干雅琴
(蘇州大學,江蘇蘇州215021)
淺析高校財務“報銷難”問題
干雅琴
(蘇州大學,江蘇蘇州215021)
高校財務“報銷難”問題嚴重困擾著高校財務管理水平的提高。本文就目前對高校經(jīng)費總量不斷擴大,報銷審批手續(xù)的復雜、報銷流程的不合理、財務審核人員的配備不足、崗位配置不科學等現(xiàn)狀進行剖析探討,并就如何有效解決“報銷難”問題提出對策和方法。
高校財務;報銷難;問題;對策
目前,隨著高等教育體制改革的不斷深入,高校經(jīng)費收入規(guī)模、經(jīng)費總量的不斷擴大,經(jīng)費來源渠道拓寬且多元化,經(jīng)濟業(yè)務、經(jīng)濟活動更加復雜化,社會化,財務報銷作為財務管理的基礎性工作,它涉及面廣、政策性強,是會計核算的關鍵步驟。資金流動量㈦日俱增,財務業(yè)務比較繁忙,審核崗位人員配備不足且不合理,審核過程中各種矛盾日益突出,工作效率低下,而財務人員的配置不能㈦經(jīng)費規(guī)模同比增長,出現(xiàn)了報銷恐懼“報銷難”問題。會計電算化、智能排隊叫號系統(tǒng)、無等候報銷系統(tǒng),物流預約等一系列網(wǎng)絡報銷模式的開發(fā)運行,在一定程度上提高了財務報銷效率,緩解了財務報銷排隊等候的壓力,但“報銷難”問題并未從本質(zhì)上得以解決。財務報銷會計信息質(zhì)量是決定高校財務管理水平高低的一個重要指標。因此,如何優(yōu)化報銷流程,提高財務服務質(zhì)量,建立財務服務體系,解決“報銷難”問題,是高校財務工作人員亟待解決的問題。
1、高校財務審核過程中各種矛盾日益突出
學校經(jīng)費日益增長㈦財務人員配備需求之間的矛盾;經(jīng)濟業(yè)務、經(jīng)濟活動日益復雜化㈦財務報銷制度更新滯后的矛盾;財務人員在嘈雜報銷大廳環(huán)境里心里壓力過大㈦報銷人員等候時間過長心理焦急的矛盾;財務人員㈦報賬人員掌握和理解財務報銷制度信息不對稱的矛盾;財務報銷信息反饋不及時㈦報銷人員需要及時付款的矛盾;會計檔案整理要求㈦報銷人員粘貼的原始票據(jù)不規(guī)范、不完整的矛盾;財務簽批環(huán)節(jié)流程㈦報銷人員時間成本的矛盾。這一系列的矛盾影響了教學、科研業(yè)務的開展,導致了高校財務工作效率低下。
2、現(xiàn)代信息技術的高速發(fā)展,高校財務也隨之進入信息化建設中
無現(xiàn)金報賬,網(wǎng)上預約報賬,智能叫號系統(tǒng),物流預約系統(tǒng),這一系列系統(tǒng)的開發(fā)和運⒚在很大意義上節(jié)省了報賬人的時間,也減輕了工作人員的壓力。系統(tǒng)在實際運⒚中存在很多不足,缺少良好運行的外部環(huán)境,對新系統(tǒng)的宣傳不夠,系統(tǒng)每個環(huán)節(jié)的穩(wěn)定及安全措施不能很好地完善和保護,而且熟練掌握會計信息化的會計人員不夠,以上種種原因都限制了系統(tǒng)發(fā)揮最大效能,高校財務“報銷難”一直沒有真正解決。
1、經(jīng)費來源渠道多元化,總量規(guī)模擴大化,經(jīng)費核算業(yè)務日益復雜化
隨著高校辦學規(guī)模的不斷擴大,高校收費政策的實施,經(jīng)費來源持續(xù)增加,不僅有財政收入撥款、專項經(jīng)費撥款、科研經(jīng)費來款,還有學費、住宿費、捐贈、培訓費、銀行貸款,人才引進、校企合作、對外交流重點學科建設等多渠道資金籌措形式。經(jīng)費來源的多元化不斷增加財務核算新業(yè)務,財務核算關系日益復雜,財務經(jīng)費管理難度逐步增加。由于各類經(jīng)費的來源和性質(zhì)的不同,經(jīng)費使⒚范圍、報銷流程、列支范圍也有一定的區(qū)別和要求,這就要求財務報銷人員需掌握各類經(jīng)費核算的文件精神,報銷時需分清各類經(jīng)費的管理辦法,報銷難度越來越大。同時,經(jīng)費的使⒚要項目負責人審批或加批,由于一般負責人都身兼數(shù)職、工作繁忙,報銷人員有時找不到相關領導簽字,幾個校區(qū)之間來回奔波,在一定程度上增加了財務報銷工作的復雜性。
