張成敬

“工作需要”變成了愛(ài)好

大部分人一開(kāi)始練習(xí)書(shū)法是興趣使然，可張傳英老人不是這樣。他在安徽省工會(huì)工作時(shí)，經(jīng)常為工會(huì)書(shū)寫壁報(bào)、喜報(bào)、賀信、通知、標(biāo)語(yǔ)等。為了能把字寫得更漂亮，張傳英空閑時(shí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。而當(dāng)真正進(jìn)入這扇浸染著墨色芬芳的大門時(shí)，他逐漸沉醉于書(shū)法的獨(dú)特魅力。不知不覺(jué)，練書(shū)法從“工作需要”變成了他自己的愛(ài)好。

1998年退休后，張老就來(lái)到安徽省老年大學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)書(shū)法知識(shí)將近20年，草書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)無(wú)所不學(xué)，作品多次獲得榮譽(yù)證書(shū)?！皶?shū)法這種東西，工作需要只是入門的一個(gè)誘因。只有真正愛(ài)上它，才能堅(jiān)持練下去?！睆埨险f(shuō)。

虛心感悟書(shū)法真諦

這些年，張老練書(shū)法悟出了不少心得，他津津有味地告訴我：“寫書(shū)法和用筆、用墨、用紙，甚至和自然環(huán)境、氣候都有密切關(guān)系。比如在潮濕天氣中，紙張會(huì)吸收空氣中的水分，發(fā)墨程度要更好些，寫起字來(lái)也更順暢一些。尤其是生宣紙，氣候潮濕時(shí)，寫出的字形、線條向外有一種膨脹力，看起來(lái)更具活力與生氣。而在干燥天氣中，紙張不容易吸收墨水，書(shū)寫時(shí)就達(dá)不到所想效果。

“書(shū)法作品并不是每個(gè)字都寫得橫平豎直才好看，要上下高低錯(cuò)落有致，照顧到‘左鄰右舍；用筆也不必過(guò)于考究，不過(guò)，較柔軟的筆寫出的字會(huì)顯得豐滿些；用墨不要浪費(fèi)，隔夜的墨寫出來(lái)的字容易變形。同時(shí)，整體布局也要注意，有時(shí)少量的留白也能為書(shū)法作品增添一份意境?！?/p>

追本溯源是張老研習(xí)書(shū)法的原則之一。如果不了解文字的來(lái)源和文化內(nèi)涵，寫出來(lái)的字就缺乏意境。書(shū)法不是簡(jiǎn)單的一段文字，而是一種藝術(shù)。創(chuàng)作書(shū)法的過(guò)程，不僅是簡(jiǎn)單的寫的過(guò)程，更是繼承傳統(tǒng)文化的過(guò)程。

潛心書(shū)寫 怡養(yǎng)性情

張老給人的感覺(jué)是沉靜寬容，可他說(shuō)自己年輕時(shí)，很沖動(dòng)，很暴躁。

初中畢業(yè)后，張傳英做了車間工人。那時(shí)的他年輕氣盛，覺(jué)得“家有千金不如一技在身”，領(lǐng)導(dǎo)給他調(diào)崗他不接受，就愿意做工人。因?yàn)榫I(yè)務(wù)，他很快成了車間負(fù)責(zé)人，繼而被提升為基層黨委副書(shū)記。那是文革時(shí)期，張老很厭惡造反派，可恰巧當(dāng)時(shí)的黨委書(shū)記就是造反派出身的，出口就是臟話。有一回這個(gè)書(shū)記又對(duì)張傳英破口大罵，張傳英一時(shí)氣憤，就打了他一頓。此事給他以后的工作生涯造成了不少坎坷?！澳菚r(shí)候性格不好，管不住自己。其實(shí)現(xiàn)在想想，動(dòng)手打人并不明智，完全可以有更好的處理方式?！睆埨险f(shuō)。

這些年來(lái)潛心研習(xí)書(shū)法，讓張老一改年輕時(shí)的浮躁，持久的臨摹學(xué)習(xí)，讓他變得有耐心、有韌性，心胸更加開(kāi)闊。

隨著書(shū)法藝術(shù)的精進(jìn)，很多朋友建議張老開(kāi)個(gè)書(shū)法展或者出本集子，他都拒絕了?！皶?shū)法是我的愛(ài)好，沒(méi)必要搞這么多形式。聲勢(shì)搞再大，又有幾個(gè)人能記住你？”但他經(jīng)常會(huì)為社區(qū)政府、飯店、車站、銀行寫招牌，不圖錢財(cái)，不為名聲，只為過(guò)把寫字的“癮”。有人來(lái)求字，張老也往往慷慨相贈(zèng)，他覺(jué)得，助人即是樂(lè)，同時(shí)也能提升自己的書(shū)法水平，何樂(lè)而不為？