吳 波 王曉夕
在信息圖形設(shè)計中基于符號學(xué)的常用圖形創(chuàng)意設(shè)計方法
吳 波王曉夕
在人類文明的發(fā)展歷程中,離不開符號的應(yīng)用,符號可以進(jìn)一步地將人的情感表達(dá)出去,同時也可以傳遞信息。尤其是在當(dāng)前的社會發(fā)展過程中,呈現(xiàn)出信息化的趨勢,在時代發(fā)展的今天,信息圖形設(shè)計這門學(xué)科迅速的發(fā)展起來,這是一門在符號學(xué)的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出來的一門學(xué)科,所以本文將信息圖形的設(shè)計以及符號學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,對其進(jìn)行了果敢的嘗試,對常用圖形的一些創(chuàng)意設(shè)計所采用的方法做出了研究,能夠促進(jìn)信息更加有效地傳達(dá),對設(shè)計文化也能夠得到全面的展示。希望本文的論述可以促進(jìn)圖形設(shè)計方法的進(jìn)一步創(chuàng)新。
信息圖形設(shè)計 符號學(xué) 圖形創(chuàng)意 設(shè)計方法
圖形設(shè)計是一種創(chuàng)造性的活動,在進(jìn)行圖形設(shè)計的過程中,必須要應(yīng)用到符號學(xué),只有通過豐富的表現(xiàn)形式,才能讓設(shè)計的效果看起來更加讓人賞心悅目,并且留下深刻的印象。在信息時代的發(fā)展過程中,要想對常用圖形進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計,就需要以符號學(xué)為首要前提,設(shè)計者應(yīng)該意識到只有認(rèn)識到其內(nèi)涵,才能進(jìn)行創(chuàng)造性的思考。因此圖形創(chuàng)意更具有發(fā)展意義。要始終認(rèn)識到圖形設(shè)計中的“組合就是創(chuàng)造”這一原則,將圖形創(chuàng)意充分地展現(xiàn)出來,希望通過本文的論述能夠為相關(guān)設(shè)計者帶來一定的思考。
在對常用圖形進(jìn)行設(shè)計的過程中,首先要對圖形的概念加以了解。圖形是一種符號,能夠用來記錄事物,圖形是信息的載體,可以進(jìn)一步傳達(dá)情感,并且進(jìn)行交流,可以說圖形是對客觀世界的一種反映。符號是具有說明性質(zhì)的,所以一切能夠說明某些事物的符號都可以稱作圖形。在設(shè)計中,如果沒有好的圖形作為支撐,那么就無法設(shè)計出理想的作品。圖形的創(chuàng)意設(shè)計過程中,就是要在原有事物的基礎(chǔ)之上,打破常規(guī)的思維模式,創(chuàng)造出新的作品。所以要對常用的圖形進(jìn)行充分的利用,例如點、線、面等,從而能夠吸引更多人的關(guān)注。
在進(jìn)行常用圖形的創(chuàng)意設(shè)計過程中,需要注意其主要具備兩點基本特征,一點是簡明易懂,就是使用最為簡潔的圖形傳遞信息,另外一點是新鮮感,這兩點基本特征是相互聯(lián)系但是又相互矛盾的,只有采取一定的手段將二者聯(lián)系在一起,才能設(shè)計出令人難忘的設(shè)計作品。創(chuàng)意圖形的設(shè)計需要掌握方法,這對于設(shè)計者的創(chuàng)造性提出了不小的挑戰(zhàn),通過具有創(chuàng)意性的思維才能設(shè)計出理想的設(shè)計作品。
