2015年陜西西安市鐵一中初中入學(xué)數(shù)學(xué)試卷
1.下面每組圖形中,都是軸對(duì)稱圖形的一組是( )。
A.平行四邊形、等邊三角形
B.等腰三角形、半圓、扇形
C.長(zhǎng)方形、正方形、三角形
D.圓、梯形
2.淘氣用小棒搭房子,他搭3間用了13根小棒(如圖1),像這樣搭15間房子要用( )根小棒。
A.60 B.61 C.65 D.75
3.觀察圖2,被一塊木板蓋住的是( )。
A.6點(diǎn) B.5點(diǎn) C.4點(diǎn) D.1點(diǎn)
圖1
圖2
5.把一個(gè)圓柱的底面平均分成若干個(gè)扇形;然后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,表面積比原來(lái)增加了100平方厘米,圓柱的高是10厘米,那么圓柱的側(cè)面積是( )平方厘米。
A.314 B.628 C.785 D.1000
6.甲、乙兩個(gè)打字員,每分鐘所打字?jǐn)?shù)的比是 5∶6,打字時(shí)間的比是 12∶11,這兩個(gè)打字員打字總數(shù)的比是( )。
7.一個(gè)平行四邊形相鄰兩條邊的長(zhǎng)分別是10厘米和15厘米,其中一條底邊上的高是12厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是( )平方厘米。
8.口袋中有紅球若干個(gè),放入13個(gè)黃球,充分?jǐn)噭蚝?,摸到黃球的可能性為,則口袋中可能有紅球( )個(gè)。
9.如圖3,一個(gè)長(zhǎng)方形被兩條互相垂直的線段分割成甲、乙、丙、丁四個(gè)小長(zhǎng)方形,已知甲、乙、丙的面積分別是12、22、33,那么陰影三角形的面積是( )。
圖3
10.小田是個(gè)足球迷,他發(fā)現(xiàn)有的比賽是單循環(huán)的,就是每?jī)蓚€(gè)球隊(duì)之間只賽一場(chǎng);有的比賽是雙循環(huán)的,每?jī)蓚€(gè)球隊(duì)按主客場(chǎng)要賽兩場(chǎng)。那么請(qǐng)你幫小田算算,如果有6個(gè)球隊(duì)進(jìn)行雙循環(huán)比賽,一共要賽( )場(chǎng)。
11.學(xué)校為藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目,要從3個(gè)合唱節(jié)目中選出1個(gè),從4個(gè)舞蹈節(jié)目中選出2個(gè),一共有( )種選送方案。
12.一艘輪船從甲地到乙地每小時(shí)航行60千米,然后按原路返回,若想往返的平均速度為每小時(shí)航行30千米,則返回時(shí)每小時(shí)應(yīng)航行( )千米。
13.有關(guān)資料顯示,回收1千克廢紙可生產(chǎn)0.8千克再生紙。在這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)約一張紙”活動(dòng)中,六年級(jí)2班40名學(xué)生,平均每人回收廢紙1.5千克,這個(gè)班回收的廢紙可生產(chǎn)( )千克再生紙。
14.如圖4所示,圓和正方形在同一個(gè)平面內(nèi),沿同一條直線同時(shí)相向而行。圓每秒滾動(dòng)3厘米,正方形每秒移動(dòng)2厘米。第4秒時(shí),圓與正方形重疊部分的面積是( )。
圖4
15.由于世界各國(guó)貨幣的名稱不同,幣值不一,所以一國(guó)貨幣對(duì)其他國(guó)家的貨幣要規(guī)定一個(gè)兌換率,即匯率。2015年1月8日美元兌人民幣匯率為6.2元(即1美元兌換人民幣6.2元)。小明當(dāng)時(shí)有人民幣310元,可以兌換( )美元。
16.某中學(xué)圖書(shū)館為拓展學(xué)生的知識(shí)面,這幾年每年都購(gòu)進(jìn)大批圖書(shū),全校人均占有圖書(shū)冊(cè)數(shù)逐年增加。該校2011~2014年每年年底的學(xué)生總?cè)藬?shù)和人均占有圖書(shū)冊(cè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別如圖5和圖6:
圖5
圖6
(1)該校2011年年底有學(xué)生( )人,人均占有圖書(shū)( )冊(cè)。
(2)該校圖書(shū)館2012年年底共有圖書(shū)( )冊(cè)。
17.畫(huà)出正確的圖形(如圖7):
圖7
(1)將圖形繞點(diǎn)O按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
(2)將(1)中所得的圖形畫(huà)出另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。
(3)試求(2)中軸對(duì)稱圖形的面積(網(wǎng)格是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的)。
18.在六年級(jí)2班的閱讀課上,王老師將一些圖書(shū)分給學(xué)生,如果每人4本,那么剩余12本;如果每人5本,那么還缺30本。該班有多少個(gè)學(xué)生?共有多少本圖書(shū)?
19.商店同時(shí)賣(mài)出兩臺(tái)洗衣機(jī),每臺(tái)2400元,其中一臺(tái)比進(jìn)價(jià)高20%,那么在這一商品交易中,該商店是賺錢(qián)還是賠錢(qián)?你是怎么想的?
20.一列客車(chē)和一列貨車(chē)在平行的軌道上同向行駛,客車(chē)長(zhǎng)200米,貨車(chē)長(zhǎng)310米,客貨兩車(chē)的速度比為4∶3。如果客車(chē)從后面追趕貨車(chē),從車(chē)頭趕上到車(chē)尾超過(guò)的時(shí)間為2分鐘,求兩列火車(chē)的速度。
21.張老師家新買(mǎi)了一套住房,平面圖如圖8。(單位:米)
(1)請(qǐng)你算一算這套住房一共有多少平方米。
(2)對(duì)除廚房外的地面進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修,鋪上邊長(zhǎng)是50厘米的正方形地磚要288塊(墻體占地面積忽略不計(jì))。如果換成邊長(zhǎng)是60厘米的正方形地磚,需要多少塊?
圖8
22.某公園的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表:
購(gòu)票人數(shù)1~50人51~100人100人以上票價(jià)5元4.5元4元
某校七年級(jí)甲、乙兩班共103人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù))去該公園游玩,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共需付486元。
(1)如果兩班聯(lián)合起來(lái),作為一個(gè)團(tuán)體購(gòu)票,則可以節(jié)約多少錢(qián)?
(2)兩班各有多少名學(xué)生?
小學(xué)教學(xué)(數(shù)學(xué)版)2016年2期