如畫美學(xué)與華茲華斯的水景描寫①

楊麗

如畫美學(xué)與華茲華斯的水景描寫①

楊麗

華茲華斯詩歌以英格蘭湖區(qū)為地理中心，大量描寫湖區(qū)的湖泊、小溪、河流、瀑布等水景，而他觀看、書寫風(fēng)景的方式受到18世紀(jì)以來如畫美學(xué)的影響。筆者從視角、構(gòu)圖、光影、色彩、元素等方面，探討華茲華斯水景描寫中的如畫美范式。關(guān)鍵詞：華茲華斯 湖區(qū) 水景如畫

Author:Yang Li is from China ThreeGorgesUniversity.Heracademic interestsare Natural Literature,Literatureand Landscape.

威廉·華茲華斯（William Wordsworth）是19世紀(jì)英國“湖畔派”代表詩人，其生活和創(chuàng)作都與英格蘭湖區(qū)密切相關(guān)。湖區(qū)位于英格蘭西北部，因湖泊眾多而聞名。南部和西部靠海，內(nèi)陸有180座山峰，山谷多為冰蝕形成的寬闊U形谷，其中許多被水填滿而形成湖泊。這里還有許多冰河時(shí)代的盆地谷，通常形成小湖。整個(gè)湖區(qū)里有名可查的湖泊約有24個(gè)，此外，還有諸多河流從山間蜿蜒而過?？梢哉f，湖泊、河流是湖區(qū)的典型地貌，而水景則是湖區(qū)的經(jīng)典景觀。

對生活在湖區(qū)的華茲華斯來說，生活中一大樂趣莫過于在湖中泛舟、滑冰、垂釣，或是在湖濱河畔漫步、靜觀、沉思。正如他在《序曲》第一卷中所描述的：“在寂靜的夏夜，當(dāng)我獨(dú)自返回/家中，在憂郁的峰巒下，看著湖水/在身邊顫抖，我會(huì)獨(dú)享與自然的/靈交。獨(dú)享它，在田野中，無論白天/黑夜，在水邊，整整一個(gè)夏季?！保ā缎蚯返?卷，第420—424行）②詩人在這片水域中接受自然的滋養(yǎng)，積累了許多關(guān)于自然和鄉(xiāng)間生活的記憶，成為他日后創(chuàng)作的源泉。因此，他筆下有大量描寫湖區(qū)湖泊、河流、小溪、瀑布的詩行。

同時(shí)，華茲華斯的湖區(qū)書寫處于“如畫”美學(xué)（picturesque）③興起、湖區(qū)旅游興盛的大背景下。如畫美學(xué)產(chǎn)生于18世紀(jì)的英國，代表一種觀察自然的新方法，即以畫家的眼光把大自然看成一幅圖畫。如畫美學(xué)催生了尋找如畫美景的畫境游，而湖區(qū)正是畫境游的熱門之地。因此，華茲華斯在各種游記和美學(xué)評論浸染中成長，養(yǎng)成了風(fēng)景審美的敏銳眼光。雖然他本人并不是如畫美學(xué)的蹙擁者，但其觀看、書寫風(fēng)景的方式仍然受到如畫美學(xué)的影響。本文將從視角、構(gòu)圖、光影、色彩、元素等方面，探討華茲華斯水景描寫中的如畫美范式。

一、構(gòu)圖與視角

“如畫”美學(xué)主張用畫家的眼光觀看自然，即用藝術(shù)法則把自然界中一堆零星碎片組織起來，形成一個(gè)有秩序的、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的畫面。其方法是，借用繪畫的構(gòu)圖技巧，運(yùn)用想象將自然空間分層，組織成前景、中景和遠(yuǎn)景。例如，肯尼斯·克拉克（Keneth Clark）曾這樣概括克勞德·洛蘭（Claude Lorrain）④風(fēng)景畫的構(gòu)圖規(guī)律：“正如拉辛遵守統(tǒng)一性采用了富有節(jié)律的亞歷山大詩行，克勞德也幾乎總是遵守一種潛在的構(gòu)圖圖式：在一邊（很少兩邊對稱）的暗色側(cè)景（coulisse），其陰影延伸至第一個(gè)前景層面；中景層有一個(gè)中心特寫（feature），常常是一組樹；最后是兩個(gè)層面前后交替，后面的層面是他因此而著稱的光亮的遠(yuǎn)景，且往往得之于自然寫生。引導(dǎo)眼睛從一個(gè)層面到另一個(gè)層面是必要的，克勞德采用橋、河流、涉水的牲畜等等達(dá)到這一效果；色調(diào)感覺也很重要，使之獲得統(tǒng)一感和退后感；層次面有剪影的效果（sihouette）。雖然高度形式化，但并不模式化?！盵1]除去細(xì)節(jié)上的差異，古典風(fēng)景畫家們基本上都遵循這套簡單的三重構(gòu)圖法來構(gòu)架畫面，而普通人則可以運(yùn)用這套法則將任意一處普通風(fēng)景轉(zhuǎn)變成如畫風(fēng)景。

