愛師出高徒

馮曉芹

從小我就聽大人說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒。”從教后，我也沒忘記這句話，總是嚴(yán)厲地對(duì)待學(xué)生，認(rèn)為讓學(xué)生怕自己才行。首先得讓他們知道我的“厲害”，可不能讓他們養(yǎng)成不好的課堂習(xí)慣。剛開始我就表現(xiàn)得有點(diǎn)兇，學(xué)生對(duì)我很敬畏，這讓我有些竊喜。誰(shuí)知過了不久，他們?cè)谡n堂上就有點(diǎn)騷動(dòng)起來(lái)，特別在我很累的時(shí)候，想讓他們停下來(lái)都不行，只能靠拍桌子他們才聽得到。雖然他們的紀(jì)律好多了，但是心里對(duì)他們還有點(diǎn)“怕”，怕我不在他們就會(huì)亂。長(zhǎng)期下來(lái)，我覺得自己好累。

30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)改變了我，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都很可愛，都有閃光之處。我相信只有愛，才是解決問題的最好方法?，F(xiàn)在面對(duì)一張張可愛的面孔，我舍不得批評(píng)他們。偶爾發(fā)現(xiàn)他們犯錯(cuò)誤，我也盡量不發(fā)火，而是動(dòng)之以情，曉之以理。

我班有個(gè)學(xué)生小琦，平時(shí)很調(diào)皮，愛打架。有一次，我剛上完課，就有一個(gè)學(xué)生來(lái)告狀，說(shuō)她被小琦打了。我把小琦叫過來(lái)，嚴(yán)厲地問：“我平時(shí)跟你們強(qiáng)調(diào)要遵守哪些規(guī)則？我怎么講的？”他只支支吾吾地說(shuō)不亂跑，不罵人，好好玩，注意安全。盡管我問了好幾遍，他就不說(shuō)不讓打架。我看他一副知錯(cuò)又礙于面子不肯承認(rèn)的樣子，便沒對(duì)他多加責(zé)怪。我壓住心中的火氣，蹲下身來(lái)摸摸他的腦袋耐心地說(shuō)：“小琦，你記性不如老師好呀！老師不是說(shuō)不許打架嗎？你怎么忘了？以后一定要記住，和小朋友好好玩，不要打架喲?！彼缓靡馑嫉氐拖骂^，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。至此，很少有小朋友來(lái)告他的狀了。

愛的力量是無(wú)窮的。我班的住宿生小卓剛上學(xué)時(shí)，由于他在家中是三代單傳的獨(dú)苗，家人特別寵他，誰(shuí)也不敢說(shuō)他。一次，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧了別扭，晚上放學(xué)，小卓就賭氣自己走著回家了。當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。當(dāng)時(shí)把我嚇壞了，孩子萬(wàn)一有個(gè)閃失怎么辦，我暗暗自責(zé)自己作為班主任卻沒看護(hù)好學(xué)生，沒盡好責(zé)任。我焦急地四處尋找 ，也請(qǐng)求學(xué)校幫忙找小卓。所幸接到了小卓奶奶的電話，說(shuō)孩子已經(jīng)自己走回家了。一顆懸著的心總算落了下來(lái)，此刻我腦中閃過一句話：“虛驚一場(chǎng)是這個(gè)世界上最好的成語(yǔ)。”第二天，小卓來(lái)到學(xué)校，他有些不敢看我，大概是擔(dān)心我批評(píng)他吧。我把他叫到身邊，親了親他，耐心地告訴他：“昨天老師都快急哭了，怕你出事，以后可不要這樣了。老師也是你的知心朋友，有什么事可以和老師說(shuō)，不要再自己回家，讓老師和家人擔(dān)心好嗎？”他聽了點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。現(xiàn)在，我和小卓成了朋友，他什么心事都會(huì)跟我說(shuō)，我們無(wú)話不談，成了傳說(shuō)中的“忘年交”。

每個(gè)孩子都是一本需要認(rèn)真品讀的書，一朵需要耐心澆灌的花，一支需要點(diǎn)燃的火把。解讀孩子這本書，需要我們滿懷愛心和熱情去觸摸他們的心靈，盡可能給予更多的寬容與關(guān)愛。愛的力量是偉大的，只有關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，我們才能用“愛”這把鑰匙開啟學(xué)生的心靈。我相信，“愛師”才能出“高徒”！

（作者單位：哈爾濱市向陽(yáng)中心校）

編輯∕于金苗