　結(jié)果與分析

2.1洪洞縣高中學(xué)生對籃球課的態(tài)度

調(diào)查顯示，在洪洞縣高中學(xué)生中非常喜歡和喜歡籃球課的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生數(shù)的81.9%和7.0%，而對籃球課不怎么喜歡的僅占到很少的比例。可見，大多數(shù)學(xué)生對籃球運動有很大的興趣。近年來，隨著國內(nèi)籃球聯(lián)賽的火熱進(jìn)行，以及美國男子籃球聯(lián)賽的熱播，越來越多的人開始關(guān)注籃球運動，高中生受到社會以及家庭的影響開始對籃球運動越來越感興趣，并且積極地參與到籃球運動中來。

2.2洪洞縣高中生參加籃球運動的調(diào)查情況

從表1可知，洪洞縣高中生經(jīng)常參加籃球運動的占23.0%，參加籃球運動的占30.3%，偶爾參加籃球運動的占10.0%，不參加籃球運動的占36.7%，表明洪洞縣大多數(shù)高中生非常喜歡籃球運動。但是，只是大部分男生會積極參加籃球運動，而參加籃球運動的女生相對來說就較少了。造成洪洞縣高中生籃球運動男女比例失調(diào)的原因可能是：（1）籃球運動的特點：籃球運動對身高、力量和跑跳能力的要求限制了女生參與籃球運動的人數(shù)；（2）女生自身的特點：女生喜歡靜，從而造就了溫文爾雅的性格，不喜歡運動，所以參與運動的女生會少一些；（3）學(xué)校的場地也限制了女生的參與，籃球場基本上讓男生占著，而男女生身體素質(zhì)存在差異，所以女生都不和男生一起打球；（4）學(xué)校教師對于籃球比賽的組織也影響著女生的參與，學(xué)校教師基本上都是組織男生打比賽，這影響著女生參與籃球運動的積極性；（5）傳統(tǒng)觀念教育影響下，大多數(shù)女生普遍認(rèn)為打籃球是一項男生參與的活動，因此很多女生因社會觀念影響而很少主動參與籃球運動。

表1　洪洞縣高中學(xué)生參加籃球運動情況調(diào)查表n=370

2.3洪洞縣普通高中籃球教學(xué)的場地與器材情況

要保障中學(xué)籃球體育教學(xué)及課內(nèi)外活動的順利進(jìn)行。一方面，從教學(xué)需要來說籃球場是每個學(xué)校開展教學(xué)所必須的；另一方面，優(yōu)良的活動器材可以使籃球教學(xué)目標(biāo)更好地達(dá)標(biāo)。雖然近幾年各個學(xué)校加大了體育場地與器材的投入，但總體來說，仍然不能滿足教學(xué)之需。這些問題將隨著國家對教育的重視而逐漸改變。

表 2　籃球場館（地）的現(xiàn)狀

表3　洪洞縣高中生對籃球場地與器材滿意程度調(diào)查表n=370

表2 顯示了洪洞縣普通高中的籃球教學(xué)硬件設(shè)施方面公立高中比私立高中要優(yōu)越，公立高中洪洞一中有室內(nèi)籃球館，而私立高中則沒有，同樣的公立高中比私立高中中的籃球場地和籃球架的數(shù)量也多。所以，有關(guān)部門對籃球教學(xué)設(shè)施設(shè)備的重視程度也不同，相應(yīng)的在資金方面投入的有一定的傾斜。通過表3可知，洪洞縣高中的籃球場地及設(shè)施并不能全面滿足各個學(xué)校教學(xué)的基本要求。洪洞縣政府應(yīng)確保對洪洞縣高中籃球場地與器材的必要經(jīng)費投入，以滿足教與學(xué)的需要，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

2.4洪洞縣普通高中體育師資力量

體育教師的年齡對教師師資的狀況有直接影響。合理的年齡要求老、中、青相結(jié)合，比例適宜，形成“傳幫帶”、相互競爭的師資結(jié)構(gòu)，能順利有效地完成中學(xué)的籃球教學(xué)任務(wù)。被調(diào)查的體育教師學(xué)歷層次主要以本科為主，?？埔舱剂撕艽蟮谋壤?，在一些公立高中也還有一部分中專學(xué)歷的年長體育教師，但是高學(xué)歷籃球教師緊缺，在調(diào)查的6所中學(xué)中僅洪洞一中有1名有研究生學(xué)歷的體育教師。

