梁文舉

【摘 要】群眾文化具有廣泛性和可塑性等特點(diǎn)，這決定群眾文化在公民道德建設(shè)中具有重要的意義和作用。包括調(diào)劑作用，宣傳教育作用，普及知識(shí)作用，團(tuán)結(jié)凝聚作用等等。群眾文化是公民道德建設(shè)的載體，我們要推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，加強(qiáng)公民道德教育，深入發(fā)展公民道德建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】群眾文化；公民道德建設(shè)；作用

群眾文化活動(dòng)在公民道德建設(shè)中具有十分重要的意義和作用。我們要充分發(fā)揮群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)，從各方面入手，努力促進(jìn)公民道德建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

一、群眾文化的特點(diǎn)

（一）廣泛性

我國領(lǐng)土面積廣闊，在這廣闊的領(lǐng)土之上存在著56個(gè)民族，眾多的人口和民族使得我國的社會(huì)文化呈現(xiàn)多樣性和廣泛性的特點(diǎn)。中華民族的歷史悠長，每一個(gè)時(shí)期都具有每個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，經(jīng)過長時(shí)間的洗禮，我國的傳統(tǒng)文化得到了傳承和發(fā)揚(yáng)，發(fā)展至今，我國的社會(huì)中存在著各種各樣富有內(nèi)涵的文化。不同地區(qū)的人們和不同的生活習(xí)慣及民族習(xí)慣，使得我國的文化在同一時(shí)期也容易呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。這種現(xiàn)象也就促使我國的群眾文化呈現(xiàn)出了廣泛性的特點(diǎn)。從另一個(gè)角度來看，我國擁有很多傳統(tǒng)的節(jié)假日，這些節(jié)假日都是我國傳統(tǒng)文化的代表，每一個(gè)節(jié)日都有自己的由來歷史，在度過這些節(jié)假日的過程中，我國的群眾文化也得到了良好的展現(xiàn)，有利于我國和諧社會(huì)的不斷發(fā)展。

（二）可塑性

伴隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的思想水平也得到了一定程度上的提高，無論是我國的綜合國力還是人們的思想及文化水平都進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)期，這一時(shí)期，我國的群眾文化不斷向社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)展?？v觀我國的發(fā)展歷史，每一個(gè)發(fā)展時(shí)期都有這一時(shí)期不同的群眾文化做代表，現(xiàn)階段我國的群眾文化體現(xiàn)了對(duì)我國共產(chǎn)黨和國家的熱愛之情，這種群眾文化得到廣泛的熱愛，黨和國家為人民服務(wù)的種種措施已經(jīng)成為社會(huì)群眾關(guān)注的話題，這種現(xiàn)象就代表了我國這一時(shí)期的群眾文化特點(diǎn)，因此，群眾文化在不同時(shí)期是具有不同的體現(xiàn)的，這就說明我國的群眾文化具有可塑性，它與時(shí)代的進(jìn)步相統(tǒng)一。

二、群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用

（一）調(diào)劑作用

群眾文化在公民道德建設(shè)中的調(diào)劑作用主要是指群眾文化所體現(xiàn)出來的一種能夠?qū)θ罕姷乃季S活動(dòng)、意識(shí)以及心理狀態(tài)予以調(diào)控所顯現(xiàn)出來的效能。這就需要在建設(shè)公民道德的階段，將實(shí)踐與教育緊密的聯(lián)系在一起，將活動(dòng)作為建設(shè)的載體，使群眾能夠參與進(jìn)來，這是當(dāng)下建設(shè)公民道德的主要措施手段。在建設(shè)公民道德的過程中不能離開榜樣的帶動(dòng)，因?yàn)?，?duì)模范人物的宣傳從另一方面起到對(duì)道德規(guī)范、社會(huì)主義的中心價(jià)值以及真善美予以普及的作用。

（二）宣傳教育作用

我國一直對(duì)建設(shè)思想道德非常的重視，無論是哪個(gè)國家，何種社會(huì)體制，想要國家長治久安，想要社會(huì)和諧發(fā)展，必須依靠社會(huì)全體成員所體現(xiàn)出來的思想道德素質(zhì)所決定，并且和諧社會(huì)在很大程度上是廣大群眾和諧生活的環(huán)境，也是廣大群眾進(jìn)行全面發(fā)展的主要基礎(chǔ)。對(duì)于國家長遠(yuǎn)發(fā)展、社會(huì)安定和諧以及人民群眾的幸福而言，道德的力量是重要的因素。對(duì)于公民道德的培養(yǎng)在于養(yǎng)成，而對(duì)于社會(huì)風(fēng)尚的培養(yǎng)則在于培育。

