文字提供|芝麻街工作室 編輯|柳佳
幫孩子成為時(shí)間的“小主人”
文字提供|芝麻街工作室 編輯|柳佳
每天上學(xué)前都手忙腳亂;到了睡覺時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有做;要彈鋼琴了,但還在做別的事情……遇到這樣的事情,該怎么辦?
對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),合理安排自己的時(shí)間都是一件很具挑戰(zhàn)性的事情。年幼的孩子由于自我控制能力尚不完善,自我管理及計(jì)劃能力還有待發(fā)展,容易忘記自己應(yīng)該要做什么或者沉迷于自己喜歡做的事情中,最終導(dǎo)致時(shí)間被“浪費(fèi)”。為了讓孩子更加有效地完成自己每天的活動(dòng),你應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)一些時(shí)間管理的小策略。
許多孩子對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念,也不了解時(shí)間的價(jià)值,因此幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間是學(xué)會(huì)時(shí)間管理的第一步。
● 告訴他每天一些重要活動(dòng)的時(shí)間點(diǎn),例如早上7點(diǎn)起床,8點(diǎn)出門上學(xué)等,以幫助他們初步了解每日活動(dòng)的時(shí)間。
● 在平時(shí)生活中逐步鍛煉他的時(shí)間體驗(yàn),例如看電視之前讓他關(guān)注時(shí)鐘,并且告訴他當(dāng)時(shí)針指到“5”時(shí),就必須關(guān)掉電視準(zhǔn)備吃晚飯。
● 為孩子準(zhǔn)備一些關(guān)于時(shí)間的繪本和故事,幫助他理解時(shí)間的重要性和意義,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
孩子在生活中有許多 “必須做”的事情,比如必須去上學(xué)、必須學(xué)習(xí)鋼琴、必須按時(shí)睡覺;也有許多“想要做”的事情,比如想要玩游戲、想要看電視等。
● 幫助孩子了解這兩個(gè)概念,告訴他只有在保證完成“必須做”的事情的前提下才能做“想要做”的事情,因此越快地完成“必須做”的事情,就會(huì)擁有越多的時(shí)間做“想要做”的事情。
● 和孩子一起列出“必須做”和“想要做”的清單,定期和孩子一起核對(duì),看看每天完成了什么事情,在什么事情上浪費(fèi)了時(shí)間。這有助于幫助孩子更有效地管理時(shí)間,也能促進(jìn)其自我控制能力的完善。
孩子可能由于每天的活動(dòng)較多而無(wú)法清楚地了解自己應(yīng)該做什么,“作息計(jì)劃表”可以幫助他。
● 和孩子一起討論他一天的活動(dòng),并按照時(shí)間順序制定屬于他的“作息時(shí)間表”。將作息時(shí)間表貼在孩子最容易看到的地方,時(shí)時(shí)刻刻地提醒他該做什么了。規(guī)律的作息時(shí)間不僅能幫助孩子學(xué)會(huì)有效地管理時(shí)間,還能使孩子在生活中養(yǎng)成規(guī)律、健康的生活習(xí)慣。
孩子若能成為時(shí)間的主人,養(yǎng)成規(guī)律生活的好習(xí)慣,他在日后的學(xué)習(xí)和工作中便會(huì)更得心應(yīng)手。
芝麻街工作室簡(jiǎn)介
芝麻街工作室作為一家全球性教育機(jī)構(gòu),從世界各地幼兒發(fā)展的迫切需求出發(fā),致力于幫助孩子成長(zhǎng),使其更聰明、更強(qiáng)健、更友善。工作室以調(diào)查研究作為基礎(chǔ),通過(guò)多樣化的平臺(tái)向觀眾傳遞新穎有趣的教育內(nèi)容——包括創(chuàng)造經(jīng)典電視節(jié)目《芝麻街》、廣播、書籍、雜志、舞臺(tái)劇、手機(jī)應(yīng)用軟件和社區(qū)拓展活動(dòng)等,受到全球150多個(gè)國(guó)家數(shù)以億計(jì)的兒童、家長(zhǎng)、看護(hù)人以及教育工作者的喜愛?!爸ヂ榻旨彝ァ笔侵ヂ榻止ぷ魇彝瞥龅奈⑿殴娞?hào),借助強(qiáng)大的早期教育專家團(tuán)隊(duì),通過(guò)整合全球和本土豐富的教育資源,為家長(zhǎng)提供權(quán)威的教育研究、專業(yè)的育兒知識(shí)和有趣的親子活動(dòng)。芝麻街希望始終陪伴、見證和分享家庭的成長(zhǎng)。(請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.sesamestreetchina.com.cn進(jìn)一步了解芝麻街工作室。掃描二維碼并關(guān)注“芝麻街家庭”微信公眾號(hào),獲取更多育兒資訊。)