幼兒園社會實踐活動實施策略

王娟

摘 要：幼兒期是每個人社會性發(fā)展的最佳時期，也是培養(yǎng)人的自信心、責(zé)任心、公德心和同情心等的關(guān)鍵年齡階段。如何充分利用豐富的社會資源，開展幼兒社會實踐活動，并在實踐中不斷總結(jié)提高，使幼兒園社會實踐活動變得更具操作性和實踐性，是當(dāng)前幼教工作的一項重要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：幼兒園；社會實踐活動；實施

幼兒園社會實踐活動是“養(yǎng)成教育”的重要組成部分，是以幼兒親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式，是教育實踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。

一、充分利用廣泛的社會資源

幼兒園開展社會實踐活動要廣泛利用所處地的社會環(huán)境和資源，要有針對性地選擇一些區(qū)域和單位，與他們簽訂社會實踐基地合作協(xié)議。實踐活動地點和內(nèi)容的選擇還可以結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)生的新聞焦點和重大事件，讓活動更加豐富，貼近生活，貼近實際。還可以最大化地挖掘周邊資源的教育價值，為孩子提供更大、更好的活動和學(xué)習(xí)空間，為幼兒綜合能力的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、深入挖掘幼兒的興趣點

社會實踐活動要為幼兒設(shè)計新穎有趣的活動情境，使他們身臨其境，產(chǎn)生興趣，有效地參與活動。在實踐活動中，教師要善于觀察，了解幼兒關(guān)注的事物，抓住他們的興趣點，以幼兒的主動探究為主，讓他們朝著自己的關(guān)注點不斷地探索與發(fā)展，讓他們與同伴、其他人、環(huán)境產(chǎn)生積極有效的互動。只有找到了孩子的興趣點，才能吸引他們?nèi)シe極參與，整個實踐活動才會生機(jī)勃勃，達(dá)到甚至突破預(yù)期效果。

三、有目標(biāo)、有針對性地制定切實可行的活動方案

實施方案是社會實踐活動成功的保證，制訂一個詳實、周密的方案才能確?；顒佑袟l不紊地進(jìn)行，最終達(dá)到我們預(yù)期的目的。在制訂方案之前，應(yīng)該充分調(diào)動各方面積極性，召開會議集體討論，集思廣益，商量制訂出最切合實際的活動方案。要求如下：①有明確的活動目標(biāo)。開展社會實踐活動的目的是希望通過開展活動，能夠使幼兒在某些方面取得發(fā)展。②有活動時間、地點和參與對象。③有詳盡的實施步驟。④有明確的任務(wù)分工。⑤有準(zhǔn)確的經(jīng)費預(yù)算。⑥有活動安全應(yīng)急預(yù)案。

四、開展活動前進(jìn)行精心準(zhǔn)備

準(zhǔn)備工作是圓滿完成社會實踐活動任務(wù)的基礎(chǔ)和保障，包括活動方案培訓(xùn)和物資準(zhǔn)備兩個方面。開展活動前，首先需要召集所有參與活動的老師和家長詳細(xì)地說明整個活動的步驟，強(qiáng)調(diào)每個環(huán)節(jié)需要注意的事情，讓所有執(zhí)行者了解清楚活動的每一個步驟。同時還要加強(qiáng)對幼兒、老師及家長進(jìn)行交通安全、飲食安全、防溺水和自我保護(hù)方面的教育，要求幼兒遵守紀(jì)律、聽從指揮，增強(qiáng)大家的安全意識和自我防范能力，確保自身安全和他人安全。物資準(zhǔn)備包括道具服裝、食物、勞動工具等。

五、按照步驟有序地開展實踐活動

社會實踐活動的實施是將方案變?yōu)閷嶋H行動的過程?；顒舆^程中，從總指揮到各個班組每一位老師的具體管理，都必須步調(diào)一致，不能出現(xiàn)有任何班組脫節(jié)現(xiàn)象。園長扮演的角色是總指揮、總導(dǎo)演，老師們既是導(dǎo)游、導(dǎo)師，又是參與者、合作者，兩者都需要具備良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、師德修養(yǎng)及吃苦耐勞的工作精神等綜合素質(zhì)。

六、活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)

幼兒園開展的社會實踐活動具有較強(qiáng)的針對性和指向性，圍繞著既定的活動目標(biāo)而展開。活動能否達(dá)到預(yù)期效果，是否能夠促進(jìn)幼兒全面、健康地發(fā)展等，都需要最后進(jìn)行總結(jié)評價?；顒涌偨Y(jié)要分析本次活動中的成功與不足之處，尋找理論依據(jù)，深入分析原因。總結(jié)的重點是幼兒、家長、社會、教師的參與活動的程度和質(zhì)量，以及活動對幼兒社會性發(fā)展的作用和效果。

總之，幼兒園社會實踐活動能夠有效地彌補(bǔ)幼兒家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的不足，能夠充分挖掘孩子的天性，開拓孩子們的視野，讓他們體驗社會生活帶來的樂趣，能夠讓孩子們學(xué)會遵守社會基本規(guī)則，獲得情感體驗，在生活和實踐中不斷進(jìn)步和成長。

參考文獻(xiàn)：

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