例如，華茲華斯《愛利瀑山谷》對沃爾斯湖西岸山谷中小溪及其周邊景物的描繪，體現(xiàn)出明顯的構(gòu)圖感：“從溪岸開始，連綿的樹象（像）巖石/一樣遍布四處；小溪象（像）一路上/哺育它的迤邐山巒一樣古老，/它并沒有擾亂、卻加深了寧靜，/因?yàn)榇说仄渌ㄋ┑囊磺卸及仓k。/可現(xiàn)在有了一絲小小的威風(fēng)——/也許從谷外咆哮的狂風(fēng)溜來——/粗壯的橡樹們沒有感覺到它，/小梣樹卻對他的輕撫多敏感！/它在那邊幽暗的洞上到（倒）懸著，/看來了無聲響，可悠晃的樹枝/送著柔美的視覺音樂，幾乎象（像）/和諧的歌聲一樣，有力地挽留/行人的腳步并使他萬念俱寂。”（《華茲華斯抒情詩選》，第344頁）⑤這段詩行中雖然沒有明確使用“前景、中景、遠(yuǎn)景、邊屏”等美學(xué)術(shù)語，但所描繪的景觀并非零散的，而是有著遠(yuǎn)近分明的層次（perspectival layering）?！皬摹_始”“遍布”“一路上”“那邊”等詞就像一個(gè)個(gè)指示牌，指引著讀者的目光四處逡巡。流動(dòng)的小溪是畫面的中心，同時(shí)也起到了視覺引導(dǎo)的作用。它從前景連綿至遠(yuǎn)景，將巖石、樹木、山巒等景觀連綴起來。

《我獨(dú)自游蕩，像一朵孤云》是華茲華斯詩歌中最膾炙人口的一首。不難發(fā)現(xiàn)，該詩幾乎再現(xiàn)了一次畫境游的經(jīng)歷：詩人在獨(dú)自游蕩時(shí)“忽然看見”一大片水仙花，為這片優(yōu)美景色吸引，便駐足觀賞。駐足，意味著詩人站在某個(gè)固定的地點(diǎn)凝視：“在湖水之濱，樹蔭之下”，一大片“沿著湖灣排成延續(xù)無盡的行列”，詩人“一眼便瞥見萬朵千株”。隨后，詩人用重復(fù)的話語“看了又看”（gaz'd and gaz'd）強(qiáng)調(diào)其視覺行為，同時(shí)也暗示他與周圍的環(huán)境是隔離的。這符合如畫美學(xué)的理念，觀者在風(fēng)景之外，從合適的位置與角度觀賞風(fēng)景，他的雙眼就是固定視點(diǎn)，所有景物都在這里聚焦，并最終展示為一幅圖畫。

二、光影與色彩

光影和色彩是所有繪畫的表現(xiàn)手段，但在不同風(fēng)格繪畫中會(huì)有不同表現(xiàn)手法。如畫美學(xué)經(jīng)歷過從“師法繪畫”到“師法自然”的轉(zhuǎn)變。前一種可稱為古典的如畫美，更強(qiáng)調(diào)智識和理想。其中光影、色彩的運(yùn)用有固定的結(jié)構(gòu)原則，前景和背景一般涂成暗色，而中景要處于強(qiáng)烈的光線下。威廉·梅森在《英國園林》中對此進(jìn)行了總結(jié)：“三種界限分明的距離，延展/各有特定的色彩，綠色鮮明/棕色問難，黑色暗淡，涂畫出前景，/清晰可見；素凈的橄欖色，冷冷地限定/第二種距離，接著是第三種，輕柔的藍(lán)/越來越淡，或者與最淡的紫，渾然難辨?！盵2]此外，為了服務(wù)于整個(gè)畫面的氣氛或表現(xiàn)畫家的理想，畫中的光影顏色常常與現(xiàn)實(shí)原貌不符。例如，古典風(fēng)景畫中草地常被涂成柔和的棕色而非綠色；克勞德的畫面中總是渲染著金色的光芒，如同被籠罩在黃金時(shí)代的溫暖之中。后一種則可稱為浪漫的如畫美，更注重感官與現(xiàn)實(shí)，力圖展示眼睛所見的自然形態(tài)和線條，以及色彩、光影、質(zhì)感的驚人對比和轉(zhuǎn)換。例如，康斯泰布爾和透納的繪畫細(xì)膩、敏感地描繪特定天氣條件下變幻莫測的大氣效果，以及事物表面的光影變化。

