□付延豪(廣州體育學(xué)院研究生部廣東廣州510000)
2015 年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽決賽
———諾瓦克·德約科維奇技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的特點(diǎn)分析
□付延豪(廣州體育學(xué)院研究生部廣東廣州510000)
為了深入了解2015年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽德約科維奇在決賽階段的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的內(nèi)在規(guī)律及對(duì)決賽階段技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),為我國(guó)男子網(wǎng)球在決賽階段的技戰(zhàn)術(shù)提供建議。本文運(yùn)用了分析法、觀察法、比較法、文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)德約科維奇發(fā)球的成功率、得分率、落點(diǎn)分布;第三拍的線路、得分率;發(fā)球局的多拍相持的特點(diǎn)及得分率;接發(fā)球的成功率及線路;第四拍的線路及得分率;接發(fā)球局的多拍相持的特點(diǎn)及得分率等特點(diǎn)進(jìn)行研究,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)德約科維奇發(fā)球成功率高、二發(fā)落點(diǎn)的變化較多,第三拍的進(jìn)攻較多采用斜線。在發(fā)球局的多拍相持中5-7拍的得分率較高。
2015年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽決賽德約科維奇技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)
我國(guó)的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)起步較晚與世界發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距,但在最近幾年隨著李娜、彭帥等一大批女子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的崛起,我國(guó)女子職業(yè)網(wǎng)球的水平與歐洲國(guó)家的水平逐漸縮小,而我國(guó)男子網(wǎng)球則與歐美體育強(qiáng)國(guó)依然存在一定差距,張澤、吳迪等現(xiàn)在在男子職業(yè)網(wǎng)壇的排名依然在一百名以外徘徊。本文主要針對(duì)澳網(wǎng)德約科維奇在決賽階段的空間性、技術(shù)性、戰(zhàn)術(shù)性的等若干方面進(jìn)行研究,為我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、比賽技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用等提供參考依據(jù)。田麥久在對(duì)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目戰(zhàn)術(shù)重要性的5級(jí)判別中,將排球比賽歸為戰(zhàn)術(shù)重要性等級(jí)最高一類的項(xiàng)目,乒乓球、羽毛球和網(wǎng)球?yàn)榈?等級(jí)。這也充分說(shuō)明了技戰(zhàn)術(shù)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的重要性。
德約科維奇在今天的男子職業(yè)網(wǎng)壇具有絕對(duì)的統(tǒng)治實(shí)力,他從2003年轉(zhuǎn)入職業(yè)網(wǎng)壇之后取的令人矚目的成績(jī)。在2008年首次取得澳網(wǎng)冠軍,2011、2012、2013、2014、2015連續(xù)5年取得得澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽的冠軍。吳云在《從世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)看我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展對(duì)策》中指出:世界優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)上非常重視發(fā)球和接發(fā)球技術(shù),掌握多變線路的擊球能力和準(zhǔn)確的擊球落點(diǎn);在戰(zhàn)術(shù)上對(duì)傳統(tǒng)的底線打法和上網(wǎng)打發(fā)進(jìn)行了很大的改進(jìn),采用更加靈活多邊的戰(zhàn)術(shù),因此本文針對(duì)德約科維奇在2015年澳網(wǎng)決賽中的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行研究從而了解其在這一階段的比賽中的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)。
