韓會(huì)娜
【摘要】目的 探討在冠心病合并糖尿病護(hù)理中應(yīng)用人文關(guān)懷的臨床價(jià)值。方法 選取我院心內(nèi)科2014年2月~2015年2月收治的冠心病合并糖尿病患者84例為研究對象,依據(jù)護(hù)理模式分為對照組與觀察組,各42例。對照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組基于對照組加用人文關(guān)懷,比較兩組護(hù)理效果。結(jié)果 觀察組護(hù)理滿意度為97.6%高于對照組81.0%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<.05)。觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為9.5%低于觀察組26.2%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在冠心病合并糖尿病患者中應(yīng)用人文關(guān)懷效果優(yōu)良,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】人文關(guān)懷;冠心病;糖尿病;應(yīng)用價(jià)值
【中圖分類號(hào)】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】ISSN.2095-6681.2016.04.0.02
糖尿病為臨床常見代謝性疾病,主要特征為血糖上升,因胰島素生物作用受損或存在分泌障礙導(dǎo)致血糖高,亦或因兩者同時(shí)發(fā)生后誘發(fā)。糖尿病患者因血糖長期處于較高水平,易損傷各大組織,如心臟、神經(jīng)、眼部、血管及腎臟等出現(xiàn)功能障礙或慢性損傷[1]。此外,糖尿病與冠心病互為危險(xiǎn)因素,糖尿病會(huì)導(dǎo)致冠脈血管粥樣硬化病變,進(jìn)而致使血管腔阻塞或狹窄,導(dǎo)致心肌處于缺氧或缺血甚至壞死狀態(tài)。糖尿病合并冠心病后病程長,患者需長時(shí)間規(guī)范用藥,依從性差,且易絕望悲觀。人文關(guān)懷在護(hù)理文化中屬于核心內(nèi)容,護(hù)患溝通主要基于此開展,對患者開展人文關(guān)懷護(hù)理可放松緊張情緒,和諧護(hù)患關(guān)系,強(qiáng)化醫(yī)院形象[2]。為探討在冠心病合并糖尿病患者中應(yīng)用人文關(guān)懷的臨床價(jià)值,現(xiàn)將患者84例納入本研究中,分析如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取我院心內(nèi)科2014年2月~2015年2月收治的冠心病合并糖尿病患者84例為研究對象,依據(jù)護(hù)理模式分為對照組與觀察組,各42例。對照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組基于對照組加用人文關(guān)懷,對照組男24例,女18例;年齡39~78歲,平均年齡(58.1±6.4)歲;病程為1.5~19年,平均病程(7.4±1.6)年。觀察組男25例,女17例;年齡38~76歲,平均年齡(57.2±5.8)歲;病程1.0~17年,平均病程(7.0±1.2)年。兩組在年齡、性別及病程上對比,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組采用常規(guī)護(hù)理,包括心理疏導(dǎo)、病情觀察、常規(guī)健康宣教及用藥指導(dǎo)等。觀察組基于對照組加用人文關(guān)懷,具體如下。
1.2.1 強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員人文關(guān)懷意識(shí)
護(hù)理糾紛的產(chǎn)生多由于溝通不恰當(dāng),不注重人文關(guān)懷理念,導(dǎo)致患者疑慮甚至抗拒治療,對患者身心健康影響較大。為此科室需對強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員人文關(guān)懷意識(shí),訓(xùn)練溝通技巧,對糖尿病及冠心病相關(guān)知識(shí)予以健康宣教,可依據(jù)患者性格特點(diǎn)、心理狀態(tài)采用發(fā)言結(jié)合講授的宣教形式,強(qiáng)化人文關(guān)懷,營造溫馨氛圍。與患者交流時(shí)可應(yīng)用傳播技巧,保持和藹親切態(tài)度,要有耐心,可改善患者情緒狀態(tài);最大限度滿足其心理所需可增強(qiáng)信任感,消除陌生感并拉近距離。
1.2.2 使患者更快適應(yīng)角色
