覃亮
我很小就對文字充滿興趣,二年級的時(shí)候有看圖作文,我密密匝匝地把格子寫滿后,還覺得才華沒有完全施展,然后又把卷子的空白處寫滿,這才滿意地把卷子交上去。
那時(shí)我還有一個(gè)小癖好,剪報(bào),看到報(bào)紙上有一首小詩,有一小段文字就剪下來,疊好,裝在一個(gè)盒子里。我還曾撕過姐姐的書,一次到她家做客,我趁她不在,跑到她房間里,翻開堆在地板上一摞摞的書,找出語文練習(xí)冊,然后一頁一頁地翻,看到一篇閱讀就悄悄把它撕下來,撕完后我怕被人發(fā)現(xiàn),就把它貼肚子藏起來,為了避免掉下來,又用褲帶把它夾住,心中一陣竊喜,覺得自己很機(jī)智。
我看的第一本書是《民間故事精選》,當(dāng)時(shí),我無意在堂屋的針線簍里看到一本大紅封面的書,封面上畫了一個(gè)古典美女,內(nèi)頁黃糙糙的,一大股霉味兒,有一大塊一大塊被雨水沖刷的痕跡,后面幾頁還被耗子啃掉了。雖然很多字都不認(rèn)識,但我竟一氣呵成地讀完了,我倒遺憾那最后幾頁不在了。我印象最深的就是田螺姑娘的故事了,我那時(shí)想,要是我能在山中遇到田螺姑娘就好了。后來,被我偷偷撕過書的姐姐來到我家,竟也被這故事吸引了,被她借走,就再也沒還回來。
十歲的時(shí)候,我在河邊撿到一本卡通的《故事大王》,為了怕別人看到,我又把書貼在肚子上,用褲帶勒緊然后飛快地跑回家。不過到現(xiàn)在也僅僅記得田忌賽馬的故事了。后來,我爺爺從糧站給我?guī)Щ貋硭拇竺?,我看到那些帶文言性質(zhì)的文字,囫圇地看完《水滸傳》中“沒羽箭飛石打英雄”后就擱下了,我想這些遠(yuǎn)不及從同學(xué)那兒借的《格林童話》《安徒生童話》有趣,當(dāng)時(shí)我又想我如果有一個(gè)拇指姑娘多好啊,我寫作業(yè)的時(shí)候,她站在我的本子上和我說話。
六年級,有同學(xué)把少年版的《羅密歐與朱麗葉》帶到班上,還有《莫泊桑短篇小說集》《契訶夫短篇小說集》,當(dāng)時(shí)覺得契訶夫讀起來傷透了腦筋,還不如“羅密歐”看得起勁,為何羅密歐和朱麗葉會死呢?
小學(xué)畢業(yè)的暑假我才捧起《水滸傳》來看,我這才發(fā)現(xiàn)故事是多么的精彩,我還專門將一百單八將抄在筆記本上,動不動就很得意地在別人面前“及時(shí)雨宋江,白日鼠白勝,大刀關(guān)勝,霹靂火秦明……”我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為皇甫端這個(gè)人純粹是作者為了一百零八硬湊的一個(gè)人,他根本沒干過什么事,只是說了幾句無關(guān)緊要的話。最后看完全書,武松斷臂,李逵被宋江毒死,吳用在宋江墓前自縊,很多人都戰(zhàn)死,病死,合上書,陽光斑斑駁駁,心中不免生出失落的情愫來,這種感覺與后來看《三國演義》諸葛亮長辭時(shí)是一樣的。
上初中時(shí),班主任老唐是個(gè)愛好閱讀的人,他鼓勵我們多買課外書,拿到班上與同學(xué)交換閱讀,還每周給我們一節(jié)自習(xí)課讓我們看課外書。為此,我還結(jié)識了一個(gè)賣盜版書的老頭,我最先在老頭那兒花九塊錢買了一本《道德經(jīng)》,回到家一看,才發(fā)現(xiàn)錯字連篇。后來為了圖便宜,又在老頭那里買了《史記》、《隋唐演義》、《孟子》這些書,我常常光顧,也混了個(gè)臉熟,每次遇見,他眼里就會射出像耗子一樣的目光,笑嘻嘻地招呼:“來嘛,買本書回去嘛!”老頭也會以比別人便宜很多的價(jià)錢把書賣給我。后來,兩三個(gè)月都沒見到他。
