梅東的世界（連載四）

冷鴻

第四章 肩上的責(zé)任

“活力班級”是區(qū)里這兩年才辦起來的特色評優(yōu)活動，不看成績，不看榮譽，只看一個班級作為集體的“能動性”與“協(xié)調(diào)感”。梅東暗自猜想，發(fā)起這個評選的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一定歲數(shù)不大，連對評選的解釋說明都如此的寫意和創(chuàng)新。而對于這種極具新意的評優(yōu)，梅東是十分贊賞的。用岑老師的話說，這是“素質(zhì)教育中人文關(guān)懷的和諧體現(xiàn)”。

更重要的是，梅東認為這個獎項簡直就是專門為他們初一三班量身打造的。岑老師在班會上的講話給了梅東很大的信心。所以，當(dāng)岑老師把準備評優(yōu)材料的工作下達給班委后，梅東便第一時間主動請纓。最后，經(jīng)過一番簡短的討論，在運動會籌備中大顯身手的梅東、徐曉霞和喬西陽再次聚首，三人共同分擔(dān)評優(yōu)材料的籌備工作。

一開始，梅東對這樣的分配還有些不滿。所謂評優(yōu)材料不過是上交一份PPT而已，其中包含一部分必須表達清楚的規(guī)定內(nèi)容，剩下的部分可以自由發(fā)揮。梅東認為自己一個人完全可以搞定，根本用不著三人分擔(dān)。當(dāng)然啦，他心里也有點小盤算。班委的正式選舉就在一個月之后，梅東很想出個風(fēng)頭，再給自己加點分。

不過很快，梅東就開始慶幸自己有兩個可以依賴的同伴了。他光想著班委改選，差點忘了在那之前還有期中考試這道關(guān)。他這個副班長要是考得太難看的話，自己都沒有顏面繼續(xù)坐這個位子了。

而另一方面，徐曉霞嚴謹認真，喬西陽精通各種軟件，他們身上的特質(zhì)和優(yōu)勢是梅東無法比的。如果少了他們兩個人的貢獻，這份PPT肯定要失色不少。不過梅東也有自己的驕傲。也許是遺傳自老爸這個游戲設(shè)計師，梅東經(jīng)常會有靈光一閃的時候。比如他給班里同學(xué)拍攝的那些照片，盡善盡美的實在是少數(shù)，但完全不中看的也真沒有多少，大部分都是半張好圖，些許瑕疵。而梅東一拍腦袋，借助喬西陽的PS技術(shù)，再拉來孫聞秋銘這個美術(shù)大師做參謀，把幾張照片合成一張，去掉糟粕，保留精華，還通過拼接的藝術(shù)性增添了美感。這份機靈和應(yīng)變，梅東自信要比徐曉霞和喬西陽強上一些。

就這樣，三位班委分工合作，各顯其能，PPT的制作進展十分順利。在班會上，他們把初步完成的草稿小樣向全班同學(xué)做了展示，獲得了一致的好評。而冷沁雪這種高標準嚴要求的精英也給足了面子，沒有當(dāng)場拆他們的臺，而是在班會結(jié)束后私下里提了幾點建議。梅東一直把冷沁雪視為競爭對手和挑戰(zhàn)的目標，當(dāng)然不會喜歡對方對自己的工作指手畫腳。可他又不得不承認，冷沁雪的每一條建議都提到了點子上，這份看起來花團錦簇的PPT其實還存在著很多缺陷。

“唉，冷沁雪就是這樣，每當(dāng)你覺得自己似乎比她強了一點，開始飄飄然的時候，她就會忽然殺出來，當(dāng)頭一棒把你打回殘酷的現(xiàn)實?！?/p>

班會第二天的午飯后，梅東向?qū)O聞秋銘抱怨著。

“哎……哎！”孫聞秋銘掛著惱人的微笑搖了搖手指，“別說‘你，要說‘我！”

“我？”

“是啊，也就你梅東老想著跟她較勁，這里頭可沒我什么事哈！”

“這不是較勁，是見賢思齊！良性競爭好嗎？”梅東忿忿道，也許孫聞秋銘沒這個意思，但在他的話語里梅東總像個心胸狹窄、嫉賢妒能的小人。

“是——良性競爭。要我說啊，一口吃不成個胖子。你先把這副班長的位子保住了再想別的。這是初一，第一學(xué)期還沒過一半，以后的日子長著吶?！?/p>

“嗯，也對！”梅東點了點頭，他覺得孫聞秋銘總算說了句人話，然后思緒便又飄到如何改良PPT上頭了，以致于他根本沒聽到孫聞秋銘后面嘀咕的話語。

“……本來一個平庸小子，現(xiàn)在非要立身成圣，也不知中了什么邪……”