在當(dāng)前的信息圖形設(shè)計過程中,首先應(yīng)該明確信息圖形在設(shè)計的過程中具有多種多樣的表現(xiàn)形式,上文中提到在圖形創(chuàng)意設(shè)計的過程中需要以簡潔的圖形將信息傳達(dá)出來,因此視覺上的表達(dá)方式是最為方便的,其使用范圍也是相當(dāng)廣泛的。在生活中的很多細(xì)節(jié)之處,都能夠看到信息圖形的設(shè)計效果。但是無論是采用何種展現(xiàn)形式,都需要由相應(yīng)的設(shè)計元素構(gòu)成,例如文字、色彩以及形狀等,這些都是設(shè)計元素中的符號,每一種符號都具有獨立的意義。
圖形是一種直觀的表現(xiàn)形式,所以具有一定的優(yōu)越性,能夠在可視化的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出一種創(chuàng)造性的意念??梢哉f圖形能夠進(jìn)行溝通與叫交流,是最為主要的媒介之一,因此具有符號的特性,由此可以推斷出圖形也是一種符號。在開展信息圖形的設(shè)計過程中,信息的表達(dá)方式具有明顯的差異性,因為受眾的群體不同,所以圖形的設(shè)計方式也有所不同,有針對性的對信息源以及信息傳達(dá)方式進(jìn)行選擇,才能讓圖形符號更加豐富,這樣才能將所設(shè)計出來的信息展現(xiàn)出來。
(一)常見圖形的組合方式
在對常見圖形進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計的過程中,合理的對其進(jìn)行組合是相當(dāng)有必要的。這不僅需要巧妙的設(shè)計思路,同時還需要展現(xiàn)出一定的美感,這樣才能變得更加自然。從組合方式來看,主要有三種類型,一種是影變組合圖形,一種是替換組合圖形,還有一種是同構(gòu)組合圖形。首先來說說影變組合圖形,其基本的原理是在光照的影響下,讓物體的影子發(fā)生變化,并且呈現(xiàn)出不同的對應(yīng)物,發(fā)生影變的圖形與原有物體的圖形具有緊密的聯(lián)系,但是又具有一定的差異,可以說這是一種超現(xiàn)實的圖形設(shè)計。以某個禁煙海報為例,在進(jìn)行設(shè)計的過程中主要對所彌漫出來的煙霧進(jìn)行了影變,這就形成了與主題的相互一致性,與海報上的手槍、抽煙以及繩索等形象形成鮮明的呼應(yīng),表現(xiàn)出吸煙的危害性,讓人透過直觀的畫面就體現(xiàn)出吸煙有害健康的主題。
另外一種同構(gòu)組合圖形的設(shè)計在當(dāng)前的設(shè)計中應(yīng)用尤其鮮明。就是要將至少兩個以上的圖形相互結(jié)合,由此構(gòu)成一個全新的圖形,但是很多人會有這樣一個誤區(qū),那就是將兩個圖形進(jìn)行簡單的疊加,但實際上,兩個圖形必須要具備相似性的特點,無論是在心理上還是在表現(xiàn)上,都是與以往的經(jīng)驗背道而馳的,這種非常規(guī)性的創(chuàng)意方式進(jìn)一步展現(xiàn)出了圖形的特點。以《重生》這一作品而言,這幅作品的畫面中將一個成年男子的頭與一個剛出生的嬰兒結(jié)合在一起,所要表達(dá)的內(nèi)容是新生,或者說是重塑,采用同構(gòu)組合的方式體現(xiàn)設(shè)計者想要表達(dá)的真正意圖,從而展現(xiàn)出一種全新的視覺體驗。
替換組合圖形是在保留原有圖形相貌特征的基礎(chǔ)上對圖形進(jìn)行替換,使用外觀特征相似的圖形或擁有相同含義的圖形來對原有的圖形進(jìn)行替換,重新進(jìn)行排列組合,這種組合圖形的形式需要設(shè)計人員才了解原本圖形特征的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行重新排列和組合,使這個圖形具有一層新的含義。
