用墨
- 沒骨法
國畫繪制技法中，用墨勾勒出輪廓線稱之為骨法，所謂的“骨”也就是墨線；不用墨筆勾勒出輪廓線，而是完全用墨或者顏色暈染而成，就稱之為沒骨法。眾所周知，葉淺予先生人物畫創(chuàng)作最突出的成就便是“以線造型”，但早在上世紀(jì)40 年代他已開始實踐以沒骨的方式來畫人物。這件速寫作品《昌都舞步》凸顯出他熟練、精準(zhǔn)的用線能力，《巴安弦子》卻突出了“塊”和“面”的效果，以墨色直接寫出。本頁圖：葉淺予《昌都舞步》16×11cm 1945 年 圖片來源：中國嘉德對頁圖：葉淺予《巴安弦
藝術(shù)品鑒 2023年25期2024-01-11
- 對中國畫筆墨語言的抽象認(rèn)識
【關(guān)鍵詞】線條；用墨；黑白；抽象【中圖分類號】J212 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）09—040—03引言中國畫從傳統(tǒng)哲學(xué)發(fā)展而來，形成詩書畫印一體的獨特藝術(shù)形式，它是詮釋作者對世界理解的物質(zhì)媒介，更是其人文修養(yǎng)、思想境界、情懷意蘊的抒發(fā)與表達(dá)。中國畫講求意趣，中國歷代文人重意的同時亦重形，對于物象窮究其理，將本質(zhì)規(guī)律內(nèi)化于心繼而外化于形，始終在真實和自我之間尋找一種意象。這種意趣、意象從某種角度來說，也是中國畫家對世界的一
中國民族博覽 2023年9期2023-08-16
- 梅花的畫法
花枝干講究用筆、用墨和穿插組合。用筆要順逆頓挫、干凈利落，用墨要枯濕濃淡，穿插要聚散有致、虛實得當(dāng)。粗枝用墨稍淡，要有墨色變化，細(xì)枝則以濃墨才顯精神。出枝穿插切忌平行用線，要有聚有散，避免出現(xiàn)規(guī)則性幾何圖形平均分割空隙。畫出枝時勿忘留出空白，以便后期添畫花朵。另外，要切記梅花細(xì)枝著花、老干無朵的特征。梅花品種繁多，顏色有別，瓣有單、復(fù)之分，單瓣有七八瓣，復(fù)瓣則更多。梅花有含苞、初放、正盛、將殘等花期的形態(tài)變化，亦有正、反、側(cè)、偃、仰等透視變化。寫意畫法畫單
老年教育 2023年1期2023-02-08
- 梅花的畫法
花枝干講究用筆、用墨和穿插組合。用筆要順逆頓挫、干凈利落，用墨要枯濕濃淡，穿插要聚散有致、虛實得當(dāng)。粗枝用墨稍淡，要有墨色變化，細(xì)枝則以濃墨才顯精神。出枝穿插切忌平行用線，要有聚有散，避免出現(xiàn)規(guī)則性幾何圖形平均分割空隙。畫出枝時勿忘留出空白，以便后期添畫花朵。另外，要切記梅花細(xì)枝著花、老干無朵的特征。梅花品種繁多，顏色有別，瓣有單、復(fù)之分，單瓣有七八瓣，復(fù)瓣則更多。梅花有含苞、初放、正盛、將殘等花期的形態(tài)變化，亦有正、反、側(cè)、偃、仰等透視變化。寫意畫法畫單
老年教育(老年大學(xué)) 2023年1期2023-02-08
- 用水是中國寫意畫的靈魂
法尤當(dāng)深究，畫家用墨最吃緊事。墨法在用水，以墨為形，以水為氣，氣行形乃活矣。古人水墨并稱，實是至理。”清代松年《頤園論畫》也說：“萬語千言，不外乎用筆、用墨、用水六字盡矣。”歷代畫家真到高明之境，對用水之法都十分在意，沒有水的運用，墨法必僵，水法即墨法，墨法即水法。清高樹程云：“作畫無水，如舟擱灘，劃不得一槳?！薄蹲现楠q帶日光懸》韓瑋水的妙用不僅在繪畫上，在與繪畫一脈相承的書法上也早已為前人所重視。元代陳繹曾在《翰林要訣》中提出“十二法”，其二為“血法”，
老年教育 2022年12期2022-03-05
- 筆墨創(chuàng)新在重彩山水畫教學(xué)過程中的運用
，即用筆的問題和用墨的問題。（一）重彩山水畫用筆的問題在山水畫創(chuàng)作中，用筆是歷代中國山水畫家談?wù)撦^多的一個方面。畫家注重用筆原因是好的用筆可以增強(qiáng)畫面的藝術(shù)效果。例如，魏晉南北朝時期謝赫在《古畫品錄》中講道“氣韻生動，骨法用筆”[2]。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中專門討論過“論顧陸張吳用筆”，他詳細(xì)地分析了四位畫家的用筆特征。宋代郭若虛在《圖畫見聞志》中載：“凡畫，氣韻本乎游心，神彩生于用筆，用筆之難，斷可識矣?！盵3]明代《格古要論》中載：“古人畫用筆圓
