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      邊緣視角下的華夏構(gòu)建詮釋——讀王明珂《華夏邊緣》

      2016-12-06 06:52:50李瑞峰
      長(zhǎng)江叢刊 2016年33期
      關(guān)鍵詞:王明華夏族群

      李瑞峰

      邊緣視角下的華夏構(gòu)建詮釋——讀王明珂《華夏邊緣》

      李瑞峰

      《華夏邊緣:歷史記憶與族群認(rèn)同(增訂本)》一書(shū)由浙江人民出版社2013年11月出版,該書(shū)在臺(tái)灣允晨1997年版、大陸社科文獻(xiàn)2006年版基礎(chǔ)上,除了少量文字修改外,對(duì)于本書(shū)主旨、觀點(diǎn)均無(wú)明確修改。因此,該書(shū)可以直觀反映王明珂先生所提而趨成熟的“華夏邊緣”理論。通過(guò)對(duì)該書(shū)整體的梳理整合,以此來(lái)探討王明珂先生對(duì)于“華夏族群”形成的研究與思考,以期能更深的理解這一族群詮釋理論,對(duì)華夏族群有更為清晰的認(rèn)識(shí)并對(duì)其近代變遷有所反思。

      《華夏邊緣》 王明珂 華夏族群

      《華夏邊緣:歷史記憶與族群認(rèn)同(增訂本)》(以下簡(jiǎn)稱《華夏邊緣》)是一本主要研究“華夏邊緣”來(lái)探討華夏族群形成變遷歷史的著作,由在歷史人類學(xué)領(lǐng)域成就卓著的王明珂先生所著。王先生多年從事羌族、西南少數(shù)民族及北方游牧民族社會(huì)的田野調(diào)查研究,故而使得該書(shū)的寫(xiě)作理論豐富,方法充足,不僅應(yīng)用歷史學(xué)文獻(xiàn)法,還應(yīng)用人類學(xué)族群理論和社會(huì)學(xué)社會(huì)記憶理論,以及考古學(xué)理論知識(shí)。多學(xué)科融合交叉的寫(xiě)作方法和視角也使得該書(shū)說(shuō)服力充分。這本書(shū)不同于以往以核心內(nèi)涵來(lái)詮釋華夏族群的方法,而是從華夏邊緣這一獨(dú)特視角入手,通過(guò)探討分析華夏邊緣形成邊緣的過(guò)程,來(lái)反映華夏族群的變遷。該書(shū)開(kāi)創(chuàng)了新的華夏族群形成變遷方法,出版后獲得較大的反響。因此,該書(shū)有著較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

      通過(guò)對(duì)這本著作的閱讀,對(duì)書(shū)中的方法和思想有了一些初步的了解和理解;因此我將以讀書(shū)報(bào)告的形式,對(duì)該書(shū)做一介紹。首先,對(duì)于《華夏邊緣》這本書(shū)做一內(nèi)容的梗概介紹;其次,將對(duì)本書(shū)做一些簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),作為對(duì)該書(shū)的一些理解和思考。最后,將結(jié)合對(duì)于本書(shū)知識(shí)及其理論框架體系的理解,對(duì)本書(shū)中最為啟發(fā)的社會(huì)記憶與歷史事實(shí)的話題,談?wù)勛约嚎捶ā?/p>

      一、內(nèi)容摘要

      本書(shū)共分四部分,即《邊緣與內(nèi)涵》、《華夏生態(tài)邊界的形成》、《華夏族群邊緣的形成與擴(kuò)張》、《華夏邊緣的延續(xù)與變遷》。