我們生存的世界中的任何事物都會存在著某種聯(lián)系,這種聯(lián)系一定會暗含著某種規(guī)律,一旦這種規(guī)律被破壞就會給人突兀之感,但在藝術(shù)設(shè)計中,這種突兀之感正巧能表達(dá)人們的效果出一種藝術(shù)效果,用強(qiáng)烈的視覺可以個人醒目之感,創(chuàng)造出意想不到的效果,可以引發(fā)人們的思考,達(dá)到向人們傳達(dá)深刻內(nèi)涵信息的目的,深化人們對內(nèi)容的認(rèn)識和理解程度。優(yōu)秀的圖形創(chuàng)意作品可以通過簡單的視覺效果表達(dá)就能夠向人們傳遞其所要表達(dá)的思想內(nèi)涵,通過人們最熟悉的事物表達(dá)出新鮮的含義。
(二)多維度空間的表現(xiàn)
除了圖形的組合方法以外,常用圖形的創(chuàng)意設(shè)計方法還體現(xiàn)在多維度的空間表現(xiàn)形式上。這是一種在平面圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行圖形設(shè)計,讓人們感受到一種多維度的空間形式或者是矛盾空間的表現(xiàn)形式的一種手法。我們既能夠?qū)D形中的各個部分看作是相互獨立的個體,也能將其組合在一起,展現(xiàn)出一種新的意境。在當(dāng)前的很多創(chuàng)意設(shè)計中都會應(yīng)用這種表現(xiàn)手法,例如在設(shè)計一個手提袋時,要想展現(xiàn)出的多維度的特點,首先就要在手提袋上進(jìn)行多維度圖形的設(shè)計,需要注意的問題是既要相互獨立,結(jié)合在一起又能展現(xiàn)出一定的意境,能夠凸顯出自身所具有的空間特點,從而將三維或者是多維空間更加鮮明的展現(xiàn)出來。
(三)影構(gòu)
所謂影構(gòu)就是通過光線照射下物體的影子來與物體本身形成對比,通過食物本體與影子的圖形結(jié)合效果來實現(xiàn)對藝術(shù)效果的表達(dá),突出體現(xiàn)出一個思考點,引發(fā)人們對圖形所要表達(dá)含義的進(jìn)一步思考。只要有管線照射就一定會映射出事物的影子,客觀來講,影子和事物始終是一體的不可分割額,當(dāng)事物本體與影子的形象為對立時就會對人視覺感官產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的沖擊,給人以視覺審美的新鮮感,創(chuàng)造出一種意境極高的美學(xué)效果,形成一幅獨特的情境畫面。對比關(guān)系可以使得圖形創(chuàng)意設(shè)計的思路可以更加清楚明了,激發(fā)出更多創(chuàng)意靈感,是設(shè)計更具特色。例如圖片中有一只狼的形象,然而光纖映射出他的影子確實一只小羊,在人們的認(rèn)知里這種情況是絕不可能發(fā)生的,然而這種東西形象真的體現(xiàn)出來之后會給人一種比較新鮮的視覺和精神體驗,同時也創(chuàng)造出了一種獨具風(fēng)味的意境。
(四)反比例
通常條件下,人們的思維中對事物的比例都會有一個比較固定的影響,比如面積、長短、高矮等,這些都是人們頭腦中比較固定的比例概念。如果在圖形創(chuàng)意的過程中改變這些比例關(guān)系,傳統(tǒng)的思維認(rèn)知被沖破后就會達(dá)到意想不到的視覺效果。例如漫畫中將人臉的比例無限放大,身體與頭部之間的比例完全倒置,雖然有一種比較夸張的感覺,但覺表達(dá)出了出人意料的藝術(shù)效果,滿足人們視覺神經(jīng)的審美需求,給人以驚奇的視覺感受。
(五)圖底轉(zhuǎn)換
圖形轉(zhuǎn)換亦可稱之為正負(fù)形,是正形和負(fù)形的互相補(bǔ)充,是一種共生和共存的狀態(tài)。圖和底一為顯性,一為隱性。當(dāng)觀者看圖的時候,突然發(fā)現(xiàn)了底圖的存在,會發(fā)出一種“原來如此”的感慨。圖和底相互依存和映襯,并互相隱匿,使圖形的空間得到最大限度的利用,產(chǎn)生一種趣味圖形,一種含義創(chuàng)意,比較經(jīng)典的例子是“魯賓之杯”。這種圖形創(chuàng)意手段被廣泛運(yùn)用于標(biāo)志設(shè)計、廣告招貼設(shè)計等等設(shè)計之中。
