新媒體在高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的影響及其應(yīng)用

龐 聰

( 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 亳州 236800)

新媒體在高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的影響及其應(yīng)用

龐 聰

( 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 亳州 236800)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，微博、微信等新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生參與公共輿論、影響社會(huì)生活的重要平臺(tái)，對(duì)大學(xué)生團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展、大學(xué)校園文化建設(shè)和大學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生著重要影響。 但新媒體的開(kāi)放性、交互性、及時(shí)性也加大了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育輿論引導(dǎo)的難度和教育者對(duì)輿情信息進(jìn)行監(jiān)管的難度。 因此，新媒體環(huán)境中大學(xué)生思想政治教育的引導(dǎo)和監(jiān)管既需要一支素質(zhì)過(guò)硬的新媒體監(jiān)管隊(duì)伍，又需要建構(gòu)新媒體分層監(jiān)管機(jī)制，還需要搶占新陣地，整合資源，打造新媒體綜合教育長(zhǎng)效機(jī)制。

自 2009 年中國(guó)首款微博新浪微博誕生以來(lái)，不管是新浪還是騰訊，微博逐漸成為了大部分人尤其是 80、90 后生活中難以割舍的一部分。宣傳思想工作是做人的工作，人在哪里，就應(yīng)該在哪里開(kāi)展，因此，植根于校園、企業(yè)、社區(qū)，針對(duì)不同群體的“草根媒體”顯示出了強(qiáng)大生命力。2011年 1 月，共青團(tuán)中央指出，在引導(dǎo)青年方面，要堅(jiān)持正面宣傳教育，同時(shí)著力增強(qiáng)思想引導(dǎo)工作的針對(duì)性、適用性和普遍性，特別是要高度重視新媒體的作用。 然而微博、微信等新媒體的開(kāi)放性、快捷性、及時(shí)性和交互性也給大學(xué)生思想政治教育的引導(dǎo)和監(jiān)管帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和困惑，提出了新的課題。

1 新媒體在高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的使用現(xiàn)狀

2015年易觀國(guó)際的調(diào)研顯示QQ和移動(dòng)飛信的覆蓋率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他手機(jī)客戶端軟件 中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng)對(duì) 2000人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，61.5%的受訪者表示自己經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)社交軟件，21.3%的受訪者坦言會(huì)隨時(shí)隨地刷屏，62.8%的受訪者表示自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交的依賴程度比較強(qiáng)，48.7%的受訪者認(rèn)為自己在網(wǎng)上漫無(wú)目的“閑逛”屬于無(wú)效社交，年“媒介 消費(fèi)”中國(guó)大學(xué)生調(diào)研報(bào)告，中國(guó)傳媒大學(xué)廣告學(xué)院、國(guó)家廣告研究院與中國(guó)高校渠道整合運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)梵謀文化傳媒集團(tuán)合作，選擇全國(guó)五大城市、15所代表性高校，對(duì) 1562名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和小組訪談得出了這一抽樣結(jié)果:微博使用率為 71.1%，微信為 82.3%，由上不難看出新媒體已經(jīng)在大學(xué)生中廣泛應(yīng)用，據(jù)了解，近 90.8%的學(xué)生每天都會(huì)使用新媒體，QQ、微信主要用于聊天交友或查看新聞，微博則主要用于查看學(xué)校各方面的通知以及關(guān)注偶像、了解社會(huì)時(shí)事等， 基于新媒體在大學(xué)生中廣泛的應(yīng)用，高校的團(tuán)學(xué)活動(dòng)更應(yīng)利用新媒體，在開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)時(shí)，從開(kāi)始的宣傳到中間環(huán)節(jié)以及最后總結(jié)，都要注重新媒體的應(yīng)用。

2 新媒體在高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的作用

2.1 利用新媒體多樣化溝通渠道來(lái)更好滴滿足大學(xué)生情感需。一方面，大學(xué)生多利用微信、微博、空間等每天發(fā)布心情動(dòng)態(tài)，宣泄情緒。緊跟著這種動(dòng)態(tài)的就是一群同學(xué)和朋友的討論和安慰， 可以讓發(fā)布心情動(dòng)態(tài)的學(xué)生得到極大的情感安慰和滿足。另一方面，高校各級(jí)組織也經(jīng)常通過(guò)新媒體走進(jìn)大學(xué)生的情感世界，適時(shí)動(dòng)態(tài)了解他們的情感需要，并把平時(shí)的幫助教育活動(dòng)深入到大學(xué)生活躍使用的新媒體， 充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展交流、溝通和引導(dǎo)工作。 同時(shí)，對(duì)于特殊或處于心理危險(xiǎn)中的學(xué)生， 學(xué)生組織還可以通過(guò)新媒體重點(diǎn)關(guān)注其動(dòng)態(tài)，做好信息員。

