石立國　李　娥（武昌工學院　湖北　武漢　430065）

VOICE語料庫中隱性同意用語的調(diào)查研究

石立國李娥（武昌工學院湖北武漢430065）

作為一種全新研究方法，語料庫語言學開辟了一個新的研究領域，它的數(shù)據(jù)有別于以往研究中采用的直覺數(shù)據(jù)，而是對實際使用的語言事實進行定性定量的描寫和概括，使研究更科學和準確。本文以VOICE語料庫為研究對象，數(shù)據(jù)統(tǒng)計語料庫的構(gòu)成和數(shù)據(jù)庫中的同意用語的收錄情況，提取出同意用語和隱性同意用語的全部數(shù)據(jù)并加以分類。

語料庫VOICE隱性同意用語

語料庫（corpus）即存放語言材料的倉庫或數(shù)據(jù)庫。這一術(shù)語常被語言學家用于描述大量的可用于語言研究的自然出現(xiàn)的語言數(shù)據(jù)。構(gòu)成數(shù)據(jù)庫的樣本可以是書面語也可以是口語，或是兩者相結(jié)合。語料庫語言學在20世紀50年代喬姆斯基（Chomsky）主義以前就誕生了，Boas和隨后的許多結(jié)構(gòu)主義語言學家從事過基于語料庫的科學研究。隨著計算機科技和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和應用，基于網(wǎng)絡的電子數(shù)據(jù)語料庫開始蓬勃發(fā)展起來，由于計算機具有無可比擬的儲存和檢索能力，開始出現(xiàn)了超大規(guī)模的網(wǎng)絡語料庫，詞庫收錄高達一億詞次，同時各種詞庫檢索軟件也相繼出現(xiàn)，供使用者更好地利用數(shù)據(jù)庫開展相關(guān)學術(shù)研究。

1996年，為了慶賀語料庫語言學的主要奠基人和倡導者里奇（Leech）六十誕辰，托馬斯（Thomas）等人啟動編纂關(guān)于語料庫語言學的研究論文集時說，“語料庫語言學已經(jīng)成為語言研究的主流?；谡Z料庫的研究不再是計算機專家的獨有領域，它正在對語言研究的許多領域產(chǎn)生愈來愈大的影響”。近年來，有關(guān)語料庫語言學的相關(guān)研究在逐年增加。

一、語料庫和語料庫語言學的發(fā)展

以喬姆斯基轉(zhuǎn)換生成語法的起始為節(jié)點，可將語料庫語言學的發(fā)展分為三個階段，即早期階段（20世紀50年代中期以前）、喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語法階段（20世紀50年代中-70年代）和復蘇階段（20世紀80年代以后）。早期的語料庫語言學被廣泛應用于研究語言習得、方言、語義、句法和音系研究。喬姆斯基的《句法理論》（1957）及隨后的一系列研究成果的發(fā)表從根本上革新了語料庫語言學的早期研究狀況，完全否定了當時以笛卡爾經(jīng)驗主義為基礎建立的數(shù)據(jù)庫。20世紀80年代以來，語料庫語言學在相對沉寂了近20年后，開始復蘇，并得到迅速發(fā)展。表1為國外語料庫的發(fā)展狀況。

表1

二、近十年國內(nèi)外語語料庫的研究現(xiàn)狀

筆者選取了2006-2015年發(fā)表在國內(nèi)10種外語類核心期刊上的關(guān)于語料庫的科研文章共366篇，這些期刊具有權(quán)威性、前沿性，研究成果能夠代表國內(nèi)外語界對語料庫的研究現(xiàn)狀。參考Biber（2000）和Kennedy（2000）提出的兩種分類方法，結(jié)合國內(nèi)研究的實際，將研究領域分為五大類：詞匯、語法、語篇、語用與話語分析和語域變異。以“語料庫”和上述五種分類為關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)上進行檢索，結(jié)果見表2。

表2

相比較李偉霞、宋岳禮（2010）針對上述期刊（1999-2009）所統(tǒng)計出的174篇文章來看，國內(nèi)關(guān)于語料庫的研究已經(jīng)有了長足的發(fā)展。對于語料庫在詞匯方面的應用研究仍是重點，這與現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)，緊隨其后的是針對語法和語篇的研究，針對語用和語域變異的研究相對較少。因此，本文以不斷更新中的VOICE語料庫為研究對象，調(diào)查語用及話語分析中的同意用語。