患者初次入院后對醫(yī)院環(huán)境感到陌生,加之生活習(xí)慣被改變,遭受疾病折磨等易出現(xiàn)負(fù)性心理。此時(shí)需開展人文關(guān)懷,促使醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量得以提升?;颊呷朐汉笞o(hù)理人員需熱情接待,且主動(dòng)介紹科室環(huán)境,主治醫(yī)生等及自我介紹,并營造溫馨、舒適且安靜的病房環(huán)境,使患者盡快熟悉病房,消除陌生感。尤其是入院第1天,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)巡視,多溝通交流,盡快了解患者需求并最大限度予以滿足。還可合理布置病房環(huán)境,比如張貼壁畫或設(shè)置專欄宣教疾病等,賦予病房人情味。
1.2.3 最大限度滿足患者合理正常所需
馬斯洛提出人的需要有5個(gè)層次[3],包括自我實(shí)現(xiàn)、生理、愛與歸屬、安全及自尊。護(hù)理人員需基于患者角度,對患者安全、心理及生理等方面正常需求予以合理滿足,耐心解答疑慮,充分尊重患者,構(gòu)建平等、和諧及友愛的護(hù)患關(guān)系,提升護(hù)理滿意度。
1.2.4 放松患者身心
護(hù)理人員可采取放松訓(xùn)練與音樂療法。結(jié)合患者興趣播放輕柔舒緩音樂,教會(huì)患者冥想技巧,使其跟隨音樂節(jié)律對呼吸予以調(diào)節(jié),以平復(fù)心情。還可指導(dǎo)放松訓(xùn)練,平臥,左手在腹部放置,右手在胸部放置,用力吸氣,腹部向最高點(diǎn)處抬高后屏氣3 s再呼出,2次/d,10 min/次,由此放松身心。此外,還可指導(dǎo)患者平臥,從上至下依次收縮肌肉并放松,
10 min/次,2次/d,由此松弛緊張肌肉,有利于改善情緒狀態(tài)。
1.3 觀察指標(biāo)
護(hù)理后調(diào)查兩組護(hù)理滿意度,采用本院自制護(hù)理滿意度調(diào)查問卷,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下[4]:滿意為總分<90分,比較滿意為70~89分,不滿意>70分。同時(shí)對護(hù)理期間兩組并發(fā)癥發(fā)生情況予以統(tǒng)計(jì)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 20.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以例數(shù)(n)百分?jǐn)?shù)(%)表示計(jì)數(shù)資料,采用x2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié) 果
2.1 兩組護(hù)理滿意度對比
觀察組護(hù)理滿意度為97.6%高于對照組81.0%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<.05)。見表1。
2.2 兩組并發(fā)癥發(fā)生率對比
對照組出現(xiàn)并發(fā)癥11例,低血糖4例,心律失常4例,心肌梗死1例,心力衰竭2例,發(fā)生率為26.2%;觀察組出現(xiàn)并發(fā)癥4例,低血糖2例,心律失常1例,心力衰竭1例,發(fā)生率為9.5%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
3 討 論
糖尿病與冠心病均為臨床常見疾病,且二者關(guān)系密切,互為影響因素,加重病情。對于糖尿病合并冠心病患者而言,預(yù)后差,致殘率與致死率高,不僅要常規(guī)治療,還需做好護(hù)理干預(yù)工作,以減少并發(fā)癥,阻礙疾病進(jìn)展。當(dāng)前人們健康意識(shí)不斷增強(qiáng),對護(hù)理工作要求更高,以人為本的護(hù)理服務(wù)廣受臨床青睞。在冠心病合并糖尿病患者中應(yīng)用人文關(guān)懷即充分尊重患者意愿,最大限度滿足患者正常合理所需,促使患者在醫(yī)護(hù)操作中更加配合與依從,增進(jìn)信任感,消除陌生感,進(jìn)而減少護(hù)患糾紛,營造更和諧、友愛的護(hù)患關(guān)系,提升護(hù)理滿意度[5]。且開展健康宣教,使患者自我防護(hù)能力增強(qiáng),同時(shí)指導(dǎo)放松身心,改善心理狀態(tài),減少并發(fā)癥,阻礙病情進(jìn)展。由此可知,在冠心病合并糖尿病患者中應(yīng)用人文關(guān)懷可改善患者生活質(zhì)量,進(jìn)而改善預(yù)后,值得推廣。
參考文獻(xiàn)
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本文編輯:吳宏艷