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      2006-2015年我國啦啦操科研現(xiàn)狀分析

      2016-12-22 09:15:31陳瑞琴孫程燕
      中國學(xué)校體育(高等教育) 2016年12期
      關(guān)鍵詞:期刊論文學(xué)位研究生

      陳瑞琴,孫程燕

      (1.蘇州大學(xué)體育學(xué)院,江蘇 蘇州 215021;2.無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 無錫 214000)

      2006-2015年我國啦啦操科研現(xiàn)狀分析

      陳瑞琴1,孫程燕2

      (1.蘇州大學(xué)體育學(xué)院,江蘇 蘇州 215021;2.無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 無錫 214000)

      采用文獻(xiàn)資料法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)2006-2015年發(fā)表的關(guān)于啦啦操(隊(duì))的科研論文和碩士論文的數(shù)量、質(zhì)量和選題內(nèi)容等方面進(jìn)行研究,找出存在的問題,旨在一定程度上給予啦啦操的科研工作帶來參考價(jià)值。研究結(jié)論:啦啦操科研論文數(shù)量均呈現(xiàn)上升趨勢;啦啦操科研論文層次和質(zhì)量不高;啦啦操科研論文研究內(nèi)容的不平衡現(xiàn)象突出;啦啦操研究生學(xué)位論文分布不均勻。

      啦啦操;科學(xué)研究;現(xiàn)狀分析

      啦啦操運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新穎、獨(dú)特、富有創(chuàng)造性、觀賞性、娛樂性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它在我國尚屬是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其傳入途徑主要通過部分有識(shí)之士在國外比賽及考察學(xué)習(xí)后帶入[1]。自傳入中國以來,在國家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心和全國啦啦操推廣委員會(huì)的極力推廣下,經(jīng)過10多年的努力,啦啦操運(yùn)動(dòng)在我國大、中、小學(xué)校園迅速普及和開展,它可以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、體現(xiàn)青春活力,并且可以增加青少年健康向上的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感、陶冶情操和調(diào)節(jié)心理[2]。任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要以強(qiáng)大的生命力繼續(xù)發(fā)展下去,必須要有切實(shí)可行的、強(qiáng)大的科研作后盾。作為新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目啦啦操也不例外??蒲泄ぷ鞯某晒钪苯拥谋憩F(xiàn)是論文。本文通過文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)2006-2015年間中國知網(wǎng)中的有關(guān)啦啦操(隊(duì))的747篇期刊論文和212篇碩士學(xué)位論文和1篇博士學(xué)位論文進(jìn)行分析。探討目前我國啦啦操科研現(xiàn)狀,旨在一定程度上為研究啦啦操類論文的科研工作帶來參考價(jià)值。

      1 研究對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象 以2006-2015年我國啦啦操科研現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

      1.2 研究方法

      1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)本研究的目的與需要,通過登錄中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、Elsevier Science Direct全文電子期刊以及整合搜索進(jìn)行2006-2015年關(guān)于啦啦操、啦啦隊(duì)等方面的期刊以及相關(guān)論文的查閱,共檢索到747篇期刊論文和213篇碩士學(xué)位論文,為本研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

      1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 對(duì)檢索以及分析整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行Excel數(shù)理統(tǒng)計(jì)處理。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 體育期刊中啦啦操科研論文現(xiàn)狀

      2.1.1 啦啦操期刊論文發(fā)表數(shù)量的現(xiàn)狀 通過關(guān)鍵詞篇名“啦啦操”、“啦啦隊(duì)”進(jìn)行檢索,由表1可知,2006-2015年間在體育期刊上公開發(fā)表的啦啦操(隊(duì))期刊論文共計(jì)747篇。2006年后我國學(xué)者開始重視對(duì)啦啦操理論的研究,發(fā)表的論文數(shù)量曾逐年上升,尤其是2013、2014和2015年上升的幅度比較大,分別為99、134和153篇,與我國啦啦操的發(fā)展速度成正比(表1)。

      表1 2006-2015年我國啦啦操(隊(duì))期刊論文數(shù)量統(tǒng)計(jì)(n=747)