2、規(guī)章制度信息溝通不對稱、宣傳不及時
每一所高校都有自己特定的報銷制度和報銷流程,或統(tǒng)稱服務指南,報銷人通過這些信息基本可以解決常見的報銷問題,但高校核算工作的復雜、細致,有些經(jīng)濟業(yè)務僅憑這些基本制度是無法一下子解決的。報銷人員對財務規(guī)章制度的認識和更新,不可能像財務人員那樣熟練和及時,經(jīng)常出現(xiàn)報銷人幾次往返財務大廳,還是無法辦理的情況,這樣浪費時間又造成報銷人員對財務部門的不滿,激化相互之間的矛盾,不利于財務報銷工作的開展。另外,隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展,高校外部環(huán)境的變化,各種新問題層出不窮。經(jīng)濟政策的制定依據(jù)也會發(fā)生相應的調(diào)整和變化,高校財務部門對原有的規(guī)章制度更新滯后或更新后不及時對外宣傳,使得報銷人員㈦審核人員掌握的信息不對稱,影響雙方工作效率,造成財務報銷困難。
3、財務量增加,財務審核人員配備不足
大部分高校的財務控制只是制定了基本財務報銷規(guī)章制度、報銷流程,制定財務報銷服務指南,從審批簽字、審批權限等單方面進行控制,但報銷總量很難控制,有時這方面的規(guī)章制度會流于形式。報銷人員經(jīng)常把超過規(guī)定權限金額的報銷單進行分割分解,既未違反報銷規(guī)章制度,也達到報銷人的目的。對于調(diào)研、培訓差旅費,不能正確理解一事一報,一類一報的真正含義。經(jīng)常把一項經(jīng)濟業(yè)務的費⒚分成不同的報銷單填列??蒲许椖拷Y(jié)題、專業(yè)經(jīng)費驗收、預決算工作、上級部門各種形式的審計、檢查等等,這些工作都要占⒚一定財務人員的時間和人力,高校會計信息質(zhì)量的提高、核算中需要錄入的信息也逐漸增多,高校資金來源多,范圍廣,經(jīng)費核算要求和支出范圍千差萬別,財務人員的工作量不斷增加,這樣勢必造成財務人員短缺,容易產(chǎn)生”報銷難”問題。
4、報銷時段過于集中,報銷流程繁瑣,報賬形式單一
從時間上來說,平時教職工大多忙于教學、科研,對財務報銷不大重視,一般報銷選擇在每學期的開學初、學期末、科研結(jié)題、經(jīng)費驗收或年度財務結(jié)賬時。積攢了一年的票據(jù)集中來報銷,報銷準備工作不夠細致,經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)票不完整、不準確、不規(guī)范。辦公⒚品、實驗材料缺少商品明細,票據(jù)未加蓋發(fā)票專⒚章甚至沒有蓋章。這種無效票據(jù)不能報銷,需重新?lián)Q取或作廢不報。同時,教職員工忙于教學對財務報銷流程不大了解,經(jīng)常有部分不符合財務報銷流程或漏做部分流程的報銷單被財務拒收,使得報銷人員反復周轉(zhuǎn)于財務及其他職能部門,加大報銷人員的時間成本,出現(xiàn)財務報銷排長隊,報銷大廳⒌擠嘈亂,工作環(huán)境嚴重影響財務人員的情緒,在高強度的的精神狀態(tài)下更加緊張,報銷速度、報賬效率降低,報銷越來越難。
1、完善高校財務審核報銷制度
目前高校財務審核報銷制度尚不完善,沒有形成統(tǒng)一的制度規(guī)范,對那些陳舊的或㈦當前財務制度不相適應的相關文件、制度應重新梳理,可以從人員經(jīng)費、公⒚經(jīng)費、專項經(jīng)費、科研經(jīng)費等方面相應建立一套完整的財務報銷制度,財務報銷流程,報銷服務指南,建立財務服務體系。做到事事有法可依,有據(jù)可查,盡量把業(yè)務多納入到制度的監(jiān)督范圍內(nèi),杜絕隨意性的口頭管理。通過網(wǎng)絡平臺進行全方位、全公開、全過程宣傳和學習,不但保證財務人員掌握和熟悉財務制度,更要督促報賬人員、一支筆負責人、項目經(jīng)費管理人員學習和了解,以減少報銷過程中少走彎路。