藝術(shù)家 2021年10期2021-11-26
- 中國畫的用色與用墨探析
中國畫如何在用色用墨方面解決火、臟、灰的問題，需要對墨色關(guān)系進(jìn)行深入探索。本文通過對中西繪畫色彩傳統(tǒng)的對比研究，提出把墨當(dāng)色看；把色當(dāng)墨用；用色也要講究用筆；處理好中國畫中的色墨辯證統(tǒng)一關(guān)系，以及打破傳統(tǒng)技法藩籬，使色彩運用更加自由和諧、使色墨互為補充相得益彰?！娟P(guān)鍵詞】中國畫；用色；用墨中國畫作為東方繪畫藝術(shù)的代表畫種，在工具材料、造型方法和藝術(shù)觀念上自成體系，與西方繪畫體系有很大的不同，各有優(yōu)勢又各有局限性。其中，在色彩觀念與用色方法上差異尤其大。自西
美術(shù)界 2021年7期2021-08-09
- 美術(shù)教學(xué)中對中國畫用筆用墨的思考
掌握復(fù)雜的用筆和用墨技巧，而這兩個方面的技術(shù)恰恰是中國畫學(xué)習(xí)的核心難點。因而教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)筆墨技法時需要從理論、實踐兩個層面對其進(jìn)行充分的引導(dǎo)。文章主要分析教師在中國畫教學(xué)中如何做好筆墨技法的傳授。關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué);中國畫;用筆;用墨中國畫的教學(xué)在國內(nèi)的美術(shù)教學(xué)體系中具有非常重要的地位，其中較難的部分是引導(dǎo)學(xué)生掌握相對復(fù)雜的用筆技巧和用墨技巧。筆墨技法的應(yīng)用是中國畫創(chuàng)作中非常重要的部分。教師在組織開展相關(guān)的教學(xué)活動時需要做好筆墨理論知識的普及、技巧的訓(xùn)
美與時代·美術(shù)學(xué)刊 2021年3期2021-05-28
- 圖說小楷技法（二十一）
。三、談?wù)勑】?span id="j5i0abt0b" class="hl">用墨方法氣韻的生動，本于筆法，而成于墨法。用筆的輕重徐疾，不但可以產(chǎn)生韻律的變化，同時也可以產(chǎn)生用墨濃淡枯潤的變化。但這種變化對于楷書，特別是小楷來說，是微乎其微的。它不像行草那樣強(qiáng)烈，那樣震撼人心。一般來說，小楷用墨宜濃一些，不宜太淡，太淡則傷神采。試觀古人作小楷，無有不用濃墨者。特別是唐人寫經(jīng)，墨色如漆，神采煥發(fā)，雖經(jīng)數(shù)百年，仍猶如初脫手之光景。用濃墨之法，當(dāng)取上等油煙墨。研磨時，在硯上重按輕推，不徐不疾，作順時針方向推磨，清水注入硯池
老年教育 2021年2期2021-03-22
- 墨汁里的小學(xué)問
時，就應(yīng)同步學(xué)習(xí)用墨技巧。寫不同的書體，用墨的濃淡也不同。比如寫楷書一般用較濃的墨，而寫行草書則要用淡些的墨。從宋代起，書法家們就開始研究用墨的技巧。時至今日，我們無論是研墨還是用墨汁，都應(yīng)該學(xué)習(xí)歷代書法家們總結(jié)出來的用墨經(jīng)驗，掌握用墨的規(guī)律，才能把字寫好。四、書法講究濃淡相宜，濃度不夠怎么辦？現(xiàn)代墨汁的濃淡程度其實在出廠時就已經(jīng)定好了，所以想要更濃的墨，多加墨汁是沒有用的。如果想用濃些的墨汁，可以嘗試下面兩個方法：1.把墨汁倒出來放置一會兒，待水分蒸發(fā)掉
學(xué)苑創(chuàng)造·B版 2021年2期2021-03-15
- 用墨散論
“不知用筆，安知用墨”“字字巧處在用筆，尤在用墨”“墨法尤書藝一大關(guān)鍵”等論述，正是說明墨法在書法創(chuàng)作中的重要地位。傳統(tǒng)書論有“墨分五彩”之說，指的是“濃、淡、潤、渴、白”。具體地說，即濃欲其活，淡欲其華，潤可取妍，渴能取險，白知守墨。濃——濃墨行筆中實凝重而沉穩(wěn)，墨不浮，能入紙。清包世臣《藝舟雙楫》中指出：“筆實則墨沉，筆飄則墨浮。凡墨色奕然出于紙上，瑩然作紫碧色者，皆不足與言書，必黝然以墨，色平紙面，諦視之，紙墨相接之處，仿佛有毛，畫內(nèi)之墨，中邊相等，