      2.1.2 啦啦操期刊論文研究質(zhì)量的分析 由表2可知,2006年以來,國內(nèi)28種期刊上公開發(fā)表747篇啦啦操論文,其中非核心期刊共發(fā)表705篇,占總量的94.38%,核心期刊共發(fā)表論文僅42篇,僅占總量的5.61%。因此可以看出我國關(guān)于啦啦操的期刊論文非核心期刊所占比重較大,質(zhì)量有待提高。

      表2 2006-2015年我國啦啦操(隊(duì))期刊論文質(zhì)量統(tǒng)計(jì)(n=747)

      2.1.3 啦啦操期刊論文研究內(nèi)容 由表3可知,啦啦操期刊論文主要圍繞20個(gè)方面進(jìn)行研究,其中研究最多的是關(guān)于啦啦操開展現(xiàn)狀,共有109篇,占總量的14.59%;其次是關(guān)于啦啦操的技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練,有105篇,占總量的14.06%;第3位是課程開設(shè)的可行性與內(nèi)容構(gòu)建,有88篇,占總量的11.78%;第4位是校園文化建設(shè)方面的研究,有53篇,占總量的7.09%;第5位是關(guān)于啦啦操編排、競賽與規(guī)則演變分析各有50篇,各占總量的6.69%。而關(guān)于啦啦操教練員、團(tuán)隊(duì)凝聚力、人才培養(yǎng)、市場與產(chǎn)業(yè)方面的研究還比較少,啦啦操研究目前還停留在較為淺薄的層面[3],因此,我國的啦啦操科研研究還有很大的提升空間。

      表3 2006-2015年我國啦啦操期刊論文研究內(nèi)容的分類統(tǒng)計(jì)

      2.2 我國啦啦操研究生學(xué)位論文研究現(xiàn)狀

      2.2.1 我國啦啦操研究生學(xué)位論文數(shù)量和年限分布

      對(duì)啦啦操研究生學(xué)位論文基本情況的分析,既能從縱向看出我國近幾年啦啦操研究生學(xué)位論文的發(fā)展情況及趨勢,又能從橫向?qū)Ρ确治龈鞯貐^(qū)、各學(xué)校研究生對(duì)啦啦操的關(guān)注情況等。在中國知網(wǎng)優(yōu)秀研究生論文全文數(shù)據(jù)庫中,通過關(guān)鍵詞“啦啦操”進(jìn)行檢索,從2006-2015年共有145篇論文,2006-2010年有12篇;2011-2015年(5年)有133篇。由此看出,從2006-2013年急劇增加,2015年達(dá)到了37篇。通過關(guān)鍵詞“啦啦隊(duì)”進(jìn)行檢索,從2006-2015年共有69篇論文,其中1999-2005為0;2006-2010年有37篇;2011-2015年有31篇。由此可知,以題名“啦啦隊(duì)”為研究的從2009-2010年是逐年增加的,但是2011年開始是逐年下降,這里的主要原因是自2009年CCA(China Cheerleading Association)的成立,規(guī)范了“啦啦操”的專業(yè)名稱。需要說明的是,有關(guān)啦啦操(隊(duì))的博士論文僅有1篇,說明我國對(duì)啦啦操(隊(duì))研究的層次和質(zhì)量不高。

      表4 2006-2015年我國啦啦操碩士學(xué)位論文數(shù)量統(tǒng)計(jì)(n=213)