陶志祥(2002)基于向群理論對(duì)網(wǎng)球比賽每一份的對(duì)抗過(guò)程進(jìn)行了具體的細(xì)節(jié)劃分,在戰(zhàn)術(shù)分析時(shí)對(duì)發(fā)球階段、接發(fā)球階段、相持階段進(jìn)行分層分析,并且在其隨后的研究中進(jìn)一步使得網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)研究具有條理性也更加細(xì)致、深入。因此本研究在比賽階段劃分的時(shí)候也采用了這種清晰而有效的分層方法,使研究的目的更加清晰,從而得出有效、合理的比賽規(guī)律,為我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練及比賽提供依據(jù)。
1.1、研究對(duì)象
以德約科維奇在2015年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽決賽中技戰(zhàn)術(shù)的為研究對(duì)象。
1.2、研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法。
依據(jù)論文的研究目的和內(nèi)容的要求,通過(guò)在廣州體育學(xué)院學(xué)院圖書(shū)館、澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽的官網(wǎng)(http://2015australia noen.com)以及對(duì)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)知網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站的進(jìn)行查閱獲得了一定數(shù)量的資料對(duì)本研究提供理論參考。
(2)錄像觀察法。
通過(guò)對(duì)2015年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽德約科維奇在決賽中的全程比賽錄像進(jìn)行反復(fù)觀察記錄。
(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法。
將諾瓦克在2105年澳網(wǎng)的決賽中的發(fā)球速度、角度以及第三拍球的線路、接發(fā)球的情況等進(jìn)行了記錄,并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、計(jì)算,然后對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。
(4)邏輯分析法。
運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)分析統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)結(jié)果,找出它們之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。
在網(wǎng)球比賽中每一局的比賽都是從發(fā)球開(kāi)始的并且發(fā)球技術(shù)是由發(fā)球運(yùn)動(dòng)員獨(dú)自完成的一項(xiàng)技術(shù),相對(duì)于其它網(wǎng)球技術(shù)來(lái)說(shuō)受外界的影響較小可控性較高,擁有強(qiáng)大的發(fā)球技術(shù)不僅可以直接得分同時(shí)可以在氣勢(shì)上壓過(guò)對(duì)手,在決勝盤(pán)的一個(gè)高質(zhì)量的發(fā)球可以整場(chǎng)比賽的勝利。
在2015年的澳網(wǎng)決賽中德約科維奇一共發(fā)了191個(gè)球,一發(fā)的成功率為約60﹪(81/136)雙誤的次數(shù)僅為1次,二發(fā)的成功率接近100﹪,其中最快發(fā)球速度為205km/h,一發(fā)的平均速度為190km/h,二發(fā)的平均速度為158km/h。
表1 發(fā)球落點(diǎn)總體分布
由表一可以看出在2015年的澳網(wǎng)決賽中發(fā)球的落點(diǎn)主要分布在外角和內(nèi)角而中路較少,這說(shuō)明德約科維奇的發(fā)球不僅穩(wěn)定性高而且發(fā)球的角度也較大,這樣高質(zhì)量的發(fā)球,成為德約科維奇取得發(fā)球局分?jǐn)?shù)的強(qiáng)有力的保障,進(jìn)而為取得整場(chǎng)比賽的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
表2 ACES球的數(shù)量
在網(wǎng)球比賽中ACES球特指那些發(fā)球方成功將球發(fā)進(jìn)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)而接發(fā)方的球員沒(méi)有接到球,從而直接得分的球叫做ACES球。在比賽中ACES球的出現(xiàn)不僅可以直接得分,更加可以再心理上給予對(duì)手壓力,迫使對(duì)手的非受迫性失誤增加。由表二可以看出ACES球一共出現(xiàn)了8個(gè)其中外角4個(gè)、內(nèi)角4個(gè)、中路0個(gè)。說(shuō)明德約科維奇的外角球出現(xiàn)ACES球的概率最大,在比賽的關(guān)鍵時(shí)候要敢于使用外角球。