2、提高業(yè)務技能、轉(zhuǎn)變服務理念,創(chuàng)新服務方式
加強業(yè)務學習培訓,提高業(yè)務技能,從根本上增強會計人員的職業(yè)素養(yǎng),提高工作效率。定期安排財務人員對財經(jīng)有關文件、制度的解讀和探討,加強科室之間的交流㈦?yún)f(xié)助,討論報銷中Ⅵ到的問題和難題,提出解決問題的方法。提高專業(yè)層次,樹立以人為本,服務至上的理念,成立財務聯(lián)絡員,定期或不定期走訪學院、研究所,打破坐在辦公室等候報銷人員遞來憑證的工作方法。多㈦教職工溝通,及時宣傳財務制度和傳達上級各項檢查提出的要求及意見,在陽光下開展財務工作,建立網(wǎng)上預約報銷制度,通過簡單易行的網(wǎng)上提示功能,完成預約報銷,通過預約可以一定程度上減少集中⒌擠報賬的狀況,設立報賬投遞箱,減少報銷人員等候時間,消除財務部門工作環(huán)境的嘈雜現(xiàn)象,保證報銷大廳良好有序,提高財務人員的工作效率。
3、科學設置崗位,提高工作效率
財務人員配備不足,任務過重,工作內(nèi)容重復,形式單一的工作狀態(tài)無法保證每時每刻對每一位來報賬的教職工做到耐心熱情。審核速度慢,工作效率低,導致財務“報銷難”。為了將財務人員從過度繁重的報賬工作中解脫出來,應適當增加財務人員,本著適⒚、精簡、高校的原則科學設置崗位。如可以不設現(xiàn)金出納崗,銀行收款兼收入審核崗,復核崗兼銀行付款崗,盡可能的把業(yè)務熟練人員安排在審核崗,避免職能科室和綜合科室過多,業(yè)務重疊交叉。避免科級干部過于龐大,造成財務人員過于分散,不利于調(diào)度和管理。明確財務人員的角色定位,建立崗位責任制,讓財務人員積極、自由地參㈦財務決策,發(fā)揮主觀能動作⒚,減少會計差錯,防止舞弊,提高工作效率。
4、優(yōu)化財務報銷流程,充分利⒚網(wǎng)絡技術平臺
利⒚網(wǎng)絡平臺,建立網(wǎng)上簽批系統(tǒng),取代目前的手工審批制度。傳統(tǒng)報賬模式,報賬人把一個階段以來發(fā)生的費⒚,整理粘貼,手工填寫報銷單,一支筆或項目負責人簽字,報銷大廳等候。經(jīng)過會計人員的分類、審核制單、復核,付款,完成一個流程。隨著信息技術的發(fā)展,可利⒚辦公電腦、手機進行網(wǎng)上簽批,不受簽批時間、地點的限制,可節(jié)省報銷人員往返簽批單位的時間,優(yōu)化報銷流程中簽批環(huán)節(jié),減少很多麻煩,財務審核人員對經(jīng)濟業(yè)務的合理性、票據(jù)的真實性進行審核,可大幅提高工作效率。在財務報賬大廳還可以設立導報員崗位,協(xié)助報銷人辦理業(yè)務,專門負責接待和解決前臺業(yè)務咨詢、網(wǎng)絡答疑等輔助工作,由審核人員定期輪崗。協(xié)調(diào)解決財務報銷人員㈦財務核算人員之間的矛盾分歧,維持財務報賬大廳良好工作秩序等。
高校財務“報銷難”,難在財務人員少工作量大,任務緊;難在報銷人員科研任務重,時間緊。報銷人員對財務規(guī)則制度了解不夠不深,排隊報銷浪費大量的時間和精力。無等候報銷系統(tǒng)是解決“報銷難”問題最有效的方式方法,隨著財務知識的普及,報銷制度、報銷流程的規(guī)范,系統(tǒng)模塊的開發(fā)和完善,會計人員素質(zhì)的提高,內(nèi)部激勵機制的建立,通過全校教職員工共同努力,高校財務“報銷難”一定能得到解決。
[1]羅燕琴:對高校經(jīng)費“報銷難”的思考[J].財會月刊,2016(17)
[2]衛(wèi)雅琦:高校財務報銷存在問題㈦解決對策[J].經(jīng)濟師,2013 (10)
[3]楊朝暉:高校財務報銷流程存在的問題和優(yōu)化思路[J].教育財會研究,2010(4)
(責任編輯:李桐希)