然而梅東的確有點中邪了，因為評優(yōu)材料上交的截止日期越來越近，但喬西陽卻無法繼續(xù)工作了。期中考試是一方面，而另一方面，青少年機器人競賽馬上就要開始了。據(jù)喬西陽講，那是個國際大賽，如果能拿獎那就是為國爭光。好在喬西陽那部分的工作已經(jīng)接近收尾，而一直在旁邊觀摩的梅東也學(xué)會了不少東西，已然是半個熟手了。

“放心去吧喬師傅，好好努力，就算沒拿到獎也是為國爭光！”

梅東話說得漂亮，也的確是真心誠意的。但忽然接手喬西陽的技術(shù)活還是讓他有些慌亂。手藝不成，那就用時間來補。在最后的沖刺階段，梅東把所有的課余時間都用來鉆研PPT，而徐曉霞也是全力相助，再加上老爸時不時地從旁點撥，梅東他們終于趕在截止日期前完成了一份完美的PPT，然后手忙腳亂地踩著點發(fā)送了出去。

身上少了一個包袱，但梅東連松口氣的時間都沒有，就投入了緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中。

專注于一件事的時候，時間總是過得飛快。一轉(zhuǎn)眼的工夫，期中考試結(jié)束了。拿到了考試成績的梅東這才真正松了一口氣。雖然不是名列前茅，但拿梅東剛?cè)雽W(xué)時的狀況來比較，這個成績已經(jīng)非常不錯了。對接下來的班委正式選舉，梅東也充滿了信心，他這個臨時副班長肯定是能順利轉(zhuǎn)正的。

然而一個意想不到的麻煩從天而降，打了梅東一個措手不及。他從岑老師那里聽到，區(qū)“活力班級”的評選結(jié)果公布了，他們初一三班只拿到了一個安慰性的三等獎。要知道這項評優(yōu)的獎項設(shè)立是一等獎三個、二等獎十個、三等獎……只要參加就有。

怎么會這樣呢？滿心疑問的梅東等不到回家，就去岑老師的辦公室借用電腦，打開了區(qū)教委的網(wǎng)站，上面有所有獲獎班級的PPT展示。那些獲得一等獎的班級確實是優(yōu)秀、團結(jié)、活力四射，PPT做得也十分精美。但平心而論，梅東相信自己的班級，自己的PPT在各方面都不比他們差?。≈钡矫窎|點開了網(wǎng)站上他們初一三班的PPT鏈接，這才傻了眼——他們提交的是那份有缺陷，甚至有好幾處還沒完成的草稿小樣。

“怎么會這樣！”梅東失聲驚叫道。

“怎么會這樣……”跟梅東一起前來的徐曉霞不禁哽咽了起來。

毫無疑問，答案肯定是梅東或徐曉霞之中的某一方出了差錯。按照當(dāng)時的分工，梅東對PPT進行最后的修改，然后用QQ傳給徐曉霞。徐曉霞校對之后，用郵件發(fā)送到區(qū)教委指定的郵箱里面。這樣看來，徐曉霞肯定是難辭其咎的。

果不其然，當(dāng)徐曉霞抱著最后一絲僥幸打開自己的郵箱，查看當(dāng)時發(fā)給教委的郵件時，映入眼簾的就是那個未完成的版本。而徐曉霞也終于承受不住這巨大的壓力，在梅東和岑老師面前痛哭了起來。

“梅東，你發(fā)給徐曉霞的文件是正確的嗎？”岑老師一面安撫徐曉霞，一面詢問梅東。

“這個……我也不太確定?！泵窎|有氣無力地答道。

“那你們兩個回家以后各自確認一下，到底是誰發(fā)錯了文件?！贬蠋煹恼Z氣當(dāng)中并沒有太多責(zé)怪的意思，“現(xiàn)在是誰的責(zé)任還說不好，徐曉霞你也不用太難過。”

“查……查不了的，我家上周剛……剛換了電腦。而且最……后經(jīng)手的人是我，我該檢……查好的。都是我的錯……對不起。對不起！”

徐曉霞哭得更厲害了，岑老師只好讓梅東先回教室，留下徐曉霞來繼續(xù)開導(dǎo)。辦公室里其他女老師也圍了上來，梅東知道自己在這里一點忙都幫不上，只能灰溜溜地離開了。

剩下的半天時間里，梅東情緒消沉，連話都沒怎么說，面對向他打探消息的孫聞秋銘也是緘默不語。放學(xué)后，梅東更是誰都沒理，直接沖出了學(xué)校。忐忑了一路，回到家中的梅東祈禱著打開了電腦，調(diào)出文件傳輸記錄。他驚恐地發(fā)現(xiàn)，傳錯文件的人其實是他自己。

“這是怎么了？慌慌張張的?！?/p>

爸爸不知什么時候走進了房間。梅東像被主人撞到的小偷一樣從椅子上跳了起來。

爸爸倒沒太在意梅東的反應(yīng)，只是看著電腦屏幕問道：“這東西不是早做完了嗎？怎么又拿出來欣賞？”