(六)矛盾空間
在圖形創(chuàng)意中矛盾空間的表現(xiàn)手段是建立在平面構(gòu)成中矛盾空間的原理之上的。與之不同的是,圖形創(chuàng)意中矛盾空間更側(cè)重于用圖形來表現(xiàn),主要是體現(xiàn)一種多視點的整合,最后的作品給人一種貌似真實的強(qiáng)烈悖論感,形成慣常視覺與邏輯推演思維的矛盾,而讓人覺得新奇,感受到奇異的視覺沖擊。在設(shè)計中運(yùn)用這種手段往往能產(chǎn)生別致的、意外的效果。
(七)文字與形象的互換
將文字與文字本身相關(guān)的圖形或者與某一主題相關(guān)的圖形進(jìn)行一起綜介再創(chuàng)造,會產(chǎn)生讓人意向小到的效果。它既可以在自身的筆畫和間架結(jié)構(gòu)上用具象物體進(jìn)行替代,也可以只是本身的變化,還可以將文字融入到某一圖形之中,弱化文字的識別性而強(qiáng)化圖形。但是無論怎么變化,文字本身的形式特點在一定程度上還是存在。
(八)漸變圖形
這一方法很類似于平而構(gòu)成中的近似和漸變,即一個圖形慢慢地變?yōu)榱硪粋€圖形,當(dāng)然,這種變化有可能是時間變化的結(jié)果,也可能是某兩種毫小相十的圖形之間的變化。這種圖形創(chuàng)意的手法所產(chǎn)生的結(jié)果用到平而廣告設(shè)計中,會產(chǎn)生意想小到的效果。
(九)特定元素的想象
特定元素的想象是指對一個特定物體的外形進(jìn)行展開想象,將其內(nèi)容設(shè)想成與其外形毫小相十的事物,這樣,既有類比效果,也有詼諧幽默的效果,比較成功的設(shè)計例子是“絕對伏特加”這一品牌的系列廣告,它保留了伏特加酒瓶的外形,而形狀內(nèi)部用小同的物體進(jìn)行同構(gòu),給人感覺別具一格。
平面圖形的設(shè)計能夠通過圖形向人們傳遞出豐富的信息和思想,進(jìn)行創(chuàng)意圖形設(shè)計可以增強(qiáng)人們頭腦中的一項,將幽默的元素通過圖形的形式傳遞給其欣賞者。常用圖形創(chuàng)意設(shè)計可以改變?nèi)藗兯季S中固有的圖形形象,給人煥然一新的驚喜,解除規(guī)定圖形模式給人們帶來的審美疲勞,滿足人們的精神需求,同時也達(dá)到平面設(shè)計的客觀要求。通過創(chuàng)意設(shè)計讓圖形得到重新的排列和組合可以使人們對圖形有更深層次的理解,通過對圖形的創(chuàng)意設(shè)計人們可以透過圖形對生活進(jìn)行進(jìn)一步的思考,實現(xiàn)對生活在“創(chuàng)造”。在信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代,各種信息充斥著我們的生活,我們每天生活在重復(fù)且復(fù)雜的信息世界,這種情況下常用圖形創(chuàng)意設(shè)計的作用就更加深刻;在信息時代圖形創(chuàng)意設(shè)計會得到更深層次的發(fā)展。
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(作者單位:齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院)
吳波(1969-),男,黑龍江齊齊哈爾人,齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院動畫系主任,副教授,研究生導(dǎo)師,研究方向:動畫設(shè)計;王曉夕(1991-),女,齊齊哈爾大學(xué)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院碩士研究生,研究方向:信息圖形設(shè)計。