得益于對湖區(qū)長期的細(xì)致觀察，華茲華斯也敏于現(xiàn)實(shí)中光影、色彩的變化?！逗^(qū)指南》第一章中，華茲華斯描繪了不同的天氣條件下湖泊的視覺感受。“當(dāng)夏日太陽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從西北方落下時(shí)，在溫德米爾湖岸或懷抱中的觀者看來，它正在高聳山脈的頂峰休息。一些峰頂可能會(huì)部分或全部地被云朵，或者太陽周圍彌漫的光芒所遮蔽。湖面反射出相應(yīng)的顏色，展現(xiàn)出各種形式的優(yōu)美和各種程度的光彩。同一時(shí)刻，在凱西克山谷，太陽從更樸實(shí)的區(qū)域落下，在它們上面灑下光輝，使其看上去神秘又壯麗。同時(shí)，給前面寬闊的溪流鍍上玫瑰紅、深紅、紫色或金色的光。透過清涼又清晰的空氣可以看到，南方和西南方大山的凸起和凹處都燦爛起來，同時(shí)又混合著莊嚴(yán)的陰影。”[3]溫德米爾湖是湖區(qū)最大的湖泊，湖面常年霧氣氤氳，陽光通過空中水汽的折射和暈染，展現(xiàn)出柔和的光芒；而凱西克地區(qū)以高山為主，故空氣干燥清晰，陽光直接照射在溪流上反射出更絢麗的光彩。華茲華斯用康斯泰布爾式的筆觸，描繪了一天中同一時(shí)刻，兩個(gè)風(fēng)格相異的湖泊、溪流呈現(xiàn)出全然不同的色彩和光影效果。

《黃昏漫步》對賴德爾別墅（Rydal Hall）莊園內(nèi)瀑布的描繪，則體現(xiàn)出強(qiáng)烈的光影對比?！澳菚r(shí)我漫步在熙攘的小溪旁/溪水閃閃發(fā)光—插入空谷中/仿佛著有魔力，一個(gè)昏暗的幽靜之處/突然展開，使我駐足。/濃密的枝條在小溪上聚合，/巖石水池中波浪停歇，/灌木倒垂，暗綠色的苔蘚，/附在巖石上，灰白樹木中雜草/叢生；黃昏柔和了景色/空中微弱的陽光照耀著/傾斜峭壁上的枯萎荊棘；/帶著泡沫，一條小瀑布/從繁茂的樹蔭中閃耀而出；/遠(yuǎn)處，沿著狹長的溪邊，/喧鬧的水邊有老樹虬根盤旋，/視線停留在一座隱蔽的小橋上/一半是灰色巖石，一半是青藤纏繞?！盵4]這段描寫運(yùn)用明暗對比效果（chiaroscuro effects），“濃密枝條”“枯萎荊棘”“傾斜峭壁”“老樹虬根”“隱蔽小橋”“灰色巖石”“青藤纏繞”等意象勾勒出瀑布周邊地形元素，在樹木、荊棘、雜草的掩映中，一條細(xì)流從巖石裂縫中傾瀉而出?！盎璋档挠奶帯薄鞍稻G色苔蘚”“繁茂的樹蔭”等幽暗環(huán)境，與“閃光溪水”“微弱陽光”“閃耀瀑布”形成明顯的光影對比，使整個(gè)景色極富畫面感。

與此類似的還有《舟中唱晚》。“那晚霞渲染著浪尖波峰，/那水面上一片絢麗燦爛；/船兒在無聲無息地前進(jìn)，/船頭之前是緋紅的西天！/向后遠(yuǎn)去的是水流那么暗！/時(shí)光在歡笑中一晃而過！但也許騙人的點(diǎn)點(diǎn)閃閃/會(huì)把其他的漫游者迷惑。/這景色把年輕詩人引誘；/盡管隨之而來的是朦朧，/他感到那些色彩該保留，/直到他平靜地進(jìn)入墓中?！保ā度A茲華斯抒情詩選》，第6頁）傍晚時(shí)分，詩人蕩舟湖中，眼前紅色的晚霞與身后黑色的陰影與流水形成鮮明的對照。晚霞的光鋪灑在水面上，形成“閃閃點(diǎn)點(diǎn)”的波光，這種光效變化深深吸引了詩人。

