霍偉超

摘 要：隨著我國社會(huì)的快速發(fā)展，我國教育體系得到了進(jìn)一步的發(fā)展，政治教學(xué)作為我國教育體系的重要組成部分，必須要真正的掌握正確的政治教學(xué)和特點(diǎn)，有針對(duì)性的開展教學(xué)，才能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性和學(xué)習(xí)熱情，起到教育作用。本文主要講述了政治教學(xué)必須要重視的問題以及完善政治教學(xué)的主要措施。

關(guān)鍵詞：高中政治;教學(xué)問題;完善措施

高中政治教學(xué)對(duì)于學(xué)生們之后的發(fā)展起到了十分重要的作用，必須要積極的改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)生們自主學(xué)習(xí)的能力，在進(jìn)行政治教學(xué)的時(shí)候必須要找到各種途徑和方法提高學(xué)生們對(duì)于政治教學(xué)的興趣，從根本上提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能夠真正的提高政治教學(xué)的質(zhì)量和水平。

一、政治教學(xué)應(yīng)該重視的問題

（一）注意提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

興趣才是最好的教師，學(xué)生們對(duì)于政治教學(xué)的學(xué)習(xí)興趣會(huì)直接影響到政治教學(xué)的效果，必須要保障學(xué)生們對(duì)政治具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，才能夠?yàn)閷W(xué)生們提供自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，避免出現(xiàn)被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能夠更好的開展政治教學(xué)活動(dòng)。所以，在政治教學(xué)的時(shí)候，必須要將一些有趣的事例以及形象的語言不斷的豐富政治教學(xué)課堂，進(jìn)而才能夠豐富學(xué)生們的知識(shí)面，進(jìn)而促使學(xué)生們進(jìn)入到積極思維的狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)提高高中政治教學(xué)效果的目的。

（二）善于找出事物內(nèi)在的聯(lián)系

隨著比較法的應(yīng)用，能夠有效的啟動(dòng)學(xué)生們的思維，進(jìn)而保障學(xué)生們能夠更加清晰的了解相關(guān)內(nèi)容之間的聯(lián)系，從而能夠?qū)⒄沃R(shí)更加準(zhǔn)確的運(yùn)用。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該將國內(nèi)與國外的文化進(jìn)行比較和分析，及時(shí)的找出國內(nèi)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀之處，不僅能夠?qū)⑵淅^承和發(fā)揚(yáng)，還能夠促進(jìn)我國優(yōu)秀文化的進(jìn)一步發(fā)展，必須要真正的分清封建時(shí)代的糟粕，加以摒棄，從根本上提高學(xué)生們綜合分析的能力。

（三）找到真正適合政治教學(xué)的方法

必須要真正的找到政治教學(xué)的特點(diǎn)，對(duì)其加以利用，在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，政治教師必須要在政治教學(xué)的過程中真正的利用和把握政治學(xué)科的特點(diǎn)，并且將學(xué)生們學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一，才能夠從根本上提高政治教學(xué)的效果，促進(jìn)學(xué)生們能夠逐漸的養(yǎng)成自勵(lì)的良好習(xí)慣。

二、提高高中政治教學(xué)的主要對(duì)策

（一）樹立學(xué)生是高中政治教學(xué)主體的觀念

1.加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)評(píng)。必須要讓學(xué)生們能夠充分的闡述自身的觀點(diǎn)，教師并且將其納入到黑板上，必須要通過傳授和分析新知識(shí)提高學(xué)生們的認(rèn)知能力，課堂之后應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行小結(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)u(píng)價(jià)之前的觀點(diǎn)，并且由教師做最后的總結(jié)。從而能夠有效的提高學(xué)生們對(duì)于政治教學(xué)基本理論的目的性和趣味性，能夠培養(yǎng)學(xué)生們運(yùn)用自身所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題。在進(jìn)行課下作業(yè)布置的時(shí)候，應(yīng)該以實(shí)踐為主，將所學(xué)知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)踐生活中。

2.開闊學(xué)生視野。政治教學(xué)不應(yīng)該僅僅局限于課內(nèi)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐貙拰W(xué)生們的視野?？梢栽O(shè)置時(shí)政快訊欄目，組織人員不僅可以是學(xué)生，還可以是教師，內(nèi)容不僅可以是國內(nèi)外大事，同時(shí)還可以是班內(nèi)以及校內(nèi)新聞等。

3.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。學(xué)生們才是政治教學(xué)中的主體，必須要利用課余時(shí)間組織各種活動(dòng)，在自由的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生們能夠?qū)δ硞€(gè)新聞以及問題暢所欲言，并且還可以進(jìn)行辯論和演說，保障每個(gè)學(xué)生都具有發(fā)言的機(jī)會(huì)。論題不僅可以由學(xué)生設(shè)置，還可以由教師設(shè)置，教師在其內(nèi)所起到的作用就是輔助和引導(dǎo)。

（二）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

為了能夠改變學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式，必須要不斷的完善和創(chuàng)新學(xué)生們獲得知識(shí)的過程和方法，重視學(xué)生們通過什么樣的方式來獲得知識(shí)，僅僅是機(jī)械記憶來獲得知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足當(dāng)今時(shí)代的需求，必須要通過自主的探索研究，實(shí)際解決問題中學(xué)會(huì)的才能夠提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。其最終往往都會(huì)直接從試卷上看到結(jié)果，所以，獲得知識(shí)的方法和途徑不一樣，不僅能夠保障學(xué)生們真正意義上的收獲，還會(huì)對(duì)學(xué)生們的終身發(fā)展產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.積極培養(yǎng)學(xué)生善于質(zhì)疑的習(xí)慣。必須要重視學(xué)生們質(zhì)疑習(xí)慣的培養(yǎng)，教師必須要親身示范，教會(huì)學(xué)生們質(zhì)疑的能力。質(zhì)疑往往會(huì)出現(xiàn)在新舊知識(shí)的銜接處以及學(xué)習(xí)過程的困惑處，通過質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，可以有效的提高學(xué)生們掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力和印象，進(jìn)一步提高政治教學(xué)的效果。

2.培養(yǎng)學(xué)生的良好思維習(xí)慣。必須要重視學(xué)生們良好思維習(xí)慣的培養(yǎng)，不僅能夠提高學(xué)生們提高政治基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，還能夠?qū)W(xué)生們的一生產(chǎn)生較大的影響。必須要教會(huì)學(xué)生們思考的能力，讓學(xué)生們能夠意識(shí)到生活在思考的世界里，要求政治教學(xué)的時(shí)候，必須要重視創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨著新時(shí)代的快速發(fā)展，合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代十分重要的教學(xué)方式，合作學(xué)習(xí)不僅能夠提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力，還能夠共同解決問題，充分的享受到解決問題的喜悅，能夠從根本上提高政治教學(xué)的質(zhì)量和效率。

政治教學(xué)本身就是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，教師教學(xué)的時(shí)候必須用心體會(huì)，不斷的完善和創(chuàng)新教學(xué)方式，才能夠充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性和學(xué)習(xí)興趣，真正的提高政治教學(xué)效果和質(zhì)量。

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