      2.2.2 研究生學(xué)位論文來源單位 科研能力是高校核心競爭力的體現(xiàn),科研能力的強(qiáng)弱、科研水平的高低是構(gòu)成高校綜合實(shí)力的重要條件。高校是研究生培養(yǎng)的搖籃,學(xué)校的要求、培養(yǎng)方式和課程設(shè)置、學(xué)校科研氛圍以及所在地域的大環(huán)境等對(duì)研究生學(xué)位論文的數(shù)量、質(zhì)量都有很大的影響。有關(guān)啦啦操的213篇碩士研究生論文分布在47所高校中,其中排在前8位的高校由表5所示:北京體育大學(xué)名列榜首,10年期間共發(fā)表啦啦操研究生論文20篇,占總量的9.39%。湖南師范大學(xué)、福建師范大學(xué)和華東師范大學(xué)發(fā)表啦啦操研究生論文的數(shù)量均為16篇,排在第2位,占總量的7.51%,其中在知網(wǎng)收入最早的1篇啦啦操研究生學(xué)位論文為2006年湖南師范大學(xué)陳鐵龍的《論啦啦操的發(fā)展》。排在第3位的分別是山東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)和西安體育學(xué)院,發(fā)表的啦啦操碩士學(xué)位論文的數(shù)量為12篇,3個(gè)學(xué)校中在知網(wǎng)收入最早的是山東師范大學(xué)李亞南的《我國技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢與對(duì)策研究》,成都體育學(xué)院以8篇占總量的3.76%,位居第4,排在第5~8位的學(xué)校分別是河北師范大學(xué)、首都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、蘇州大學(xué)、四川師范大學(xué)和廣西民族大學(xué),其他33所院校發(fā)表數(shù)量相對(duì)較少,均發(fā)表1~2篇,占總量的25.35%。

      表5 2006-2015年我國啦啦操(隊(duì))碩士論文數(shù)量主要來源單位分布 (n=213)

      2.2.3 研究生學(xué)位論文指導(dǎo)教師職稱結(jié)構(gòu) 指導(dǎo)教師的科學(xué)研究水平以及學(xué)術(shù)研究態(tài)度對(duì)其所帶研究生的學(xué)術(shù)科研能力具有積極的影響,在一定程度上影響其研究生學(xué)位論文的質(zhì)量[4]。由表6可知:在2006-2015年我國213篇啦啦操研究生論文中教授指導(dǎo)教師占多數(shù),達(dá)75.11%,這對(duì)指導(dǎo)我國啦啦操研究生學(xué)位論文質(zhì)量起到一定的保障;副教授占22.54%;還有2.35%的論文中未注明導(dǎo)師的職稱。在4篇導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)的論文中,有2篇為教授聯(lián)合指導(dǎo),還有2篇均由1名教授和副教授聯(lián)合指導(dǎo)。由表7可見,華東師范大學(xué)的周燕教授指導(dǎo)的啦啦操碩士學(xué)位論文總數(shù)排在第1位,有15篇,周燕教授通過對(duì)健美操隊(duì)、啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練20多年的研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生撰寫啦啦操碩士論文,為我國的啦啦操理論研究做出了一定的貢獻(xiàn)。

      表6 我國啦啦操碩士學(xué)位論文指導(dǎo)教師職稱結(jié)構(gòu)(n=213)

      表7 我國教師指導(dǎo)啦啦操碩士論文數(shù)量排名前5名統(tǒng)計(jì)

