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      北京市羽毛球運(yùn)動員體能訓(xùn)練的研究分析

      2017-01-06 19:04:05劉紅賓
      體育時空 2016年11期
      關(guān)鍵詞:技戰(zhàn)術(shù)體能訓(xùn)練羽毛球

      劉紅賓

      中圖分類號:G847 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2016)11-021-01

      摘 要 從里約奧運(yùn)會羽毛球比賽中我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比賽中對抗更加激烈,在技戰(zhàn)術(shù)使用上更加簡潔,比賽中運(yùn)動員需要保持全程高速移動靈活完成技術(shù)動作,實(shí)施各種戰(zhàn)術(shù),從而要求運(yùn)動員具有更充足的體能作為取勝強(qiáng)有力的支撐。拉吊明顯加快,下壓殺球明顯增多。科學(xué)合理的體能訓(xùn)練不但可以充分發(fā)展專項(xiàng)需要的身體素質(zhì),而且是羽毛球運(yùn)動員更好的適應(yīng)日常大負(fù)荷訓(xùn)練和高強(qiáng)度比賽的重要保證,更有利于先進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),還可以起到預(yù)防一些傷病,延長運(yùn)動員的運(yùn)動壽命的好處。

      關(guān)鍵詞 羽毛球 體能訓(xùn)練

      一、前言

      羽毛球運(yùn)動作為一項(xiàng)技能主導(dǎo)的隔網(wǎng)對抗項(xiàng)目,長久以來在羽毛球訓(xùn)練中教練員與運(yùn)動員相對于體能訓(xùn)練更重視技術(shù)訓(xùn)練,如何在羽毛球訓(xùn)練中認(rèn)識羽毛球?qū)m?xiàng)體能的特點(diǎn),選擇合理訓(xùn)練手段與方法,充分發(fā)揮己方隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)特長抑制對方球員發(fā)揮成為現(xiàn)在羽毛球教練需要解決的重要問題。當(dāng)今比賽出現(xiàn)快攻兇悍,多拍相持的狀態(tài),要求羽毛球運(yùn)動員不但要有穩(wěn)定靈活的技戰(zhàn)術(shù)能力,更需要充足的體能作為技戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的強(qiáng)大保證。體能訓(xùn)練已成為羽毛球競技能力的重要組成因素。

      二、研究對象和方法

      (一)研究對象

      以北京市部分競技體校的部分優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動員和一線教練員共200人為研究對象。

      (二)研究方法

      1.問卷調(diào)查法

      以運(yùn)動隊(duì)為單位,對北京競技體校的羽毛球運(yùn)動員進(jìn)行調(diào)查,在教練員的密切配合下進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。

      2.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

      對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)量檢查,得有效問卷196份;所有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理,均用SPSS

      16.0處理。

      三、研究結(jié)果與分析

      根據(jù)回收整理的數(shù)據(jù)可以看出,教練員對體能訓(xùn)練效果的滿意度不是很滿意,僅有32.5%的教練表示對體能訓(xùn)練的效果基本滿意,而其他67.5%的教練員認(rèn)為體能訓(xùn)練的效果不太滿意。但是運(yùn)動員對訓(xùn)練結(jié)果非常滿意人數(shù)占21.6%,基本滿意的占65.8%,而不太滿意的僅占12.6%。運(yùn)動員在體能訓(xùn)練后相對比較滿意,但是水平提高的程度可能跟教練員的預(yù)期效果還有很大差距,所以教練員對體能訓(xùn)練效果的滿意度不高。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),運(yùn)動員每周體能訓(xùn)練3次,占總?cè)藬?shù)的35%,每周訓(xùn)練2次占45%,而每周體能訓(xùn)練只有1次及以下的占20%。然而從體能訓(xùn)練對人體產(chǎn)生刺激和適應(yīng)的時間效應(yīng)來看,每周訓(xùn)練3次更符合體能訓(xùn)練的生理學(xué)規(guī)律,每周訓(xùn)練一次會使導(dǎo)致體能訓(xùn)練產(chǎn)生的超量恢復(fù)逐步消退,導(dǎo)致難以達(dá)到體能快速速積累和提升的效果。每次訓(xùn)練時間在1-2小時占55%,從運(yùn)動訓(xùn)練時間來看,1-2小時的訓(xùn)練時間,對于運(yùn)動員來說比較合理,體能訓(xùn)練需要有嚴(yán)格的程序,很強(qiáng)的針對性和系統(tǒng)性的練習(xí),不僅要安排一般體能訓(xùn)練,還要有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)體能訓(xùn)練。