      二、本書(shū)內(nèi)容評(píng)析

      首先,我將對(duì)本書(shū)主要內(nèi)容做一簡(jiǎn)要介紹,談?wù)劚緯?shū)的理論方法貢獻(xiàn)。

      第一,提出民族研究的新理論與新方法。以往的民族研究多采用一種典范觀點(diǎn)來(lái)描述一民族“核心內(nèi)涵”,歷史學(xué)者和人類學(xué)者逐漸反思這種漸生流弊的研究方法,意圖展示“真實(shí)”的歷史過(guò)程,從而推動(dòng)了民族史研究由核心內(nèi)涵到邊緣的轉(zhuǎn)移,由“事實(shí)”轉(zhuǎn)移到“情境”,由識(shí)別、描述“他們是誰(shuí)”轉(zhuǎn)移為詮釋、理解“他們?yōu)楹涡Q自己是誰(shuí) ”。這標(biāo)示著對(duì)以往理論方法的突破。王明珂先生以當(dāng)代社會(huì)人類學(xué)族群理論和社會(huì)記憶理論,對(duì)以往界定族群的客觀特征論提出質(zhì)疑和反駁;最后,王先生舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)解釋 “族群邊緣研究”的觀點(diǎn),他說(shuō)到“當(dāng)我們?cè)谝粡埌准埳袭?huà)一個(gè)圓時(shí),最方便有效的方法,便是畫(huà)出一個(gè)圓的邊緣線條。在這圓圈之內(nèi),無(wú)論如何涂鴉,都改變不了這是一個(gè)圓圈的事實(shí)”。所以,族群邊緣成為觀察、理解族群現(xiàn)象的最佳位置。

      第二,王明柯先生以豐富的考古學(xué)資料,駁斥之前諸多考古學(xué)說(shuō)法,將族群的認(rèn)同劃分解釋為氣候變化的緣故。站在考古學(xué)的角度系統(tǒng)分析考察青海河湟地區(qū)、鄂爾多斯及其臨近地區(qū)、西遼河地區(qū)這三個(gè)地區(qū)之考古遺存。王先生以為,這三地區(qū)人們生活方式的游牧化,是其人類生態(tài)會(huì)對(duì)細(xì)微的環(huán)境變化所做出的反應(yīng),說(shuō)明了其游牧化是生存的必然選擇結(jié)果,此轉(zhuǎn)變進(jìn)而導(dǎo)致地區(qū)人類生態(tài)體系的社會(huì)組織與意識(shí)形態(tài)跟黃河中游中原地區(qū)農(nóng)業(yè)定居生活的人們漸行漸遠(yuǎn),這對(duì)華夏的中原而言意味著“邊緣”在各方向邊界的形成,這個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程大約發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,華夏成為極力維護(hù)自身族群邊界,以保護(hù)共同資源的人群,與北方游牧人群的互動(dòng)化接觸,又進(jìn)一步促使華夏鞏固及擴(kuò)張北方邊緣的政治軍事行動(dòng),華夏邊緣由此被具體化、政治化。

      第三,王明珂先生考察了周人與戎人關(guān)系的變遷,和對(duì)比西周與戰(zhàn)國(guó)至漢時(shí)所留有關(guān)周的遺存,來(lái)說(shuō)明周人的“華夏化”及其周邊戎狄的“邊緣化”過(guò)程;其次,更是以“太伯奔吳”傳說(shuō)記載的解構(gòu)和重構(gòu),來(lái)解釋邊緣人群的“華夏化歷程”,即以改變、創(chuàng)造新的集體祖源記憶達(dá)到認(rèn)同變遷,已有集體失憶改變?cè)姓J(rèn)同,新的集體記憶塑造新的凝聚意識(shí);再次,以各時(shí)期文獻(xiàn)記錄中“羌”名詞的指定用意進(jìn)行了辨析,指出“羌”地理人群概念是不斷隨著華夏的西擴(kuò)過(guò)程而漂移的,華夏西部邊緣的最終確立也得之于所能到達(dá)的人類生態(tài)極限;至此,王明珂先生依據(jù)邊緣地區(qū)人類生態(tài)與社會(huì)組織,提出四種性質(zhì)的“華夏邊緣”,并指出根據(jù)性質(zhì)的不同,華夏對(duì)其有著不同的政治與軍事策略,并以對(duì)內(nèi)的文化功能解釋了以往所忽略的“邊緣維持”功能。

      第四,華夏邊緣的延續(xù)與變遷。王明珂先生舉出木桶的例子,形象解釋了歷史上華夏維持其邊緣的必要性動(dòng)機(jī)。但隨著近代以來(lái)世界局勢(shì)的變動(dòng),傳統(tǒng)的華夏及其邊緣均受到?jīng)_擊,邊緣的再造就顯得極為必要,王先生以此介紹了此間的時(shí)代背景,并以“歷史語(yǔ)言研究所”黎光明、王元輝的川康民俗考察和凌純聲、芮逸夫的湘西苗族考察兩個(gè)早期田野考察活動(dòng)為例,說(shuō)明學(xué)術(shù)和學(xué)者在此變遷中所扮演角色;再則以王先生在西南地區(qū)的實(shí)地調(diào)查研究,對(duì)“華夏邊緣”的近代變遷有了更直觀認(rèn)識(shí)理解,實(shí)際上王先生以為“近代國(guó)族構(gòu)建”是不無(wú)道理的。

