吳羽婷 孫自敏 / 連云港師范高等專科學(xué)校外語與商務(wù)學(xué)院
連云港師范電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷推廣對策研究
吳羽婷孫自敏 / 連云港師范高等??茖W(xué)校外語與商務(wù)學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)逐漸成為高考考生及家長獲取報考信息的主要渠道,本文在針對廣大學(xué)生及學(xué)生家長群體目標(biāo)群體調(diào)研的基礎(chǔ)上,從網(wǎng)絡(luò)營銷角度為連云港師范高等??茖W(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)的宣傳尋求有效的推廣對策,為擴(kuò)大我校電子商務(wù)專業(yè)的知名度提供一些有益的借鑒。
連云港師范;電子商務(wù)專業(yè);網(wǎng)絡(luò)營銷;推廣對策
網(wǎng)絡(luò)逐漸成為高考考生及家長獲取報考信息的主要渠道,筆者作為連云港師范電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,愿意用所學(xué)的知識為我校電子商務(wù)專業(yè)知名度的提高作出自己的努力,為營銷我校電子商務(wù)專業(yè)尋找低成本立體化的推廣對策。
連云港師范高等專科學(xué)校前身是1914年“省立第八師范”,后改名為海州師范學(xué)校,在連云港教育學(xué)院、海州師范學(xué)校、連云港市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校三校并入后,正式改為現(xiàn)在的名稱。在百年的辦學(xué)歷史中,連云港師范逐漸形成以師范為核心、非師范為主的綜合性的高等專科學(xué)校。連云港師范是國內(nèi)較早一批開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的院校之一。電商專業(yè)在2004年正式招生。專業(yè)開設(shè)以來獲得一定的發(fā)展,但由于我校是傳統(tǒng)師范院校,師范專業(yè)一直是學(xué)校的強勢專業(yè),電子商務(wù)專業(yè)一直存在知名度不高的情形。連云港師范的電子商務(wù)專業(yè)為在招生中脫穎而出需進(jìn)行大規(guī)模宣傳,提升專業(yè)的知名度。
(一)高考考生更愿去外市上大學(xué),尤其是發(fā)達(dá)城市
筆者在對連云港市中學(xué)投放調(diào)查問卷顯示:很多高考考生的想法都是逃離父母的束縛,不在本市上大學(xué),尤其是希望可以去到蘇州、浙江等較為發(fā)達(dá)的二線城市,因為在這些地區(qū)有著更多的機(jī)遇。江蘇省作為經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的省份,一直都是各地考生報考熱點。連云港市作為蘇北城市在江蘇省內(nèi)招生較難吸引本省學(xué)生,結(jié)合很多高考生想要離開父母的束縛外出上學(xué)的想法,我校電商商務(wù)專業(yè)可以將招生重點放在中西部。網(wǎng)絡(luò)可以成為搭建外省學(xué)生與我校信息溝通的橋梁,可以成為我校電子商務(wù)專業(yè)招生宣傳的重要途徑。
(二)電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景較為模糊。
大部分家長和學(xué)生更多傾向于填報傳統(tǒng)的如會計學(xué),國際貿(mào)易、工商管理、旅游管理這些經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)。究其原因是他們對電子商務(wù)專業(yè)不了解,不明白電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向,因而不愿填報。而是我校電子商務(wù)專業(yè)與京東公司合作,招生京東班,學(xué)生畢業(yè)直接進(jìn)京東就業(yè),明確了學(xué)生就業(yè)方向。我們可以將連云港師范電子商務(wù)與京東進(jìn)行合作的京東班招生作為網(wǎng)絡(luò)宣傳重點,通過解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)問題,吸引大量感興趣的考生咨詢報考。
(三)網(wǎng)上連云港師范電子商務(wù)專業(yè)信息不全面,更新不及時,降低了該專業(yè)的可信度。
筆者在百度上通過對相關(guān)進(jìn)行搜索,從搜索結(jié)果來看,搜索“連云港師專電子商務(wù)”頁面顯示搜索結(jié)果為661000個,最近的更新的時間是在2015年8月份,而搜索“連云港師范電子商務(wù)”頁面顯示的搜索結(jié)果為71300個,最近的更新的時間是在2013年7月份。相似的
但是出現(xiàn)的結(jié)果大為不同,而出現(xiàn)的搜索的結(jié)果也沒有關(guān)聯(lián)型,極大的降低的信息的可信程度。信息的不對稱會使得高考生心有存疑,極大的降低了連云港師范電子商務(wù)專業(yè)在考生中的信譽度。這就需要我校必須及時更新網(wǎng)絡(luò)關(guān)于我校電子商務(wù)專業(yè)的各類信息,方便高考考生查詢。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與人類生活越來越密切,上網(wǎng)已成為一種潮流,學(xué)生更是成了這股潮流的主力軍。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第38次互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告顯示:截止到2016年6月,中國網(wǎng)民中學(xué)生群體占比仍然最高為25.1%。中學(xué)生的父母年齡集中在35歲-49歲之間,這一人群在上網(wǎng)比例達(dá)到37%左右。網(wǎng)民在網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主要集中在即時聊天工具如QQ及即時聊天工具的延伸產(chǎn)品微博、微信朋友圈上。經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)已逐漸成為高考考生及其家長獲取報考信息的主要渠道,如能利用多種網(wǎng)絡(luò)推廣方式,必能為電子商務(wù)專業(yè)招生宣傳起到促進(jìn)作用。