表3 發(fā)球直接得分的球的落點(diǎn)總體分布
由表3可以看出左區(qū)還是右區(qū)發(fā)球直接得分都主要分布在外角,說(shuō)明德約科維奇在左區(qū)和右區(qū)發(fā)球的時(shí)候外角球給予對(duì)手的接發(fā)造成了較大的困難,從而使外角球的直接得分?jǐn)?shù)量遠(yuǎn)高于其它區(qū)域落點(diǎn)的球的得分?jǐn)?shù)量。
有表1、表2、表3可以看出德約科維奇在2015年的澳網(wǎng)決賽中外角落點(diǎn)的球不僅成功率高而且給予對(duì)手的殺傷力更大。同時(shí)從發(fā)球的數(shù)量上來(lái)看外角落點(diǎn)的球和內(nèi)角落點(diǎn)的球數(shù)量居多,中路較少說(shuō)明使用中路發(fā)球僅為調(diào)節(jié)發(fā)球落點(diǎn)的節(jié)奏。
在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中,發(fā)球是鑒別、評(píng)價(jià)技術(shù)水平的最重要標(biāo)志之一。它是比賽的開(kāi)始,更是進(jìn)攻的開(kāi)始。發(fā)球的好壞是關(guān)系比賽勝負(fù)的重要因素,好的發(fā)球不僅包含發(fā)球的速度、成功率,發(fā)球的落點(diǎn)也是影響發(fā)球質(zhì)量的重要因素。
2.1、一發(fā)的落點(diǎn)分布
在網(wǎng)球比賽中第一次發(fā)球速度快、落點(diǎn)變化多、給予對(duì)手的威脅性最大,給予發(fā)球方的第三拍進(jìn)攻打下了基礎(chǔ),下表為2015年澳網(wǎng)決賽中德約科維奇第一次發(fā)球的落點(diǎn)分布情況。
表4 一發(fā)落點(diǎn)分布情況
表4中的數(shù)據(jù)是將德約科維奇在2015年澳大利亞公開(kāi)賽決賽中的在一區(qū)和二區(qū)中外角、內(nèi)角、中路落點(diǎn)的球的數(shù)量運(yùn)用spss16.0軟件對(duì)整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立樣本測(cè)試,可以明顯的看出說(shuō)明一區(qū)和二區(qū)的外角、中路、內(nèi)角的落點(diǎn)的分布情況是相同的。經(jīng)過(guò)spss獨(dú)立樣本檢測(cè)p=0.929.>0.05說(shuō)明一區(qū)和二區(qū)的落點(diǎn)分布情況是相同的。比賽中德約科維奇在一區(qū)和二區(qū)的一發(fā)落點(diǎn)中都是外角>內(nèi)角>中路。
2.2、二發(fā)的落點(diǎn)分布
在網(wǎng)球比賽中每次發(fā)球都有兩次機(jī)會(huì)當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)球失誤時(shí)可以運(yùn)用第二次發(fā)球。第二次發(fā)球的主要目的是保證發(fā)球的成功率。所以在第二次發(fā)球中速度明顯低于第一次發(fā)球,而落點(diǎn)的變化則多余第一次發(fā)球。在2015年的澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽決賽中德約科維奇二發(fā)的成功率接近100%。
二發(fā)的落點(diǎn)分布與一發(fā)明顯不同,二發(fā)的中路球的數(shù)量增加內(nèi)外角球的數(shù)量減少,但總體來(lái)區(qū)的二發(fā)中外角、內(nèi)角、中路落點(diǎn)的球大致保持均衡。
表5 二發(fā)的落點(diǎn)分布
在比賽中,發(fā)球的質(zhì)量直接影響第三拍的進(jìn)攻,第三拍的銜接能力對(duì)贏得這一分起著關(guān)鍵性的作用。在上文的研究中對(duì)德約科維奇的發(fā)球的落點(diǎn)等進(jìn)行了分析,可以了解到德約科維奇發(fā)球不僅成功率高而且發(fā)球角度很大,給予對(duì)手的接發(fā)球帶來(lái)很大困難,這樣高質(zhì)量的發(fā)球?yàn)樗牡谌那虻倪M(jìn)攻奠定了基礎(chǔ)。第三拍球的進(jìn)攻不僅可以直接得分而且還可以延續(xù)其在比賽中的主動(dòng)權(quán)。在德約科維奇的第三拍擊球中直線和斜線較多,中路較少,在各種線路的得分?jǐn)?shù)量中直線>斜線>中路。
3.1、第三拍的擊球線路的次數(shù)
在網(wǎng)球比賽中一個(gè)好的發(fā)球不僅可以直接得分還可以為第三拍球的進(jìn)攻創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),所以第三拍球通常是發(fā)球優(yōu)勢(shì)的延續(xù)。球員第三拍擊球方式及線路的選擇可以反映出其發(fā)球質(zhì)量的高低和整個(gè)發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)體系的優(yōu)劣。球員在發(fā)球前就已經(jīng)考慮好發(fā)球后下一拍的進(jìn)攻線路,他們常常會(huì)使用自己擅長(zhǎng)的擊球方式進(jìn)攻。然而德約科維奇在不同的區(qū)域和第一次、第二次發(fā)球中的回球線路具有相同的特點(diǎn)。在第一次發(fā)球中無(wú)論是一區(qū)還是二區(qū)回球的線路主要是直線和斜線,沒(méi)有中路。首先這樣的回球線路給予對(duì)手極大的威脅其次這說(shuō)明德約科維奇的第三拍球占據(jù)優(yōu)勢(shì)從而對(duì)擊球的線路進(jìn)行選擇,而不是將球回到中路。