三、核心元素：倒影

光和水的相互作用是水景景觀的精華所在，其中最突出的就是光影在水面所形成的倒影。一般而言，倒影的視覺效果主要體現(xiàn)在：①使景物變異為二，虛實(shí)結(jié)合，增加景深。倒影及環(huán)境交相呼應(yīng)，豐富景物的空間層次。②擴(kuò)大視覺空間，借助視錯(cuò)覺效應(yīng)產(chǎn)生寬闊的視野，令畫面顯得更為壯觀。③當(dāng)靜水微瀾時(shí)，倒影在水面波光形成的紋理，為物體附加上一層特殊的質(zhì)感。

當(dāng)湖泊變成一面巨大的鏡子，將山巒、樹木、天空、云彩都納入胸懷，無疑可以構(gòu)成極具形式美感的畫面。而那些如畫美的發(fā)燒友，本就熱衷這種從“鏡子”中看世界的方式。典型的畫境游游客在尋訪如畫美景時(shí)，會(huì)隨身攜帶“克勞德鏡片”。這種鏡片形態(tài)各異，其中最典型的是一種平凸鏡，能對自然景物進(jìn)行框定、縮小、改色，使其看上去像克勞德的畫作之重現(xiàn)。湖面就是一面天然之鏡，遠(yuǎn)勝于各種人工鏡子；同時(shí)，它也像一張畫紙，上面的倒影就是大自然自己的畫作。不少詩人、游客書寫湖區(qū)美景時(shí)，都會(huì)提到湖面倒影的巨大魅力。例如，騷賽這樣寫道：“湖面上沒有一絲波浪、漣漪或者皺紋，就像一面巨大的鏡子，映出湖岸、山峰、天空和云彩，如此生動(dòng)，完全看不見水的模樣……倒影與實(shí)物首尾相接，很難分清二者的分界：現(xiàn)實(shí)從哪兒終結(jié)，意象從哪兒開始。我們站在湖邊，天空、云彩和夕陽似乎都在我們腳下；我們俯首所看到的天空就像頭頂上的天空一樣神圣、一樣美麗?！盵5]

在1811年所寫的《給喬治·博蒙特爵士的信》（Epistle to Sir George Beaumont）中，華茲華斯更細(xì)致地描繪了湖鏡中天空、田野的模樣：“穿過親愛的峽谷，我們/很快靠近了‘狄安娜的鏡子’?、?圓形的羅格里戈湖，如天空般清澈明亮。/意大利人的想象創(chuàng)造了這個(gè)名字。/幾座灰色小屋矗立湖岸上，/并不比最悠閑的微風(fēng)/更打擾它的幽靜。/啊，博蒙特，當(dāng)我停駐在路中一塊空地，/便立刻被躍然展現(xiàn)的景象折服/那塊環(huán)形區(qū)域躍然展現(xiàn)/——在鏡子深處，一個(gè)世界正在休憩——/天空帶上紫色紋路，果園和崎嶇的僻處，/還有許多綠色的懸垂田野?！盵6]羅格里戈湖（Loughrigg Tarn）位于羅格里戈山（Loughrigg Fell）南面山坡，詩人將它比作“狄安娜的鏡子”，突出其清澈、平靜的特點(diǎn)。隨后，詩人被水中的倒影世界所吸引，并細(xì)致地再現(xiàn)了它們的顏色和形態(tài)。在那里，天空是紫色的，隨著水面微微顫動(dòng)而帶上了紋路；而倒映的綠色田野看上去則如同懸垂在水中一般。