網(wǎng)絡(luò)推廣方式眾多,各種方式各有其利弊。筆者認(rèn)為以下推廣手段從成本角度出發(fā),更切合電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生操作。
(一)博客推廣
博客推廣并不是直接發(fā)布產(chǎn)品或服務(wù),也不是發(fā)布企業(yè)新聞,而是獲得話語權(quán),在潛移默化中影響用戶的決定。在7、8月份逢考生填報志愿之際,搜索引擎中有關(guān)報考學(xué)校及專業(yè)的關(guān)鍵詞都陡然劇增,絕大多數(shù)的考生及考生家長都會上網(wǎng)百度搜索什么學(xué)校好、什么專業(yè)好以及什么專業(yè)容易。博客上博文的發(fā)表,將會以關(guān)鍵詞的形式被用戶搜索到。筆者讓班級所有同學(xué)在新浪博客上建個人博客賬號,堅持做到每天發(fā)嵌入考生及考生家長常用的搜索關(guān)鍵詞的博文,推送有關(guān)我校電子商務(wù)專業(yè)的相關(guān)信息,讓考生及考生家長在不知不覺中熟悉了解我校的電子商務(wù)專業(yè)。
(二)即時聊天工具(IM)推廣
在學(xué)生群體中個人的IM尤其是騰訊QQ用戶群使用最多。個人的IM常被用于企業(yè)在線客服、利用個人身份在群組中發(fā)布信息進(jìn)行推廣。我校電子商務(wù)專業(yè)每年都會針對新生招的學(xué)生建立QQ新生群,在貼吧、百度等搜索引擎、社交網(wǎng)絡(luò)上廣發(fā)信息宣傳,讓學(xué)生加入該群,然后對新生的問題進(jìn)行在線解答。鼓勵學(xué)生將我校電子商務(wù)宣傳的網(wǎng)頁轉(zhuǎn)發(fā)給自己的QQ在線好友,達(dá)到傳播目的。而QQ空間服務(wù)也可以成為推廣的戰(zhàn)場,在QQ空間發(fā)布轉(zhuǎn)發(fā)我校電子商務(wù)專業(yè)的一些文章,這可以起到與博客營銷相類似的營銷效果。
(三)微營銷推廣
微營銷就是利用微信、微博等手段進(jìn)行營銷的統(tǒng)稱。微信營銷已經(jīng)被大家熟知,逐步顯露出其在傳遞信息方面的優(yōu)勢。由于微信不存在距離的限制,在微信公共平臺上注冊訂閱號后,讓用戶訂閱自己所需的信息,實現(xiàn)點對點的營銷。筆者通過注冊與高考相關(guān)知識的微信公眾號,在微信公眾號里分享高考考生及家長關(guān)注的有價值的高考信息,適時推送我校電子商務(wù)專業(yè)的宣傳內(nèi)容。
微博推廣是微營銷的另一個手段。筆者創(chuàng)建多個微博賬號,通過與網(wǎng)友互粉和借助微博大號的方式,按時發(fā)送對客戶有價值的信息,實現(xiàn)一對多的信息傳播。筆者可以利用學(xué)生關(guān)注的電視劇及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)熱炒的網(wǎng)紅為話題,巧妙地將我校簡介及電子商務(wù)專業(yè)招生概況融入微博中,吸引學(xué)生關(guān)注,提高我校電子商務(wù)專業(yè)知名度。
(四)論壇、貼吧推廣
論壇、貼吧以其豐富的內(nèi)容和活躍的論壇氣氛吸引了很多網(wǎng)民在網(wǎng)上關(guān)注相關(guān)信息。學(xué)生集群現(xiàn)象更是論壇中最活躍的群體。在論壇營銷中,以軟文推廣效果最為明顯??梢岳谜搲娜藲舛?、曝光度和勁爆、懸疑的標(biāo)題,在熱門網(wǎng)站、論壇、板塊上發(fā)布與我校電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)的軟文,有針對性的吸引高考考生及家長,提高我校電子商務(wù)專業(yè)的知名度。進(jìn)行論壇營銷首先要了解哪些是熱門的論壇,哪些是跟高考有關(guān)的論壇,只有選擇哪些跟高考有關(guān)的才能達(dá)到針對目標(biāo)群體宣傳的目的。
基于資金的限制,筆者只能選擇各種免費的網(wǎng)絡(luò)推廣方式對我校電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行推廣。這些推廣手段的使用短期內(nèi)是無法獲得高考考生報名數(shù)量的增加,但可以很好地對我校電子商務(wù)專業(yè)招生產(chǎn)生潛移默化的影響,從長期來看可以在考生和家長中確立良好口碑,提高我校知名度。
[1] (美)艾露斯·庫佩,時啟亮、吳鳳羽、章學(xué)拯 譯,網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)[M] .上海:上海人民出版社,2002.
[2] http://www.lygsf.cn/list.asp?classid=1,2016年9月8日訪問。
[3]昝輝.《網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)密碼》[M]. 北京:電子工業(yè)出版社,2010.
江蘇省2016年大學(xué)生實踐創(chuàng)新項目
吳羽婷、孫自敏,女,連云港師范高等??茖W(xué)校14電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生。