“沒什么……就看看?！泵窎|快速地點擊了幾下鼠標，電腦屏幕上頓時只剩下桌面的畫面。

“哦，對了，后來那個評優(yōu)怎么樣？”

“還行吧，拿了個三等獎?！?/p>

“哦！不錯嘛！晚上讓你媽給你煎一塊牛排，以示慶賀！”

爸爸可能以為三等獎就是第三，狠狠地拍了拍梅東的肩膀，笑著離開了房間。

晚飯的時候，梅東的面前果然擺著一盤牛排，鮮嫩多汁，滋滋作響。梅東強顏歡笑地接受著爸爸媽媽的祝賀，嘴里的牛排卻一點味道都沒有。

“來，祝我兒子再接再厲，一鼓作氣，連任副班長！”爸爸又端起了酒杯，看得出來，他的確很高興。

梅東拿果汁和爸爸碰了一下杯，抿了一小口?！案卑嚅L”這三個讓他引以為傲的字眼，在此時卻深深刺痛著他的內(nèi)心。

而爸爸已經(jīng)喝了兩杯紅酒，臉上泛著微紅，話也開始多了起來。

“咱們小東啊，真是長大了。這一上初中，當(dāng)了副班長，整個人都不一樣了。爸爸從小就相信你是塊璞玉。不鳴則已，一鳴驚人！以后還要在副班長的位子上，繼續(xù)努力下去?。　?/p>

“老公啊，別老是副班長副班長的?！眿寢尳舆^話來，“不是還沒改選嗎？別給孩子那么大壓力?！?/p>

“嗯。別有壓力啊小東！爸爸看重的是你當(dāng)上副班長以來的進步表現(xiàn)，重要的不是這個職位，而是在這個職位上你成長為了什么樣的人。只要你保持這段時間的表現(xiàn)，哪怕不是副班長，爸爸依然為你驕傲！”

“我知道了，爸?！?/p>

梅東端起果汁主動和爸爸碰了一杯。他的心里沒有剛才那么慌了。

下一周的班會上，岑老師向全班同學(xué)正式公布了活力班級的評優(yōu)結(jié)果，教室里一片惋惜。接下來，徐曉霞上臺對全班同學(xué)作了檢討。因為在提交PPT的那天晚上，她將梅東發(fā)來的PPT打開修改了好幾次，都是一些細枝末節(jié)的地方。到最后定稿的時候她已經(jīng)精疲力盡，所以沒做好最后的確認，導(dǎo)致提交了錯誤的版本。

而在徐曉霞之后，梅東也走上講臺，說出了事情的真相——那天晚上，他發(fā)給徐曉霞的最終版本就是錯誤的。徐曉霞的確有一些失察的責(zé)任，但交錯PPT的根本原因還是在他梅東身上。

“同學(xué)們信任我，選我來做副班長。但因為我的失誤，讓初一三班與我們應(yīng)得的榮譽失之交臂，是我辜負了大家的期望。在這里我向全班同學(xué)和岑老師鄭重道歉！”

梅東向臺下鞠了一躬，然后又單獨向徐曉霞鞠了一躬。

“因為我的失誤連累你也犯錯，實在是對不起！”

“不，這本來就是我的失職……”

“我也有錯！”喬西陽從座位上站了起來，“要不是我臨時退出，梅東和徐曉霞也不會有這么大的壓力……”

梅東三人不斷地互相道歉，直到被岑老師叫停為止。

因為這樣的失誤斷送了區(qū)級獎項，同學(xué)們當(dāng)然很失望。但梅東他們的努力和艱辛大家都看在眼中，所以并沒有人去責(zé)怪他們。

后來，冷沁雪給區(qū)教委又發(fā)了一封郵件，講清楚事情的始末，并提交了真正完成的PPT，希望能替換下網(wǎng)站上的錯誤版本。不久之后，當(dāng)同學(xué)們在區(qū)教委的網(wǎng)站上看到初一三班不輸一等獎水平的精美PPT時，心中的疙瘩也就徹底解開了。

“唉，還是不如冷沁雪啊?！泵窎|感嘆道。

然而讓梅東意想不到的是，在接下來的班委正式選舉中，他順利地連任了副班長。

“謝謝我吧！”新任的文藝委員孫聞秋銘笑道，“是我告訴同學(xué)們徐曉霞換了電腦，你要是不說沒人知道是你犯了錯。嘿嘿，大家還是信任誠實的人。”

“你怎么能這樣？這不是?；ㄕ袉?？”梅東叫了起來。

“?；ㄕ校课矣譀]說半句假話！而且，難道同學(xué)們沒有知道真相的權(quán)利嗎？”

孫聞秋銘揚長而去。

梅東雖然如愿連任了副班長，可心里卻一點都高興不起來，反而還有些失落。好在他最喜歡的一款游戲馬上就要出新版本了。

也許這樣能調(diào)節(jié)一下心情吧……梅東如是想。

（這最新版的游戲真的能給梅東帶來快樂嗎？精彩請看下期。）