倒影除了有妙不可言的光學(xué)效果，還容易引發(fā)人的感悟和思考?！缎蚯返谒木恚A茲華斯在靜觀倒影時(shí)闡發(fā)了對自然新的認(rèn)知感受?！爱?dāng)你在平靜的水面上輕輕蕩舟，/從船舷探出身子，注視著下邊/幽深的水底，用眼睛的所見自娛/自樂，你會(huì)獵獲許許多多/美妙的景象——水草、花朵、游魚、/洞穴、卵石、樹的根須，諸如/此類的奇景，但是，你也會(huì)常常/感到困惑，分不清影像與實(shí)體：/深深映入清波的巖石、天宇、/山巒、云霞與原居波中的/物體全都混在一起；而你自己的/影子也忽隱忽現(xiàn)，或者，一道/陽光也來礙事，還有，不知/如何，小船會(huì)忽然搖晃不止/都在妨礙你的觀察，卻也/使它更加有趣。”（《序曲》第四卷，第256—271行）華茲華斯在船上俯視，看到水底深處的魚兒、水草、石頭等，但是他發(fā)現(xiàn)，這些水中之物與巖石、天空、云霞以及他自己的倒影交錯(cuò)在水中，在視覺上難以區(qū)分。騷塞看到水中倒影與岸上實(shí)物首尾相連、界限不清時(shí)，便產(chǎn)生了關(guān)于起始和終結(jié)的哲思。而華茲華斯則進(jìn)入一種新的夢幻體驗(yàn)中，在他眼中，影像與實(shí)體完全混雜在一起。自然顯現(xiàn)出神秘莫測的一面，并極易導(dǎo)致人們的遐想：整個(gè)自然世界都是一種映像。因此，倒影與實(shí)體成為主觀與客觀、精神與物質(zhì)之關(guān)系的最佳隱喻。

當(dāng)華茲華斯從對自然圖畫的靜觀中產(chǎn)生遐想時(shí)，他已經(jīng)擺脫了如畫美那種純粹的形式視覺性，轉(zhuǎn)而以一種沉思性、闡釋性的方法觀看風(fēng)景。

注解【Notes】

①本文為三峽大學(xué)教研重點(diǎn)項(xiàng)目“外國文學(xué)課程中水文化研究”（項(xiàng)目編號為J2015027）階段性成果。

②[英]華茲華斯：《序曲》，丁宏偉譯，中國對外翻譯出版公司1997年版，以下只在文中注明頁碼，不再一一做注。

③從詞源學(xué)上來看，“如畫”（picturesque）來源于意大利語中的“pittoresco”和法語中的“pittoresque”，也有學(xué)者認(rèn)為來自于荷蘭語中的“schildcrachtig”，最初是指適合繪畫內(nèi)容的素材，并逐漸延伸為現(xiàn)實(shí)世界中可以像繪畫一樣被想象或觀賞的素材。“如畫”一詞進(jìn)入英語之后，通過伯克、吉爾品、賴特、普萊斯等人的反復(fù)闡釋，獲得了豐富的內(nèi)涵，逐步成為一種美學(xué)概念。

④克勞德·洛蘭是17世紀(jì)法國古典主義畫派的重要代表，他革新古典風(fēng)景畫，把自然景觀與人文思想相結(jié)合，開創(chuàng)了以表現(xiàn)大自然的詩情畫意為主的新風(fēng)格。

⑤《華茲華斯抒情詩選》，黃杲炘譯，上海譯文出版社1986年版，以下只在文中注明頁碼，不再一一做注。

⑥“狄安娜的鏡子”是意大利拉齊奧地區(qū)圣湖內(nèi)米湖（Lake Nem i）的別名，故下文說“意大利人的想象創(chuàng)造了這個(gè)名字”。

引用作品【W(wǎng)orks Cited】

[1]Keneth Clark.Landscape into Art,Boston:Beacon press, 1961,p.64.

[2]轉(zhuǎn)引自[英]安德魯·馬爾科姆：《尋找如畫美》，張箭飛、韋照周譯，譯林出版社2014年版，第40頁。

[3]William Wordsworth.A Description of the Scenery of the Lakes in the North of England,third edition,Longman,Hurst, Rees,Orme and Brown,1822,p.8.

[4]原文出自The PoeticalWorks ofWordsworth:w ith Memoir,Explanatory Notes,etc.,the"alblon"edition,London: FrederickWarne and Co.,p.2

[5]轉(zhuǎn)引自[英]安德魯·馬爾科姆：《尋找如畫美》，張箭飛、韋照周譯，南京：譯林出版社2014年版，第209頁。

[6]原文出自The Complete PoeticalWorks ofWilliam Wordsworth,London:Macm illan and Co.,1888.見網(wǎng)頁http://www. bartleby.com/145/ww384.htm l。

Wordsworth's poems geographically center on the region of the Lake District,and describemany waterscapes such as lakes,streams,rivers and waterfalls.MeanwhileWordsworth sees and w rites the landscape under the influence of the Picturesque since the 18thcentury.This article tries to discuss the picturesque paradigms inWordsworth'swaterscape description from the aspectsof perspective,composition,light,color,element,etc.

Wordsworth Lake District PicturesqueWaterscape

楊麗，三峽大學(xué)文學(xué)院講師，主要研究方向?yàn)樽匀晃膶W(xué)，文學(xué)與風(fēng)景。

Title:Picturesque Aesthetics andWordsworth's Description ofWaterscape