      據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),制定個人體能計(jì)劃的教練員僅有4名,占總數(shù)的20%,其他80%的教練員都沒有制定相應(yīng)的個人計(jì)劃,而隊(duì)員中有個人計(jì)劃的占11.2%,但絕大部分的隊(duì)員在自身體能訓(xùn)練的目標(biāo)上處于相對模糊的狀態(tài)。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,目前的體能訓(xùn)練計(jì)劃難以讓每個運(yùn)動員的運(yùn)動潛質(zhì)得到很好的挖掘,獲得更好的提升。在現(xiàn)代體能訓(xùn)練中,個體化原則已經(jīng)成為最重要的訓(xùn)練理論之一,教練員只有在認(rèn)真分析每一名運(yùn)動員的各方面能力,從而才能制定出最適合個體發(fā)展的訓(xùn)練計(jì)劃,才能使該運(yùn)動員體能進(jìn)一步發(fā)展,進(jìn)而取的更好的成績。

      體能訓(xùn)練的具體環(huán)境,對體能訓(xùn)練有著非常重要的影響。只有16%的運(yùn)動員能在體能訓(xùn)練房訓(xùn)練,而更多的訓(xùn)練場地集中在田徑場、力量訓(xùn)練場和籃球場等場所。這說明體能訓(xùn)練環(huán)境的簡陋和體能訓(xùn)練器材的缺乏。因此限制運(yùn)動員體能更好的發(fā)展。這也必然限制了教練員體能訓(xùn)練方法手段的多樣性,同時也不利于提高隊(duì)員訓(xùn)練的積極性也不能達(dá)到訓(xùn)練應(yīng)有效果。

      我們可以看出教練員對體能訓(xùn)練的重視度比較高,55%的教練員將體能訓(xùn)練放在很重要的地位,20%的教練員也認(rèn)為體能訓(xùn)練重要,但是從前面的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)教練制定的體能訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練方法并不是太科學(xué)合理。運(yùn)動員的重視度相對較低,只有13%認(rèn)為體能訓(xùn)練非常重要,認(rèn)為重要的占30%,然而依然有25%的運(yùn)動員認(rèn)為體能不太重要。運(yùn)動員對體能訓(xùn)練的態(tài)度必將直接影響其參與體能訓(xùn)練的積極性和自覺性,這也會間接影響到其自身競技能力的進(jìn)一步提升。

      三、結(jié)論

      第一,對體能訓(xùn)練重視不夠;第二,體能訓(xùn)練的方法手段較為單一,而且訓(xùn)練的負(fù)荷不合理;第三,體能訓(xùn)練計(jì)劃制定缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性;第四,體能訓(xùn)練環(huán)境相對簡陋,器材短缺。第五,缺乏因人而異的訓(xùn)練計(jì)劃。

      四、建議

      (一)科學(xué)合理的安排體能訓(xùn)練,靈活多變的安排體能訓(xùn)練的內(nèi)容。

      (二)教練員進(jìn)行體能訓(xùn)練時要根據(jù)羽毛球運(yùn)動的項(xiàng)目特征對運(yùn)動員進(jìn)行專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,以專項(xiàng)體能訓(xùn)練為主,一般體能訓(xùn)練為輔相結(jié)合的方法進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到提高競技水平創(chuàng)造更好的比賽成績。

      (三)體能訓(xùn)練要更加綜合、科學(xué)、系統(tǒng),促使運(yùn)動員的體能和技能水平得到最大限度地開發(fā),充分挖掘運(yùn)動員身體素質(zhì)的潛力,為取得更好的成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (四)使周期訓(xùn)練計(jì)劃和多年訓(xùn)練計(jì)劃相結(jié)合,根據(jù)個人特點(diǎn),制定合理的個性化體能訓(xùn)練計(jì)劃。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 田俊寧.羽毛球運(yùn)動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練[J].育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然版).2005,4(3):58.

      [2] 程勇民,林建成,鄭寶君.對羽毛球項(xiàng)目若干體能訓(xùn)練原理的理論探討及訓(xùn)練模式研究[J].福建體育科技.2000(1):15-20.

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