用塑料瓶制作油壺開發(fā)學生的創(chuàng)新思維

摘 要：用塑料瓶制作油壺，制作方法簡單，實用。制作的油壺可以用來裝食用油、醬、醋、等，做飯烹飪時用，也可以用來裝潤滑油，用于潤滑機床等，使用非常方便。把這個方法帶入課堂，不但能激發(fā)學生對創(chuàng)新的興趣，還能開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。學生把油壺做成后，還可以當禮物送給媽媽。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新；塑料瓶；油壺；激發(fā)興趣；開發(fā)思維

Made Of Plastic Bottles Oil Can Develop Students Innovative Thinking

Fang Detao

（Weihaishi Technique College Weihai 264200 Shandong）

Abstract： Made of plastic bottle making oil pot， method is simple and practical. Produced oil pot can be used for cooking oil， sauce， vinegar， etc.， to cook cooking， and can also be used for lubricating oil， used for lubrication of machine tool and so on， use very convenient. Take this method into the classroom， not only can stimulate students interest in innovation， also can develop students innovative thinking， cultivate the students creativity.

Key Words： Innovation Plastic bottles Oilcan Stimulate Interest in The Development of thinking

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是國家發(fā)展的動力之源，也是富民之道、強國之策。創(chuàng)新人才是根本。開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，發(fā)展創(chuàng)新能力，是現(xiàn)代教育的出發(fā)點和歸宿。

創(chuàng)新無處不在，創(chuàng)新就在你我身邊。教學可以聯(lián)系生活，教師要創(chuàng)設(shè)問題情境、巧妙引導、激疑拓展，充分利用身邊的物品，讓學生自己動手制作用品，享受創(chuàng)新的快樂。塑料瓶是人們?nèi)粘Ｉ钪杏糜谘b礦泉水和飲料等，往往被人們隨意丟棄，隨處可見。用塑料瓶制作油壺，能激發(fā)學生對創(chuàng)新的興趣，開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，還能培養(yǎng)學生從生活中挖掘創(chuàng)新項目的能力。又廢物利用，還保護環(huán)境。

教師引導很重要，首先要提前布置任務(wù)，提前通知學生要做一個簡易油壺，盡可能利用身邊的廢舊物品，可以利用塑料瓶，圓珠筆桿等制作油壺。怎樣制作油壺，同學課后考慮。準備好物品，下次課來做。

通過這個例子也揭開了創(chuàng)新的神秘面紗，使學生懂得創(chuàng)新是無條件的，人人有機會。創(chuàng)新有時是非常簡單的事，創(chuàng)新變?yōu)槿巳丝赡堋?/p>

1 油壺的具體制作方法和步驟

1.準備廢舊的塑料瓶、以及圓珠筆桿等。

2.用游標卡尺測量圓珠筆桿外螺紋小徑尺寸為?6.5mm。

3.用?6.5mm的沖子在瓶蓋上沖孔。

4.把圓珠筆桿在外螺紋的最長處截斷。

5.內(nèi)外螺紋卸開，將外螺紋裝入瓶蓋里。

6.內(nèi)外螺紋擰緊。

7.把瓶蓋擰在瓶子上即完工。

8.裝入液體就可以使用了。

2 應用實例

1.炒菜加油

2.拌涼菜

3.烙油餅

4.給機床加油

5.給縫紉機加油

3 注意事項

1.當油壺用久了，不必重新制作，瓶蓋部分繼續(xù)使用，只換瓶體就可以了

2.瓶蓋上的?6.5mm的孔也可以用手電鉆夾持?6.5mm的麻花鉆來鉆孔。

作者簡介

房德濤（1958-），男，漢，山東省威海市文登區(qū)，威海職業(yè)學院，高級實習指導教師，研究方向：教育教學。