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      新時期高校計算機房安全管理模式創(chuàng)新

      2016-12-21 13:01劉琳胡旭
      電腦知識與技術 2016年28期
      關鍵詞:計算機機房安全管理高校

      劉琳+胡旭

      摘要:計算機是當前高校開展教學過程中不可缺少的一項基礎設施,而計算機房的安全則是高校需要重點考慮的問題之一。該文首先針對高校計算機房安全管理過程中存在的不足進行了深入的研究,對在此基礎上進行了高校計算機房安全管理模式的創(chuàng)新。

      關鍵詞:高校;計算機機房;安全管理

      中圖分類號:TP393 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)28-0250-02

      高校是為國家培養(yǎng)全能型人才的重要場所,是為國家的繁盛發(fā)展奠定基礎的關鍵環(huán)節(jié)。隨著我國科學技術的快速發(fā)展和改革,現(xiàn)如今計算機技術已經(jīng)被廣泛應用在各個領域,高校教育教學自然也離不開計算機技術的支持。計算機技術使得高校的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,當前高校的招生范圍越來越廣,不少高校都新增了教學和實踐用的計算機房。機房內的計算機數(shù)量較多,給計算機的日常維修工作帶來了困難,要想確保學生的正常學習,就應該認真分析計算機房的管理現(xiàn)狀,提出有針對性的解決方案。

      1 高校計算機房安全管理中存在的不足

      1.1 計算機房環(huán)境問題

      這里提到的計算機房環(huán)境問題無疑是針對機房中的水、電、火、溫濕度及清潔度等問題的分析,這些問題之間有著緊密的聯(lián)系,一旦其中一個環(huán)節(jié)處理不當便會引發(fā)嚴重的安全問題。

      (1)溫度、濕度

      通常情況下,高校計算機房內部的計算機較多,擺放空間不夠充足,在這種機器較多、用戶較多的情況下,計算機的耗電量會有明顯提升,同時其散熱情況也有待提升,機房內部的溫度普遍偏高。春季、秋季需要定期打開門窗進行通風處理,夏季、冬季合理使用空調,把機房的溫度控制在標準范圍內。另外,機房的濕度也非常重要,假如機房內部的環(huán)境濕度較高,就會引發(fā)設備內部的電路短路,嚴重還會導致驅動器金屬零件的生銹損壞;假如機房內部的濕度低于正常水平就容易引發(fā)靜電問題,甚至會導致機房內發(fā)生火災,設備容易吸附灰塵,印象計算機的正常工作。

      (2)清潔度問題

      計算機房通常需要開門開窗進行通風,但是這一過程中很容易使灰塵進入到空調中,隨著長時間的累積空調內便會積滿灰塵,而且?guī)熒谶M入計算機房內時也會帶著灰塵進入,從而導致計算機房清潔度不達標。為了提升計算機房的清潔程度,我們可以安裝紗門紗窗,并定期進行紗窗的清潔工作,進入計算機房的師生佩戴鞋套,最大限度的保護環(huán)境。

      (3)水的問題

      計算機房的溫度和濕度都需要保持在一個科學的范圍內,同時還應該確保室內環(huán)境的衛(wèi)生達標,在清掃工作中必不可少的會用到水,有可能會造成計算機房的地面積水問題以及器械內部的進水問題。 除此之外,師生在上課的過程中不小心打翻飲用水或飲料,也容易導致電路短路,甚至會引發(fā)火災。為此,我們應該申請配備專用吸塵器或加濕器,用抹布清潔機器表面的時候要盡量擰干水,還應注意空調設備的漏水問題帶來的安全問題。

      (4)電的問題

      要想讓計算機房正常運行,就應該確保其供電的安全穩(wěn)定性,機房內的每一個設備都有許多電線,如果出現(xiàn)電壓不穩(wěn)定、電線表皮破損、接觸不良等問題就容易引發(fā)火災或觸電的問題。為了減少雷電對建筑物的損壞,可以嘗試在建筑物的頂端安裝避雷的設施,機房內部盡量會用防雷插排。上文中已經(jīng)提到,機房內部的濕度過低時會產(chǎn)生靜電問題,靜電不僅會影響顯示器的正常工作,還會增加計算機對人體的輻射危害。通常在建設機房的時候,人們大都會選擇防靜電的地板,加上防靜電設備的使用能夠有效降低靜電危害。另外,機房工作人員還可以定期使用靜電消除劑,盡量不穿那些容易產(chǎn)生靜電的衣服[2]。

      (5)火的問題

      用電過程中出現(xiàn)的問題容易引發(fā)火災,因此計算機房的工作人員需要定期檢查設備是否出現(xiàn)接觸不良、電線表皮破損等問題,仔細檢查每一個角落徹底清除易燃物品,這樣能夠降低打火引發(fā)的火災發(fā)生率。切實做好消防設備的安裝,定期檢查與維護確保其正常使用,切記不能在機房內部使用液態(tài)的滅火器,應該使用氣體類的滅火器,同時安裝火警報警設備。

      1.2 網(wǎng)絡安全問題分析

      1.2.1 硬件安全

      所謂的硬件安全就是指在降低消耗的基礎上確保計算機設備及其配件的安全工作。要想提升教學效率,讓學生有更多的機會上機實踐,計算機房的硬件設施配備較為齊全,但是由于鼠標、耳麥這些小配件屬于易耗品,使用人員較多,每個人的使用習慣各不相同,小配件的丟失與損壞情況較為嚴重。

