孫 微 楊珺玨
?
企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)與管理研究
孫 微 楊珺玨
【摘 要】現(xiàn)如今,人才作為現(xiàn)代企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,左右著企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,因此企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)與管理研究已經(jīng)成為各國(guó)企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)。本文將從三個(gè)方面對(duì)企業(yè)人力資源培訓(xùn)與管理進(jìn)行分析,及企業(yè)人力資源培訓(xùn)與管理在我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀、開展人力資源培訓(xùn)與管理的意義、加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)與管理的相關(guān)措施。
【關(guān)鍵詞】人力資源 培訓(xùn) 管理
中國(guó)部分企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與管理方式還處于較為落后的狀態(tài),因此企業(yè)員工無(wú)法在較為先進(jìn)的培訓(xùn)體系匯總獲得鍛煉與學(xué)習(xí)。由于企業(yè)管理者無(wú)法全面認(rèn)識(shí)企業(yè)管理對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展重要性,從而拒絕大力發(fā)展人力資源培訓(xùn)與管理的相關(guān)工作,最終導(dǎo)致體系的殘缺。在進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,無(wú)法依據(jù)員工的需求而進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目制定,專業(yè)性指導(dǎo)老師的缺乏,評(píng)價(jià)方案的不完整都成為培訓(xùn)效果不佳的原因之一。即使企業(yè)擁有相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃,但是執(zhí)行難度大,多樣化的培訓(xùn)方法更加難以實(shí)現(xiàn)。就當(dāng)前情況而言,中國(guó)大部分企業(yè)將創(chuàng)造利益作為企業(yè)發(fā)展的主要目的,往往忽視了企業(yè)文化傳播對(duì)于人力支援管理重要性。企業(yè)無(wú)法給予員工歸屬感,企業(yè)內(nèi)部文化不能被員工所接納,最終導(dǎo)致員工的價(jià)值無(wú)法顯現(xiàn)出來(lái)。
(一)作為增加投資量的重要途徑
加大人力資源管理的投資力度,可以幫助企業(yè)增加收益。其原因在于,企業(yè)人力資源培訓(xùn)與管理能夠較好的提升企業(yè)員工的跟人素質(zhì)與技能以及員工的主人翁意識(shí),因此員工的積極性與創(chuàng)造性也得到了較大額度提升,從而促使企業(yè)在行業(yè)內(nèi)部具有較高的影響力。
(二)作為留住人才的有效辦法
企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中,需要培養(yǎng)出一批專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,經(jīng)驗(yàn)豐富的員工在保證產(chǎn)品質(zhì)量同時(shí)克服生產(chǎn)難題。然而部分企業(yè)對(duì)于人力資源培訓(xùn)與管理存在一定顧慮,如害怕培育出的優(yōu)秀人才被行業(yè)對(duì)手所挖掘。所以,如何保留、吸引行業(yè)人才,激發(fā)他們的工作動(dòng)力,幫助企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,同樣是人力資源培養(yǎng)與管理的意義所在。然而,企業(yè)發(fā)展人力資源培養(yǎng)與管理已經(jīng)成為留住人才的辦法之一。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)得知,人才會(huì)優(yōu)先選擇充滿生機(jī),工作環(huán)境良好,擁有獨(dú)特文化的企業(yè)。相反,缺乏該條件的企業(yè)將會(huì)造成人才的流失。吸引與保留人才,除了優(yōu)越的物質(zhì)條件之外,還需要企業(yè)本身具有良好的發(fā)展前景。
(一)企業(yè)對(duì)人力資源培訓(xùn)與管理的認(rèn)識(shí)需重新定義
企業(yè)在面度人力資源培訓(xùn)與管理的時(shí),應(yīng)深入了解其作用,并將它作為企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的一部分。由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,知識(shí)信息的流通速度也在不斷地加快,所以,中國(guó)企業(yè)更應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)人力資源培訓(xùn)和管理給企業(yè)所帶來(lái)的利益,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該將此事作為發(fā)展過(guò)程中的當(dāng)務(wù)之急,只有這樣才可以真正地實(shí)現(xiàn)企業(yè)雙贏的局面。
(二)改變陳舊的培訓(xùn)方法
人力、物力、財(cái)力作為企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的三要素,決定著企業(yè)的成敗。人力作為三要素中創(chuàng)造性的關(guān)鍵,也是最具不定性的因素。就當(dāng)前情況而言,很難實(shí)現(xiàn)人力的有效管理。通過(guò)不斷開發(fā)人力資源培訓(xùn)與管理,能夠有效地提升新員工的對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,幫助新員工在企業(yè)中得到較快的成長(zhǎng),最終還能展現(xiàn)企業(yè)對(duì)于員工的重視程度,這樣原理管理水平就能達(dá)到預(yù)期的要求。
(三)良好培訓(xùn)文化的塑造
員工能否受到良好的培訓(xùn),獲得進(jìn)一步的提升,關(guān)系到企業(yè)未來(lái)發(fā)展的情況。當(dāng)企業(yè)培訓(xùn)工作發(fā)揮作用后,員工就能夠獲得進(jìn)步,企業(yè)在整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境中就能獲得較強(qiáng)的影響力。特別是這現(xiàn)在這種大環(huán)境下,無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,都對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)技能提出了更高的要求,必須實(shí)施相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)整個(gè)市場(chǎng)的變化。
(四)建立后續(xù)反饋體系
這套體系是在員工完成試用期,成為正式員工后才開始運(yùn)用。這套體系運(yùn)用的目的在于,方便公司跟進(jìn)了解員工情況,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能及時(shí)提供相應(yīng)對(duì)策,避免出現(xiàn)較大的事故。這樣的跟蹤主要包括培訓(xùn)情況與技能掌握兩個(gè)方面,員工在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況與成果加以記錄,當(dāng)記錄到一定時(shí)期時(shí),就可以建立個(gè)人的資料庫(kù),從該庫(kù)中可以分析得出個(gè)人性格不同而導(dǎo)致的工作狀態(tài)。這些資料將為企業(yè)提供員工選擇的標(biāo)準(zhǔn),確保所選員工可以為企業(yè)帶來(lái)較多的效益。
企業(yè)中人才的質(zhì)量決定著企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向,也是企業(yè)能否立足于整個(gè)行業(yè)中的關(guān)鍵所在。進(jìn)行人才培養(yǎng)將成為企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重中之重,加大企業(yè)人力資源開發(fā)培訓(xùn)與管理研究的相關(guān)費(fèi)用,將能夠很好地達(dá)到該目的。而其主要內(nèi)容則是,建立相關(guān)系統(tǒng),幫助員工獲得相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)同時(shí)提高專業(yè)技能。企業(yè)管理者要具有先進(jìn)的理念,尋求多樣化的培訓(xùn)途徑,確保企業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性和高效性,從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn):
[1]魯瑞琴.淺談我國(guó)企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)[J].現(xiàn)代商業(yè),2013(15):111~112.
[2]王剛.企業(yè)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)研究[J].法制與社會(huì),2015(21):192~193.
作者單位:(長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等??茖W(xué)校)