劉佳
概率滲透到現(xiàn)代生活的方方面面.正如19世紀(jì)法國(guó)著名數(shù)學(xué)家拉普拉斯所說(shuō):“對(duì)于生活中的大部分,最重要的問(wèn)題實(shí)際上只是概率問(wèn)題.你可以說(shuō)幾乎我們所掌握的所有知識(shí)都是不確定的,只有一小部分我們能確定地了解.甚至數(shù)學(xué)科學(xué)本身,歸納法、類推法和發(fā)現(xiàn)真理的首要手段都是建立在概率論的基礎(chǔ)之上.”
概率是對(duì)一個(gè)事件發(fā)生的可能性大小的描述.以生活實(shí)際中的概率問(wèn)題為背景,初步認(rèn)識(shí)概率,也為學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)中的概率知識(shí)內(nèi)容打下基礎(chǔ).然而,正因?yàn)椴懦醪浇佑|相關(guān)知識(shí),在實(shí)際學(xué)習(xí)中同學(xué)們對(duì)這部分的內(nèi)容會(huì)有不少的混淆以及錯(cuò)誤,下面就這些錯(cuò)誤的成因以及解決策略進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述.
易錯(cuò)點(diǎn)1:對(duì)事件發(fā)生概率的理解不清晰
例1 下列事件屬于必然事件的為( ).
①今天下雨的可能性為99%;②太陽(yáng)從東方升起;③某種彩票平均每10張中有一張中獎(jiǎng),小紅買了10張這種彩票,肯定有一張獲獎(jiǎng);④南沙群島的某一天下了一場(chǎng)大雨.
A. ② B. ②③
C. ②③④ D. ②④
【學(xué)生錯(cuò)解】B.
【學(xué)生分析】每10張彩票有1張中獎(jiǎng),那么每張彩票的中獎(jiǎng)概率就是1/10,所以10張彩票中必然有一張會(huì)中獎(jiǎng),所以③是正確的.
【錯(cuò)因分析】必然事件是指一定會(huì)發(fā)生的事件,②中太陽(yáng)從東方升起是必然事件,③中彩票的中獎(jiǎng)概率是1/10,并不代表10張彩票中必然有一張彩票會(huì)中獎(jiǎng),而正確的④選項(xiàng)同學(xué)們較易忽視,南沙群島的某一天下了一場(chǎng)雨是過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事,所以是必然事件,這與①中的情況恰好相反,今天下雨是還未發(fā)生的事件,所以①是不確定事件.
【正解】D.
易錯(cuò)點(diǎn)2:幾何概型的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤
例2 在一次晚會(huì)上玩飛鏢游戲,靶子設(shè)計(jì)如圖1所示,從里到外的三個(gè)圓的半徑之比為1∶2∶4,則打中陰影部分的概率為多少?
【學(xué)生錯(cuò)解】P(打中陰影部分)=2-1/4=1/4.
【學(xué)生分析】
P(打中陰影部分)=陰影部分圓環(huán)的寬度/大圓半徑
【錯(cuò)因分析】該題考查的內(nèi)容是幾何概率模型,根據(jù)幾何概型的意義,應(yīng)求出陰影部分的面積占總面積的比,要避免單純依靠公式機(jī)械計(jì)算.
【正解】P(打中陰影部分)=π2-π1/π4
易錯(cuò)點(diǎn)3:利用樹狀圖解決問(wèn)題缺乏靈活性
例3 我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)聽寫50個(gè)漢字,每正確聽寫出一個(gè)漢字得1分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:
(1) 求表中a的值;
(2) 請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3) 若測(cè)試成績(jī)不低于40分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
(4) 第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.
【正解】(1) a=50-4-8-16-10=12
(2)
(3) 優(yōu)秀人數(shù)=12+10=22(人)
優(yōu)秀率=22/55×100%=44%
【學(xué)生錯(cuò)解】(4) 設(shè)四名同學(xué)分別為①②③④,其中①代表小宇,②代表小強(qiáng),樹狀圖如下:
由樹狀圖可知,共有12種等可能情況,符合題意的情況共有2種,所以P(小宇小強(qiáng)共組)=2/12=1/6.
【錯(cuò)因分析】這與摸球問(wèn)題的區(qū)別在于,當(dāng)③號(hào)和④號(hào)出現(xiàn)在一組時(shí),小宇和小強(qiáng)也恰好是在同一組的,所以符合題意的等可能情況共有4種.
【正解】(4) 由樹狀圖可知,共有12種等可能情況,符合題意的情況共有4種,所以P(小宇小強(qiáng)共組)=4/12=1/3.
(作者單位:江蘇省常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)