      2.2.4 啦啦操研究生學(xué)位論文選題方向分析 由表8顯示,2006-2015年啦啦操研究生學(xué)位論文研究選題方向,有關(guān)現(xiàn)狀調(diào)查和發(fā)展趨勢(對(duì)策)的論文數(shù)量最多,共有53篇,占論文總數(shù)的24.88%?,F(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展趨勢(對(duì)策)研究主要反映目前我國不同省市、不同區(qū)域、不同學(xué)校的啦啦操運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀,并通過對(duì)開展現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)存在的問題,采取相應(yīng)建議或?qū)Σ?,從而促進(jìn)啦啦操運(yùn)動(dòng)的普及與推廣,另一方面研究我國啦啦操發(fā)展趨勢,以如何順應(yīng)發(fā)展趨勢來促進(jìn)啦啦操各項(xiàng)事業(yè)更好地發(fā)展。有關(guān)啦啦操的編排居第2位,占論文總數(shù)的12.21%。啦啦操編排是啦啦操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、比賽的一項(xiàng)重要內(nèi)容和主要工作環(huán)節(jié),在技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項(xiàng)群中,“編排”水平的高低,將直接影響競賽成績[5]。通過對(duì)啦啦操成套動(dòng)作包括花球、街舞、爵士以及技巧等不同項(xiàng)目的編排進(jìn)行研究,找出我國啦啦操成套動(dòng)作編排現(xiàn)階段存在的問題并提出解決對(duì)策,從而提高我國啦啦操編排水平,促進(jìn)啦啦操運(yùn)動(dòng)在我國更好地開展。課程開設(shè)的可行性研究(課程設(shè)置)排在第3位,占論文總數(shù)的9.86。啦啦操在我國是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,雖然起步較晚,但在我國發(fā)展非常迅速,啦啦操自傳入我國就受到了廣大青少年的喜愛,近幾年來,啦啦操運(yùn)動(dòng)以其全新的面貌在各級(jí)學(xué)校中迅速開展起來。由表8可知,啦啦操研究還涉及到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、市場與產(chǎn)業(yè)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)損傷與意外風(fēng)險(xiǎn)、美學(xué)等其他學(xué)科內(nèi)容,并進(jìn)行了交叉融合研究。但是,我國啦啦操研究生學(xué)位論文研究中與其它學(xué)科的融合程度還相對(duì)較低,論文數(shù)量較少,在總體研究中的比例很低。這是我國啦啦操研究生學(xué)位論文研究中的不足,也是我們今后啦啦操科研研究發(fā)展的方向。

      表8 2006-2015年啦啦操碩士學(xué)位論文研究選題方向(n=213)

      2.3 我國啦啦操科研論文存在的問題 自2005年以來,啦啦操的理論研究引起了我國眾多學(xué)者的重視,論文的質(zhì)量普遍提高但同時(shí)仍然存在著一些問題。通過對(duì)2006-2015年的啦啦操科研論文的統(tǒng)計(jì)分析研究,歸納為以下問題。

      2.3.1 研究內(nèi)容的重復(fù)性 論文的重復(fù)性可以分為2種形式:1)論文選題的完全重復(fù),即是標(biāo)題的重復(fù),2)論文選題的部分重復(fù)。據(jù)資料顯示,期刊論文和研究生學(xué)位論文標(biāo)題完全重復(fù)的沒有出現(xiàn),但是有部分重復(fù)現(xiàn)象,尤其在現(xiàn)狀調(diào)查和課程開設(shè)可行性研究方面的半重復(fù)性研究比較突出。這些研究僅僅改變的是研究的地區(qū)、學(xué)校、或人群等部分因素,從而導(dǎo)致相關(guān)論文的研究方法、研究目的和意義、問卷的條款,甚至結(jié)論和建議存在著大量的類似性。

      2.3.2 研究內(nèi)容發(fā)展的不平衡性 2006-2015年間在體育期刊中發(fā)表的啦啦操科研論文所涉及的內(nèi)容排在前5位的分別是開展現(xiàn)狀、理論研究、教學(xué)與訓(xùn)練、課程開設(shè)、校園文化方面。研究生學(xué)位論文就啦啦操研究涉及的領(lǐng)域來看,排在前5位的分別是開展現(xiàn)狀、編排、課程開設(shè)可行性研究、技術(shù)和比較研究。由此可以看出,無論是體育期刊還是碩士學(xué)位論文對(duì)啦啦操的聯(lián)賽制的運(yùn)作、市場與產(chǎn)業(yè)以及運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)等方面的研究較少,表現(xiàn)出研究內(nèi)容發(fā)展的不平衡性。而根據(jù)啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征以及發(fā)展趨勢而言,這些方面的研究是不可缺少的內(nèi)容,對(duì)這些方面深入研究將更有利于啦啦操的更好發(fā)展。