2.5洪洞縣高中籃球教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀

在調(diào)查的洪洞縣高中中，體育課程模式幾乎全部是按照傳統(tǒng)的三級體育課程模式。這種課程模式幾十年沒有發(fā)生變化，要求學(xué)生體育課達(dá)到體育教學(xué)的3個基本目標(biāo)：掌握基本知識、技能、技術(shù)。在這3個基本目標(biāo)的要求下，教學(xué)內(nèi)容繁多，而且重復(fù)，教師教的技術(shù)學(xué)生掌握的不大熟練而且學(xué)生的學(xué)習(xí)由于受到課時限制，也無法學(xué)好，從而制約了學(xué)校體育的開展籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。

籃球教學(xué)內(nèi)容可以滿足一半多學(xué)生的需要，這充分說明了籃球課的教學(xué)內(nèi)容在一定程度上還存在著一些問題 ，需要進(jìn)一步改革。

3　結(jié)論與建議

3.1結(jié) 論

3.1.1洪洞縣高中男生參與籃球活動的人數(shù)比女生多，學(xué)生對籃球課的態(tài)度仍然有不喜歡的。

3.1.2洪洞縣高中籃球教師的年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷都比較合理，基本能滿足日常教學(xué)需求。

3.1.3洪洞縣高中部分學(xué)校籃球場地條件差，導(dǎo)致學(xué)校籃球運動的開展受到阻礙。

3.1.4洪洞縣高中籃球教學(xué)方法和手段陳舊，沒能突破傳統(tǒng)的束縛。

3.2建 議

3.2.1在學(xué)?；顒又幸o予籃球課必要的支持和鼓勵，搞好基礎(chǔ)籃球教學(xué)，教師和家長應(yīng)給予科學(xué)的正確引導(dǎo)。

3.2.2加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，提高教師的整體水平，在教學(xué)內(nèi)容上不斷的創(chuàng)新。教師在教學(xué)過程中首先提高自身籃球知識素養(yǎng)和技術(shù)水平，提高學(xué)生參與籃球運動的積極性。

3.2.3政府和教育部門應(yīng)高度重視高中籃球運動的開展，增加對籃球器材和場地設(shè)施的資金和技術(shù)投入，滿足學(xué)生參與籃球鍛煉的需求，積極做好籃球運動的宣傳，使人們從思想觀念上接受籃球運動。

3.2.4針對傳統(tǒng)的教學(xué)手段和方法，在新的教學(xué)過程中使教師認(rèn)識到學(xué)生的主體地位，在上課過程中提供給學(xué)生足夠的活動天地，用最直接的策略影響學(xué)生，加深對籃球的喜愛。

［ 1 ］呂宏寧.黑龍江省籃球教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策［ J ］.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報，2012（2）.

［ 2 ］趙光勇.山東省普通高?；@球教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究［ J ］.臨沂師范學(xué)院學(xué)報，2008，30（6）.

［ 3 ］甄利芳.臨沂市中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究［ J ］.山東體育科技，2009，31（3）.

［ 4 ］王占春.高中體育教學(xué)的性質(zhì)和體育教學(xué)目標(biāo)體系［M］.北京：北京體育大學(xué)出版社，2002.

［ 5 ］李天白.鹽城市普通高中籃球教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析［ J ］.體育世界，2009（4）：439-440.

［ 6 ］林政梅.福建省普通高校籃球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析［ J ］.福建師范大學(xué)福清分校學(xué)報，2007（5）.

［ 7 ］毛振明.探索成功的體育教學(xué)［M］.北京：北京體育大學(xué)出版社，2001.

G841

A

1674-151X（2016）06-057-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.12.031

投稿日期：2016-04-27

張宏麗（1990—），在讀碩士研究生。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。