（三）普及知識(shí)作用

全面建設(shè)小康社會(huì)是我國到2020年之間所要達(dá)成的目標(biāo)，這也是我國長期的奮斗目標(biāo)，其在另一層面上能夠代表我國各族人民的共同利益，因此，我們要矢志不移朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。我們要在二十一世紀(jì)的前二十年將所有力量都集中起來，以此建立更高水平的能夠滿足我國所有人民的小康社會(huì)，與此同時(shí)使經(jīng)濟(jì)得到質(zhì)的飛躍，民主制度更為完善、文化得到不斷的繁榮、科教更為的進(jìn)步。這就在很大程度上顯示群眾文化的重要性。

（四）團(tuán)結(jié)凝聚作用

只有將民族力量進(jìn)行凝聚才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族的復(fù)興。中華民族的歷史比較悠遠(yuǎn)，但也是飽受憂患的民族。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國對(duì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)、文化、政治、社會(huì)提出了更為高的要求，社會(huì)如果沒有穩(wěn)定的政治以及團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系，那么我國就不會(huì)得到穩(wěn)定的發(fā)展，就更別說對(duì)公民道德進(jìn)行建設(shè)，在這一問題上，群眾文化能夠有效的進(jìn)行情感交流與溝通，還能夠加強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力，群眾文化能夠通過開展的活動(dòng)將人民吸引在一起，促進(jìn)交流與溝通，調(diào)整人民群眾的心態(tài)，減少人與人之間的摩擦，對(duì)人與人之間和平相處起到促進(jìn)作用。在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的引導(dǎo)方式，對(duì)建設(shè)公民道德進(jìn)程予以推動(dòng)。

三、群眾文化活動(dòng)是公民道德建設(shè)的載體

（一）推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，加強(qiáng)公民道德教育

在現(xiàn)代城市中，社區(qū)是其基礎(chǔ)以及細(xì)胞，在進(jìn)行現(xiàn)代城市精神文明建設(shè)的過程中，推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)具有非常重要的意義，其還是進(jìn)行公民道德建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。在社區(qū)文化建設(shè)中社會(huì)公德教育是其中主要內(nèi)容。其能夠?qū)ι鐓^(qū)內(nèi)的成員的道德水平予以提高，在很大程度上對(duì)于建設(shè)社區(qū)文化能夠起到一定的促進(jìn)以及推動(dòng)作用，因此，社區(qū)內(nèi)應(yīng)該開展具有群眾性的公德教育活動(dòng)，這樣做的主要目的就是為了提高社區(qū)內(nèi)成員的社會(huì)公德自覺性。在社區(qū)內(nèi)，只有形成良好的公民道德素質(zhì)氛圍，社區(qū)成員才能夠自覺的遵守相關(guān)社會(huì)公德，這在很大程度上對(duì)于建立起誠心友愛、民主法治以及安定有序的社會(huì)能夠起到促進(jìn)作用。

（二）深入發(fā)展公民道德建設(shè)

在文化設(shè)施方面的投入要予以增加，這樣做的主要目的就是為社區(qū)成員提供良好的文化活動(dòng)環(huán)境，與此同時(shí)還要提供予以配套的硬件措施。想要使群眾文化得到極大的發(fā)展，還需要一大批專業(yè)技術(shù)強(qiáng)以及責(zé)任心強(qiáng)的文化工作人員，因此，要進(jìn)行群眾文化工作人員的培養(yǎng)，需遵循四基建設(shè)：基本文化隊(duì)伍的建設(shè)、基本文化活動(dòng)的建設(shè)、基本文化陣地的建設(shè)以及基本文化活動(dòng)方式的建設(shè)，與此同時(shí)對(duì)群眾文化所需要的軟件設(shè)施予以建設(shè)。對(duì)創(chuàng)作群眾文學(xué)藝術(shù)要予以高度重視，因?yàn)?，文學(xué)藝術(shù)具有形象性、情感性、感染性等特點(diǎn)，對(duì)于建設(shè)公民道德有著獨(dú)特的促進(jìn)作用。

（三）內(nèi)容與形式并舉

群眾文化要始終堅(jiān)持“雙百”方針以及緊抓“二為”方向，把握好在社會(huì)主義制度下群眾文化的主旋律，這就需要對(duì)我國改革開放予以積極反映以及當(dāng)下居民生活予以積極反映，對(duì)人民群眾的良好道德風(fēng)氣以及奉獻(xiàn)、拼搏精神予以熱情謳歌，為廣大人民群眾提供一些具有一定引導(dǎo)意義的文學(xué)藝術(shù)作品。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國改革開放進(jìn)程不斷的深入，廣大人民群眾開始大力呼喚道德，并且迫切的希望我國全面進(jìn)行民族素質(zhì)的提升。

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