      2.3.3 研究內(nèi)容缺乏多學(xué)科融合的綜合研究 體育科學(xué)是一門涉及多種學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域的綜合學(xué)科[6],隨著啦啦操運(yùn)動(dòng)的開展,對(duì)啦啦操專題研究范圍也將隨之?dāng)U大,單靠傳統(tǒng)的單學(xué)科研究將很難深入。應(yīng)該重視多學(xué)科相結(jié)合的綜合研究。而資料顯示,2006-2015年間在體育期刊中發(fā)表的啦啦操論文以及研究生論文涉及多學(xué)科的有運(yùn)動(dòng)生理、心理和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等學(xué)科,但是運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、生物化學(xué)、體育法學(xué)、體育營養(yǎng)學(xué)以及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等方面的綜合研究比較少。在競爭越來越激烈的情況下,運(yùn)用多種學(xué)科、多種思維方式,從不同角度對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究,更容易挖掘出新思路、新方法,深入分析啦啦操運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,建設(shè)具有中國特色的啦啦操啦理論[7],因此,運(yùn)用多種學(xué)科進(jìn)行綜合研究應(yīng)成為一種趨勢。

      2.3.4 研究層次與質(zhì)量不高 期刊論文中非核心期刊數(shù)量占總量的94.38%,核心期刊數(shù)量僅占總量的5.61%;博碩士論文中博士論文僅為1篇,研究生學(xué)位論文200余篇。以上數(shù)據(jù)可以看出我國在啦啦操論文的研究層次和質(zhì)量上都有待提高。

      3 結(jié) 論

      1)近10年來,在體育期刊發(fā)表的啦啦操科研論文數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢,啦啦操研究生學(xué)位論文也是逐年遞增,這與我國啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展速度成正比。

      2)近10年來,啦啦操科研論文在體育核心期刊發(fā)表數(shù)量十分稀少,主要是在非核心期刊的發(fā)表。博士論文只有1篇,主要集中在碩士研究生學(xué)位論文。

      3)近10年來,啦啦操科研論文和研究生學(xué)位論文選題雖然內(nèi)容比較豐富,呈現(xiàn)多樣化,但是研究內(nèi)容發(fā)展的不平衡現(xiàn)象突出,無論是體育期刊或研究生學(xué)位論文,有關(guān)現(xiàn)狀調(diào)查和發(fā)展趨勢(對(duì)策)、課程開設(shè)的可行性研究比較多。

      4)近10年來,213篇啦啦操碩士學(xué)位論文被分布在全國47所高校,院校論文數(shù)量差距較大,分布不均勻;但多數(shù)論文的指導(dǎo)老師較為權(quán)威,給論文的質(zhì)量提供了保證。

      [1] 方奇,陳娟娟,李萍,等.我國啦啦操發(fā)展理論研究概述[J].凱里學(xué)院學(xué)報(bào),2016,34(2):166-170.

      [2] 孫鐵民,李惠娟.我國啦啦操運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,22(4):85-87.

      [3] 沈楊,緱小燕.我國啦啦操理論研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的文獻(xiàn)計(jì)量分析[J].中國學(xué)校體育(高等教育),2015,2(8):22-25.

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      Analysis of Scientific Research Status of Cheerleading from 2006 to 2015 in China

      CHEN Rui-qin1, SUN Cheng-Yan2
      (1.College of Physical Education, Soochow University, Suzhou 215006, Jiangsu China;2.Wuxi Institute of Commerce, Wuxi 214000, Jiangsu China)

      This paper studies the quantity, quality and contents of research papers and master’s thesis about cheerleading (team) published in 2006-2015 by means of literature data and mathematical statistics, and finds out the existing problems. To a certain extent, it aims to give research on the study of cheerleading research work to bring the reference value. The results show that the number of research papers published in the paper has an upward trend, the level and quality of the research papers are not high, the imbalance of research content of the research papers is not prominent, and the distribution of thesis on the cheerleading is imbalance.

      cheerleading; scientific research; analysis of the situation

      G837

      A

      1004 - 7662(2016 )12- 0019- 05

      2016-12-01

      江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程自助項(xiàng)目。

      陳瑞琴,副教授,碩士研究生導(dǎo)師,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。

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      公共圖書館不應(yīng)認(rèn)可的職稱期刊論文探析——基于重慶圖書館職稱期刊論文的實(shí)證調(diào)研
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      論研究生創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
      清退超時(shí)研究生是必要之舉
      “工士學(xué)位”不只是一紙文憑
      研究生“逃課”需標(biāo)本兼治
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