      當(dāng)然,在我看來(lái)《華夏邊緣》也存在一些小的疏忽,將在此提出自己的思考和見(jiàn)解。

      其一,本書(shū)理論方式不同于以往的民族史研究思路,而是提出新的解釋角度。即人類生態(tài)的詮釋方法,把人類的歷史活動(dòng)很大程度上歸于“資源競(jìng)爭(zhēng)”。王銘銘就對(duì)此批評(píng)說(shuō),王明珂論述存在一個(gè)很大問(wèn)題,在“后現(xiàn)代主義”理論基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出很強(qiáng)的物質(zhì)主義傾向,采用“資源競(jìng)爭(zhēng)”這樣說(shuō)法,雖描述了人類生存發(fā)展歷程,但似未能充分說(shuō)明歷史運(yùn)動(dòng)內(nèi)在機(jī)制。

      其二,巴菲爾德提出中原王朝和草原部落“帝國(guó)”共盛共衰的周期史,王銘銘則指出了在秦漢以后的中國(guó),中國(guó)歷史表現(xiàn)為農(nóng)耕民族和游牧民族的力量相互消長(zhǎng)拉鋸期,這都是對(duì)王明珂先生論點(diǎn)的有力補(bǔ)充。但也暴露出王先生另一個(gè)重要的視角的缺失,即他忽視了傳統(tǒng)華夷強(qiáng)調(diào)文化差別,并不以經(jīng)濟(jì)關(guān)系或族群區(qū)分為重點(diǎn)。

      三、啟發(fā)性思考:社會(huì)記憶與歷史事實(shí)

      社會(huì)記憶由人群當(dāng)代的經(jīng)驗(yàn)與過(guò)去的歷史、神話、傳說(shuō)等構(gòu)成,借由文獻(xiàn)、口述、行為儀式(各種慶典、紀(jì)念儀式與討論會(huì))與形象化物體(如名人畫(huà)像、塑像,以及與某些記憶相關(guān)聯(lián)的地形、地貌等)為媒介,這些社會(huì)記憶在一個(gè)社會(huì)中保存、流傳。在一個(gè)社會(huì)中,社會(huì)記憶被不斷地集體創(chuàng)造、修正與遺忘。王明珂先生也正是通過(guò)這樣的理論觀點(diǎn)來(lái)質(zhì)疑依靠傳統(tǒng)文獻(xiàn)與片面化考古資料進(jìn)行歷史研究的方式。

      事實(shí)上,一些西方史學(xué)家也多采用這樣的理論方法,通過(guò)盡可能的還原歷史記憶資料,來(lái)探尋歷史事實(shí)。比如何偉亞在其著作《英國(guó)的課業(yè)》一書(shū)中,試圖尋求一個(gè)不受所謂現(xiàn)代民族國(guó)家的政治性約束而更接近歷史原狀的學(xué)術(shù)陳述,通過(guò)考察義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷史,就認(rèn)為以往的西方社會(huì)通過(guò)記憶塑造的手段(如戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑、戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄),將在華與義和團(tuán)所沖突的西方人銘記成為受害者和英雄,模糊了其侵略者的本質(zhì)。柯文也在其著作《歷史三調(diào)》中表達(dá)了類似觀點(diǎn),“我們用來(lái)解釋歷史的觀念,往往與直接創(chuàng)造歷史的人們的觀念有很大的差異,其結(jié)果是不可避免曲解了真實(shí)的歷史”。

      不能否認(rèn)的是,近年來(lái)在西方學(xué)術(shù)后現(xiàn)代主義學(xué)風(fēng)影響下,以往的歷史書(shū)寫(xiě)多被視為近代建構(gòu)的產(chǎn)物從而加以解構(gòu)再詮釋,從而否定了歷史發(fā)展的內(nèi)在邏輯本身,由此也在一定程度上導(dǎo)致“歷史虛無(wú)主義”風(fēng)潮的蔓延,這是值得警惕的。

      [1]王明珂.華夏邊緣:歷史記憶與族群認(rèn)同(增訂本)[M].杭州:浙江人民出版社,2013.

      [2]巴菲爾德.危險(xiǎn)的邊疆:游牧帝國(guó)與中國(guó)[M].南京:江蘇人民出版社,2011.

      (作者單位:寧夏大學(xué)人文學(xué)院)

      李瑞峰(1992-),男,漢族,寧夏固原人,碩士研究生,寧夏大學(xué)人文學(xué)院,研究方向:中國(guó)近現(xiàn)代史。

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