長(zhǎng)江叢刊
- 民間敘事、鄉(xiāng)村空間與現(xiàn)代意識(shí)
——李傳鋒長(zhǎng)篇小說(shuō)《白虎寨》文本解讀 - 《風(fēng)箏》和《清兵衛(wèi)與葫蘆》的比較研究
- 黃尊素研究初探
- 修身第一
——《論語(yǔ)》修身思想淺析 - 簡(jiǎn)論散文文體影響下的宋代詩(shī)歌創(chuàng)新
- 淺析中西方女性意識(shí)的覺(jué)醒
——以娜拉和繁漪為例 - 淺析《光明天使》中父親形象的在場(chǎng)與缺席
- 淺析《街角社會(huì)》的研究方法
- 淺析伊壁鳩魯?shù)目鞓?lè)主義
- 莎士比亞悲劇中的人文主義思想闡釋
- 新媒體環(huán)境下微電影的傳播特點(diǎn)分析
——以微電影《把樂(lè)帶回家》為例 - 情感教育用于初中美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐探究
- 如何豐富小學(xué)美術(shù)欣賞課學(xué)生的評(píng)述語(yǔ)言
- 初中美術(shù)課中直觀教學(xué)問(wèn)題的探究
- 論廬劇聲腔的藝術(shù)特征和審美表現(xiàn)
- 《閑敘幽音琵琶譜》研究
- 技巧及表演在流行歌曲中的重要性分析
- 淺析如何通過(guò)空弦練習(xí)使右手演奏更為松弛
- 苗族數(shù)紗技藝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)之構(gòu)想
——以湖南湘西地區(qū)為例 - 教育心理學(xué)視域中的常規(guī)舞蹈教學(xué)方法原理分析
- 淺析老年舞蹈作品《香脆蘿卜干》
- 論舞蹈的自律
——以陶身體劇場(chǎng)為例 - 尋覓精神的伊甸園
——論張承志的苦難意識(shí)與宗教情懷 - 女人花
- 播音主持中如何把握好對(duì)象感
- 從后現(xiàn)代主義視角下解讀《傳奇故事》
- 近年來(lái)孝道文化研究綜述
- 現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)的學(xué)科關(guān)系對(duì)當(dāng)代文學(xué)史寫(xiě)作的影響
- 猶太諾獎(jiǎng)獲得者文化認(rèn)同初探
- 金秀大瑤山瑤族婚俗研究
- 中國(guó)近代條約雜談
- 東漢交趾征氏姐妹之亂
- 西漢初期長(zhǎng)沙王的貢獻(xiàn)
- 故事學(xué)視角下的民間智慧
——基于大同民間笑話的實(shí)證研究 - 1435
—1464年女真對(duì)明朝與朝鮮的朝貢爭(zhēng)端 - 多模態(tài)隱喻在電視廣告中的應(yīng)用
- 對(duì)斯蒂文森道德語(yǔ)言分析的簡(jiǎn)要論述
- 在語(yǔ)文閱讀中采用多種策略理解詞語(yǔ)
- 談新課改下的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
- 探討小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中兒童文學(xué)作品的審美素質(zhì)教育
- 精雕細(xì)琢,讓細(xì)節(jié)描寫(xiě)成就人物風(fēng)采
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于實(shí)踐的大學(xué)英語(yǔ)文化背景知識(shí)教學(xué)的探討
- 英漢話題結(jié)構(gòu)對(duì)比分析
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)應(yīng)用研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型高??缇畴娚逃⒄Z(yǔ)人才培養(yǎng)專業(yè)課程設(shè)置研究
- “測(cè)試使用論證”理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教材編寫(xiě)的啟示
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略
- 提高學(xué)生跨文化意識(shí)的高職英語(yǔ)教學(xué)行動(dòng)研究
- 高職英語(yǔ)教學(xué)思辨能力培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究
- 論文化背景知識(shí)與高職英語(yǔ)教學(xué)
- 英語(yǔ)詞匯中一詞多義現(xiàn)象的詞匯語(yǔ)用解釋
- 論英語(yǔ)語(yǔ)詞意義的抽象性
- 關(guān)聯(lián)理論對(duì)字幕翻譯過(guò)程中歸化翻譯策略的闡釋
- 提升領(lǐng)導(dǎo)講話語(yǔ)言的修辭藝術(shù)
——以習(xí)近平主席重要講話為例 - 大學(xué)英語(yǔ)中國(guó)文化引入策略研究
- 山東三峽移民語(yǔ)言能力調(diào)查分析
- 新媒體背景下如何加強(qiáng)高?;鶎訄F(tuán)支部活力建設(shè)
- 中國(guó)社會(huì)主義道路選擇研究綜述
- 當(dāng)代社會(huì)分工中人的全面發(fā)展問(wèn)題探析
- 現(xiàn)代社會(huì)道德理念評(píng)析
——從中國(guó)古代和美國(guó)德育中的理念邏輯教育而引發(fā)的思考 - 駐馬店發(fā)展文化旅游的SWOT分析
- 英國(guó)自由學(xué)校的治理模式及其對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的啟示
- 試論系統(tǒng)理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的應(yīng)用
- 我國(guó)網(wǎng)絡(luò)自制劇產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈研究
- 我國(guó)生鮮電商物流發(fā)展的對(duì)策
- 食品包裝中的圖形創(chuàng)意研究
- 產(chǎn)業(yè)集聚態(tài)勢(shì)下地方職業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展研究
- 對(duì)企業(yè)數(shù)字檔案室建設(shè)的思考
- 未成年人刑事案件強(qiáng)制辯護(hù)制度的理論解讀
- 公共意志:城市社區(qū)鄰里糾紛解決對(duì)策
- 農(nóng)產(chǎn)品滯銷引發(fā)的營(yíng)銷創(chuàng)新思考探微
- 企業(yè)人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與管理研究
- 淺析鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站在群眾文化發(fā)展中的重要性
- 公共藝術(shù)時(shí)代下對(duì)城市雕塑發(fā)展的困惑
- 中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論研究
- 發(fā)揮工會(huì)作用助力蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展