表6 第三拍回球的線路
從表中數(shù)據(jù)還可以看出即使在二發(fā)的情況下德約科維奇回球線路依然主要是直線和斜線?;?fù)糁新返拇螖?shù)極少,這也說(shuō)明德約科維奇的第二次發(fā)球給予對(duì)手帶來(lái)的威脅依然很大。
3.2、第三拍擊球的得分?jǐn)?shù)量分布
由表7可以看出在德約科維奇2015年的澳網(wǎng)決賽中第三拍的得分?jǐn)?shù)量為17分,在第一次發(fā)球之后的第三拍中的分?jǐn)?shù)量為14分,在第一次發(fā)球之后的第三拍直線的得分?jǐn)?shù)量為8分和斜線的得分?jǐn)?shù)量為6分明顯高于中路的得分?jǐn)?shù)量。第二次發(fā)球之后的第三拍的得分?jǐn)?shù)量為3分。二發(fā)之后的第三拍得分的線路分別為直線、中路、斜線各有一分。第二次發(fā)球的第三拍得分率較低。
表7 第三拍擊球直接得分的線路分布
在現(xiàn)代男子網(wǎng)球比賽中,選手的水平越接近多拍相持的的次數(shù)越多,比賽越激烈,得失分的數(shù)量也越多,從表9中可以明顯的看出在多拍相持的情況下的得分?jǐn)?shù)量明顯多于第三拍的得分?jǐn)?shù)量。
第一次發(fā)球后的多拍相持的得分情況明顯多于第二次發(fā)球后的多拍相持。多拍相持一共分為三個(gè)階段第一個(gè)階段為5-7拍,第二個(gè)階段為8-10拍,第三各階段為10拍以上。多拍相持的的三個(gè)階段的得分?jǐn)?shù)量的順序?yàn)榈谝浑A段>第三階>段>第二階段。所以在發(fā)球局多拍相持的時(shí)候德約科維奇應(yīng)盡量在多拍5-7拍得分,而在8-10拍及10拍以后則應(yīng)主要保持穩(wěn)定。
表8 發(fā)球局多拍相持的得分情況
在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中發(fā)球技術(shù)由發(fā)球者自己控制,受對(duì)手以及外界環(huán)境的干擾較少,然而接發(fā)球者只能根據(jù)對(duì)手的發(fā)球線路去回?fù)魜?lái)球,所以在網(wǎng)球技術(shù)中接發(fā)球技術(shù)屬于較為被動(dòng)的技術(shù)。在接發(fā)球的過(guò)程中接第一次發(fā)球和接第二次發(fā)球的方式以及線路都存在者區(qū)別。
在接發(fā)球局的2-4拍相持過(guò)程中一般情況下是發(fā)球方占優(yōu)勢(shì),接發(fā)方處在被動(dòng)的地位,但進(jìn)入多拍相持后發(fā)球方的這種優(yōu)勢(shì)逐漸減弱。從表中數(shù)據(jù)即可看出德約科維奇的多拍相持的得分的數(shù)量明顯大于第2拍和第4拍的得分情況。接發(fā)球局的多拍相持在不同階段得分順序?yàn)榈谝浑A段>第三階段>第二階段。德約科維奇在8-10拍得失分的比例大致保持均衡,說(shuō)明他在這個(gè)階段的擊球中穩(wěn)定性較高。在10拍以上的擊球中失誤率明顯增多,說(shuō)明他在這個(gè)階段的擊球的穩(wěn)定性下降。
接發(fā)球局的多拍相持階段的得分/失分?jǐn)?shù)
(1)德約科維奇的發(fā)球成功率較高,并且一發(fā)的ACES球的數(shù)量和直接得分的數(shù)量都遠(yuǎn)高于二發(fā)、一發(fā)的速度也遠(yuǎn)高于二發(fā)。在落點(diǎn)分布方面一發(fā)落點(diǎn)分布區(qū)域?yàn)橥饨牵緝?nèi)角>中路。二發(fā)在一區(qū)的落點(diǎn)分布為中路最多,外角、內(nèi)角相對(duì)保持均衡;二發(fā)在二區(qū)的落點(diǎn)分布為外角、內(nèi)角、中路保持相對(duì)均衡。
在2015年澳網(wǎng)的決賽中德約科維奇的一發(fā)速度快,落點(diǎn)的變化較少、ACES球的數(shù)量多;二發(fā)速度慢但是落點(diǎn)的變化多、成功率高。
(2)在第三拍的回球線路中斜線居多,從總體的得分情況來(lái)看第三拍的得分情況相對(duì)與多拍相持和發(fā)球得分來(lái)比較,第三拍的得分較少。在5-7拍的得分?jǐn)?shù)量遠(yuǎn)大于第三拍的得分?jǐn)?shù)量。
(3)在發(fā)球局多拍相持的情況下5-7拍的得分率高于10拍以上的得分率、而8-10拍的得分率最低。
(4)在接發(fā)球中德約科維奇較多的使用斜線并且成功率較高,直接得分率高。
(5)接發(fā)球局的多拍相持在不同階段得分順序?yàn)榈谝浑A段>第三階段>第二階段。德約科維奇在8-10拍得失分的比例大致保持均衡,說(shuō)明他在這個(gè)階段的擊球中穩(wěn)定性較高。在10拍以上的擊球中失誤率明顯增多,說(shuō)明他在這個(gè)階段的擊球的穩(wěn)定性下降。
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