三、VOICE語料庫中隱性同意用語

VOICE（Vienna-OxfordInternationalCorpus ofEnglish）語料庫由奧地利維也納大學英語及應用語言學教授BarbaraSeidlhofer創(chuàng)立，該語料庫記錄了以英語為母語的使用者之間的自然、非腳本的面對面語言活動，致力于提供一個語言學平臺將英語作為混合語。于2013年1月更新的VOICE2.0版本容量達到1，023，196詞次，可以通過登錄網(wǎng)址http：//www.univie.ac.at/voice/，免費使用，該語料庫還在不斷更新豐富中。

本文所選VOICE語料庫的數(shù)據(jù)來自五個語音類型。他們分別是交談（con）、討論（wsd）、會議（mtg）、小組討論（wgd））和專題討論（sed）。在這些語音類型中，交談類詞條有11，435個，討論類詞條有8991個，會議22，113個，小組討論5，621個，專題討論4，173個，共計52，333個詞條，分別來自14個語音文檔，語音錄音總時長為5小時20分11秒。

表3

我們對VOICE的5個子語料庫中的同意用語進行數(shù)據(jù)采集，并分別篩選出同意用語和隱性同意用語。表3中列出所選擇的14個語音文檔中的同意用語和隱性同意用語的詞頻。括號中的數(shù)字為隱性同意用語詞頻。

從表3中我們發(fā)現(xiàn)，yeah作為同意用語和隱性同意用語共出現(xiàn)913次，其中可以確認為是同意用語的復現(xiàn)次數(shù)為439次，而且可以確定，Yeah在交談中出現(xiàn)頻率最高，很明顯yeah是最常見的表達贊同的用語。此外，排名前4的同意用語分別是：yeah，yes，right，exactly。

四、結(jié)　語

通過以上分析可以看出，國內(nèi)關(guān)于基于語料庫的研究已經(jīng)取得了很大的發(fā)展，但是對于話語分析還有待深入研究。對于母語為漢語的英語學習者而言，學習者接觸最多的就是各類英語教材，因此教材編寫的質(zhì)量，教材中的素材能否反映出以英語為母語的國家的人們在實際生活、工作和學習中使用英語的狀況就顯得十分重要。本文針對VOICE數(shù)據(jù)庫中同意用語和隱性同意用語的調(diào)查結(jié)果可為教材編寫者在編寫、修訂和完善教材時作參考，真正讓學生成為研究的受益者。

【責任編輯：桂靜】

［1］BiberD，ConradS&ReppenR.CorpusLinguistics：InvestigatingLanguageStructureandUse［M］.北京：外語教學與研究出版社，2000.

［2］‘CorpusDescription’.TheVienna-OxfordInternationalCorpusofEnglish，accessedon10April2011，http：//www.univie.ac.at/ voice/page/corpus_description

［3］KennedyG.AnIntroductiontoCorpusLinguistics［M］.北京：外語教學與研究出版社，2000.

［4］何中清，彭宣維.英語語料庫研究綜述：回顧、現(xiàn)狀與展望［J］.外語教學，2011（1）.

［5］李偉霞，宋岳禮.近十年國內(nèi)外語語料庫實證研究回顧與思考［J］.中國電力教育，2010（35）.

［6］梁燕，馮友，程良坤.近十年我國語料庫實證研究綜述［J］.解放軍外國語學院學報，2004（6）.

【中國分類號】G64A

1008-8784（2016）03-100-3

2016-03-20

本文系湖北省教育科學“十二五”規(guī)劃課題2013年度立項課題“基于Voice語料庫的大學英語教材中同意用語研究”（項目編號：2013B208）的研究成果。

石立國（1984—），男，江蘇邳州人，武昌工學院講師，研究方向：跨文化交際、英語教學法；李娥（1982—），女，湖南岳陽人，碩士，武昌工學院外國語學院講師，研究方向：英語教育、英美文學。