- 中國(guó)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施效果及改進(jìn)建議
- 平安救撈從我做起
——?jiǎng)?chuàng)建“平安救撈”活動(dòng)幾點(diǎn)心得體會(huì) - 關(guān)于排水行業(yè)服務(wù)社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)的研究
- 當(dāng)代資本主義的新變化
- 從思想與行動(dòng)方面落實(shí)“兩學(xué)一做”的思考
- 論短跑放松技術(shù)的作用
- 中國(guó)古代“治邊”法制對(duì)當(dāng)前法治建設(shè)的啟示
- 賽罕烏拉自然保護(hù)區(qū)旅游資源評(píng)價(jià)與旅游開(kāi)發(fā)對(duì)策與建議
——基于“三三六”評(píng)價(jià)體系 - 歷史與比較視野下的我國(guó)政府人力資源管理范式
- 做好水文單位民生檔案管理工作的一點(diǎn)思考
- 水文檔案的特點(diǎn)和管理方法分析
- 圖書(shū)館閱讀推廣所存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 校本培訓(xùn)與高校思政課教師專業(yè)化發(fā)展
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育的有機(jī)結(jié)合
- 畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響
- 就業(yè)形勢(shì)對(duì)在校大學(xué)生思想狀態(tài)的影響研究
- 畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)率的影響
- 促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的公共政策研究
——基于社會(huì)資本的視角 - 獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程實(shí)施方法
——以武漢華夏理工學(xué)院為例 - 貧困大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題及對(duì)策研究
- 基于信仰教育維度的高校思政課堂教學(xué)改革
- “微時(shí)代”高校思想政治教育新載體探析
- 文化認(rèn)同視閾下的少數(shù)民族學(xué)生思想教育策略研究
- 談高校思政教育如何突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展
- 京津冀一體化背景下本科翻譯專業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)
- 論高校羽毛球教學(xué)與發(fā)展
- 大學(xué)游泳運(yùn)動(dòng)員有氧訓(xùn)練相關(guān)問(wèn)題的探討
- 探討社團(tuán)在學(xué)生管理中的作用
- 淺析藝術(shù)教育視域下高校黨建工作新途徑
- “立德樹(shù)人”在高校轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生中的延續(xù)
- 高校自考生行為失范的心理調(diào)控研究
- 依托專業(yè)特色 開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)打造專業(yè)學(xué)習(xí)型學(xué)生社團(tuán)
——以陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前社為例 - 高校資助育人過(guò)程中勤工助學(xué)新模式的重要作用探究
- 高等院校教學(xué)管理人員專業(yè)能力提升的重要性
- 新媒體視角下高校青年教師師德建設(shè)現(xiàn)狀及其分析
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀與改善措施
- 《思修與法基》教學(xué)中要注意“情感”因素
- 校企合作下的高職院校學(xué)生工作的探索與實(shí)踐
- 讓德育走進(jìn)語(yǔ)文課堂
- 高職《消費(fèi)心理學(xué)》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)管理制度建設(shè)
- 教師下企業(yè)鍛煉中的項(xiàng)目制作
- 基于職業(yè)需求的高職體育課程模塊教學(xué)探究
- 高職《秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
——以“求職應(yīng)聘實(shí)踐訓(xùn)練”教學(xué)為例 - 淺析高職院校輔導(dǎo)員與思政課教師的結(jié)合
- 淺談遠(yuǎn)程職業(yè)教育的非學(xué)術(shù)支持障礙與化解
- 福建省省直中職學(xué)生課余籃球活動(dòng)現(xiàn)狀與研究
- 中職生抗逆力路徑構(gòu)建實(shí)務(wù)探析
- 淺談新型師生關(guān)系的構(gòu)建
- 中職市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中案例選取淺談
- 高考成功的秘訣:扎實(shí)的基礎(chǔ)和適當(dāng)?shù)姆椒?br/>——淺談研究性復(fù)習(xí)在高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的運(yùn)用
- 用愛(ài)引導(dǎo) 靜候花開(kāi)
——論班主任的教育技巧 - 用朗讀教學(xué)尋找夢(mèng)想彩橋
- 初中歷史趣味化教學(xué)的思考
- 課堂提問(wèn)對(duì)促進(jìn)和諧師生關(guān)系形成的作用探析
- “自讀感悟
—開(kāi)放引導(dǎo)”教學(xué)模式解讀 - 小學(xué)班主任工作現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策探析
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)生心理健康影響因素及相關(guān)對(duì)策的研究
- 試論小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
- 古詩(shī)詞教學(xué)中的積累探究與實(shí)踐
- 淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的培養(yǎng)
- 應(yīng)對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生我有方
- 淺談對(duì)家長(zhǎng)溝通的技巧
- 在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力
- 區(qū)域活動(dòng)中幼兒的最近發(fā)展區(qū)教研活動(dòng)
- 學(xué)前教育專業(yè)教育技能培養(yǎng)初探
- 刊 首 語(yǔ)
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