      1.2.2 軟件安全

      第一需要有效預防軟件病毒的侵犯,本身計算機房的病毒就較多,如果用U盤等設備下載文件就容易感染病毒,加之計算機房內部的電腦大多是處于聯(lián)網(wǎng)的狀態(tài),這樣就容易引發(fā)機房計算機的大面積癱瘓;其次是防范漏洞。到目前為止,微軟的Windows系統(tǒng)依然是使用較為頻繁的一種系統(tǒng),這種系統(tǒng)的設計、開發(fā)過程中存在一些問題,這樣就會給非法侵入者創(chuàng)造良好的條件,讓非法操作者有更多的機會復制、竊取、隨意更改計算機的內部信息。不僅存在系統(tǒng)漏洞,還存在其他方面的問題,比如軟件的使用安全漏洞、服務可靠性漏洞等,這些都制約著教學效率的提升。

      2 計算機房安全管理模式的創(chuàng)新

      2.1 制度保證

      要想確保計算機的正常教學,我們應該制定一套科學的管理方案,這樣才能更好地防范機房安全隱患,把安全風險降到最低。具體的管理制度有以下幾種:首先是機房的安全管理方案,其中不僅包含機房日常溫度、濕度的管理,還包含機房內部設備的使用管理、相關器械的使用管理、消防工作管理、用電安全管理等。其次是學生的上級管理方案?,F(xiàn)在的學生接觸電腦的時間比我們更早、更長,其中不乏一些技術高超的學生,他們?yōu)榱孙@示自己的本領,不惜做一些破壞計算機系統(tǒng)的事,比方一些攻擊防火墻的惡意行為。對此,我們需要不斷完善上機管理方案,嚴懲那些惡意破壞計算機系統(tǒng)的學生[3]。另外,教師還可以在課上時間宣傳一些計算機安全方面的基礎知識,增強學生的安全意識。

      2.2 人員管理

      大部分的高校認為想要對計算機房進行管理,首先管理人員必須要具備一定的計算機知識,認為計算機房管理實際上就是對其進行看守。可是,實施并沒有這么簡單,如此安排不僅不會有效的對計算管理,反而會增加安全問題的發(fā)生幾率。實際上,機房管理人員首先應具備相關的計算機知識,上崗前進行相關的安全培訓。其次,機房人員還應具備高度的責任心,才能及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題。因此,人員的選擇和管理十分重要。

      2.3 硬件、軟件及網(wǎng)絡維護

      2.3.1 硬件維護

      在計算機房安全管理過程中最讓管理人員感到頭疼的問題就是計算機硬件維護問題。因為在計算機房內有大量的配件,如果出現(xiàn)物品丟失和損壞現(xiàn)象則需要大量的人力和時間進行調查,但最終對已無法查找相關人員而不了了之??萍嫉倪M步帶來了新的更加有效的方法。物聯(lián)網(wǎng)技術的出現(xiàn)使得物物相連,現(xiàn)已成功應用到社會生活的各個領域。在機房管理中,可以使用物聯(lián)網(wǎng)的關鍵技術—RFID,在機房的設備中內置一個高頻 RFID 電子標簽,并使用特定的讀寫設備把相關信息寫入電子標簽中,再在機房門口安裝感應設備,設備出門即報警。電子標簽的使用不僅可以監(jiān)控設備安全,而且可以對設備的維修維護、報廢信息進行記錄,從而有助于機房的硬件維護。

      2.3.2 軟件和網(wǎng)絡維護

      機房的軟件維護工作需要從根本上做起,不僅需要設置復雜的用戶身份驗證,還需要把用戶的惡意攻擊控制在一定的范圍內,針對不同的使用對象可以按照等級進行分類,等級越高安全性能越高。設備的軟件維護工作需要從以下幾個方面著手落實:第一,從正規(guī)的下載平臺安裝殺毒軟件,及時完成升級操作,定期進行計算機的殺毒操作,不給病毒破壞電腦系統(tǒng)的機會。第二,定期升級系統(tǒng)的軟件,補丁及漏洞的修復能夠減少病毒的危害。第三,關閉不必要的設備端口和節(jié)點,減少黑客入侵。第四,安裝系統(tǒng)還原軟件,及時做好數(shù)據(jù)存儲和備份工作。第五,使用入侵檢測技術,實時檢測并采取相應的防護手段,縮短黑客入侵時間。

      3 結束語

      總而言之,高校在開展教育教學過程中,計算機發(fā)揮著十分重要的作用,因此,加大對計算機房的安全管理,確保計算機設備安全穩(wěn)定運行是首要任務。計算機房在管理過程中需要具備規(guī)范的安全管理機制,加大對管理人員專業(yè)技能的培訓,加強人員責任心和安全意識;師生互動,自覺自愿地維護好機房的軟硬件及網(wǎng)絡安全,讓安全隱患無處藏身,從而防止各種不利于機房安全的事故出現(xiàn),保障教學秩序有序進行。

      參考文獻:

      [1] 劉勝達. 計算機機房安全隱患及應對[J]. 科技廣場,2006(4):16-17.

      [2] 王丹. 高校機房安全管理探討[J]. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2011,10(23):228.

      [3] 盧來. 高校計算機機房安全管理存在的問題及對策分析[J]. 信息與電腦,2011(6):23-24.

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