2.2 是利用新媒體裂變式立體化傳播模式引領(lǐng)大學(xué)生價(jià)值觀。 一方面，學(xué)生組織搭建新媒體平臺(tái)體系，搶占大學(xué)生思想政治教育制高點(diǎn)。學(xué)校各級(jí)學(xué)生組織搶先設(shè)立新媒體平臺(tái)，比如微博平臺(tái)的使用，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)設(shè)立校級(jí)官方微博，對(duì)全校學(xué)生尤其是二級(jí)學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行思想引領(lǐng)。 各二級(jí)學(xué)院也科學(xué)建立自己的分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)官方微博，加強(qiáng)本院學(xué)生的交流， 同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)老師和團(tuán)學(xué)干部利用新媒體對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀引領(lǐng)的作用。 各班也根據(jù)自己的需要建立自己的班級(jí)討論小組。另一方面，高校思想政治教育理論課也跟新媒體良性結(jié)合，使思想政治教育理論課程能夠走出課堂，在新媒體里與學(xué)生實(shí)現(xiàn)互動(dòng)， 通過(guò)新媒體更容易讓學(xué)生接受的方式開(kāi)展思想政治教育。

3 正確運(yùn)用新媒體開(kāi)展高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的策略分析

首先，高校要充分利用大學(xué)生對(duì)新媒體的依賴，將新媒體運(yùn)用到團(tuán)學(xué)活動(dòng)中。在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用新媒體要提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和辨別能力，讓大學(xué)生善于與朋友溝通。要引導(dǎo)大學(xué)生在新媒體上文明溝通，反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力，對(duì)于同學(xué)傳播的虛假信息和不良信息要給予勸阻、不予理會(huì)，如有構(gòu)成違法行為要給予舉報(bào)。對(duì)于不了解真實(shí)身份的網(wǎng)友要讓學(xué)生學(xué)會(huì)拒絕與其約會(huì)見(jiàn)面，如見(jiàn)面則要在自己熟悉并且人流量大的地方。其次，高校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生使用新媒體的教育和引導(dǎo)。要通過(guò)新媒體加強(qiáng)互動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)學(xué)工作的效果。傳統(tǒng)媒體的傳播具有較強(qiáng)的單向性特征，而新媒體條件下的大學(xué)生團(tuán)學(xué)活動(dòng)是雙向、交互、開(kāi)放的。這有利于發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性，能夠吸引大學(xué)生積極參與。但是，由于新媒體尤其是互聯(lián)網(wǎng)上的信息內(nèi)容繁多而蕪雜，也由于大學(xué)生存在一定的獵奇心理、判斷力不夠等，大學(xué)生思想及價(jià)值觀會(huì)受到一定影響。因此，高校要在充分尊重大學(xué)生主體地位的前提下，引導(dǎo)大學(xué)生正確分析和利用信息，以健康的心態(tài)開(kāi)展各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，正確使用新媒體。充分發(fā)揮學(xué)生黨員在信息傳播中的重要作用，讓黨員在新媒體上爭(zhēng)做文明交流、辨別謠言的校園形象使者。要做到充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，建立完善的四位一體的信息服務(wù)篩選平臺(tái)，從校級(jí)到院級(jí)到班級(jí)再到宿舍，這樣層次把控，保證新媒體傳播主流、有價(jià)值的信息。最后，高校要加強(qiáng)對(duì)新媒體監(jiān)管力度，健全管理新媒體的相關(guān)規(guī)章制度。新媒體廣大的影響性不僅對(duì)大學(xué)生團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式方法產(chǎn)生了重大影響，而且對(duì)高校思想政治教育工作者的業(yè)務(wù)水平提出了更高要求。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，高校思想政治教育工作者既應(yīng)不斷提高政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，確保大學(xué)生思想政治教育工作的正確方向;又應(yīng)不斷提高媒介素養(yǎng)和運(yùn)用新媒體的能力，確保有效利用新媒體做好大學(xué)生團(tuán)學(xué)等工作。因此，校方要不斷健全新媒體的管理力度，健全規(guī)章制度，保證新媒體在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用有章可循。

龐聰(1986-)，男，安徽亳州人，碩士，亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，主要研究方向：物流管理，學(xué)生管理。

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1672-5832(2016)08-0066-01