在老唐的帶動下,我對書是越來越喜愛,還拿出一個(gè)本子摘抄優(yōu)美的句子和一些詞語。小鎮(zhèn)上的書并不多,只有文具店里一個(gè)架子上擺了些名著,所以我看的書也不多。我看到《駱駝祥子》時(shí),老舍描寫夏天柳葉打卷兒,燥熱雨后的腥臭尤為生動??吹健哆叧恰防子暌鼓嵌?,爺爺死了,我很是悲傷,心生悵惘??础秶恰?、《挪威的森林》時(shí)覺得錢鐘書和村上春樹的比喻很奇妙。看到余秋雨和林清玄的文章時(shí),竟驚異于散文的語言是這般的美??吹搅簩?shí)秋的《雅舍小品》,又覺得語言樸素也可以如此耐人尋味,也正應(yīng)了于丹那句“真理永遠(yuǎn)都是最樸素的”。一次到老唐宿舍,老唐的床頭柜放了很多書,有歐亨利、林語堂、郁達(dá)夫、勃朗特、司湯達(dá)等的書,床頭放著一本蘇霍姆林斯基的書和一本《人民文學(xué)》雜志。我們紛紛要求借書,老唐也很慷慨地將書拿給我們看。
高中到縣城就讀,第一周寫周記,我寫了一篇對于閱讀的一些經(jīng)歷和感受,寫了作業(yè)本兩頁多,不料上晚自習(xí)時(shí)被語文老師喊到辦公室,吳老師指著他在周記后的批語說:“你把這篇文章改一下,然后發(fā)表到校報(bào)上?!蔽易杂X寫得太膚淺,連連搖頭:“不不,我重新寫一篇。”“不不不,就要這篇?!眳抢蠋熓且粋€(gè)大才子,經(jīng)常寫詩,學(xué)校的硬筆書法教程也是他編寫的。他在我的那篇周記后用紅筆批了大半頁的評語,大意是說我在初中培養(yǎng)的閱讀習(xí)慣是件很好的事,如果能每月真正讀懂一本書那就更好了,還提出不要光看文學(xué)方面的書,也可以涉獵哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)方面的書。
縣城有新華書店,看書和買書的機(jī)會也就多了,也知道了更多的作家,中國的如莫言、麥家、鐵凝、賈平凹,王蒙等等,外國的如塞林格、菲茨杰拉德、馬爾克斯、梭羅、紀(jì)伯倫等等。
在縣城,我也找到一個(gè)小巷旮旯里的舊書攤,但賣書的老頭并不和藹,總是耷拉著一副臉,與他還價(jià)時(shí)他總是用很冷漠的語氣說:“你們這些人那!”最后在同學(xué)的極力還價(jià)之后,以三十多塊錢買到了《張愛玲全集》和《魔山》,還有一本八幾年的《當(dāng)代》雜志。再次到書攤,他依舊冷冷地斜睨著我找書,這《河灣》多少錢?六塊!我果斷地買了。那這《古船》呢?十塊!好,我下次來買!后來我又拿起張煒的《古船》,十八塊!你上次還說十塊呢!老頭一驚,唉呀!拿去拿去嘛!
翻開新書,生起陣陣油墨香氣,如凈雅月光絲絲縷縷,而舊書,則完全是另外一番況味,時(shí)光在琢磨文字,而你在雕刻時(shí)光。書中自有另一個(gè)更廣闊的世界,對于一個(gè)喜歡閱讀的人來說,總會在那個(gè)廣闊的世界里找到自己的影子。
最美不過燈下翻書。就算只捧著一本書,隨便翻弄幾頁,也是一件很詩意的事。