老年教育 2021年1期2021-02-02
- 中國畫的語言之美
語言包括了用筆、用墨、用色三種語言，但是，無論是哪一種語言都融入著美感，書法的美、詩詞的美、音樂的美等等，中國畫畫種和其他畫種之間有著很大的差別和不同，中國畫中的美是不可比擬的形式美感。為了更好的探究中國畫的語言之美，本文在介紹了中國畫的語言形式和特點的基礎(chǔ)上，就中國畫的語言之美進(jìn)行了分析和探討。關(guān)鍵詞：中國畫;語言美感;用筆;用墨;用色引言在人類進(jìn)行思想情感表達(dá)和交流的過程中主要的表現(xiàn)形式是依靠語言來展現(xiàn)的，藝術(shù)語言是將藝術(shù)中情感進(jìn)行展現(xiàn)的重要形式和方法
江蘇廣播電視報·新教育 2021年37期2021-01-18
- 秀逸生氣 淡雅自然：蔣金岳畫論
岳;花鳥;山水;用墨;豪放;時代精神書畫家蔣金岳善畫牡丹，其牡丹深得其師何水法真?zhèn)?。他的著色牡丹，艷麗多姿，在水墨枝葉的襯托下尤顯富貴。牡丹素有“花中之王”的美譽，曾被當(dāng)作國花，國色天香，雍容華貴，富麗堂皇，艷壓群芳，深得歷代文人的喜愛。唐代詩人劉禹錫《賞牡丹》詩曰：“庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”寫盡牡丹花開時節(jié)的轟動效應(yīng)。蔣金岳畫的牡丹，豪放大氣，整個畫面有一股強(qiáng)烈的視覺沖擊力，令人印象深刻。其次，蔣金岳的牡丹善用墨
美與時代·下 2020年8期2020-11-06
- 楊凝式的《神仙起居法》
、隨心點畫而至。用墨濃淡相間，時有枯筆飛白。楊凝式的這幅作品在繼承唐代書法的基礎(chǔ)上，以險中求正的特點創(chuàng)立新風(fēng)格，盡得天真爛漫之趣；他在草書中時時夾入行書的風(fēng)格，被后人稱為“雨夾雪”。《神仙起居法》釋文為：“行住坐臥處，手摩脅與肚。心腹通快時，兩手腸下踞。踞之徹膀腰，背拳摩腎部。才覺力倦來，即使家人助。行之不厭頻，晝夜無窮數(shù)。歲久積功成，漸入神仙路?！碧袟钅阶宰?“乾祐元年（948），冬殘臘暮，華陽焦上人尊師處傳,楊凝式?！笨芍@幅作品為書法家76歲時所
銀潮 2020年7期2020-07-31
- 淺析《百花圖卷》之筆墨特點
通過分析它的用筆用墨特征，以中國畫基礎(chǔ)的線條、墨色的視角出發(fā)，探討其中的重要性。關(guān)鍵詞：百花圖;用筆;用墨一、《百花圖卷》的時代背景宋朝推崇以文治國，抑制武將治國理念，在宋朝的幾百年歷史當(dāng)中，帝王將相基本都是遵循建國之初的文化體制，因其畫科在科舉考試中占據(jù)一定的地位，使其宋代上至皇家貴族，下至商戶平民在詩詞和繪畫中都有一定的造詣。在徐邦達(dá)、謝稚柳兩位先生的考證中認(rèn)為此作品創(chuàng)作時期應(yīng)該是在揚補之到趙孟堅之間這個時期;因缺失了一部分，作品中無任何證明作者身份的
鴨綠江·下半月 2020年5期2020-07-09
- 淺析林泉高致—用墨之法
畫訣篇中，所記載用墨之法的突破性以及對于后世的影響。區(qū)別于唐代張彥遠(yuǎn)畫論中的“運墨而五色具”，《林泉高致》中記載的用墨之法，其中“廚中埃墨、青黛和墨”的運用，使得原本不具有色相的墨色具有了微妙的冷暖關(guān)系，不再只是單純墨色濃淡深淺的變化。這種用墨之法使得水墨畫的表現(xiàn)力更加的豐富具有張力。關(guān)鍵詞：林泉高致;用墨;青黛;冷暖關(guān)系;黃公望1 溯洄郭熙用墨之法郭熙在《林泉高致》畫訣篇中有關(guān)于用墨之法的詳細(xì)記載—“或曰墨之用何如？答曰：用焦墨，用宿墨，用退墨，用埃墨，
世界家苑 2020年1期2020-04-10
- 墨色的形式與情感
，有必要對傳統(tǒng)的用墨觀念進(jìn)行梳理并指出其變遷的過程。而在書法批評中，雖然“用墨”這個范疇遠(yuǎn)沒有像筆法、結(jié)體那樣被投以熱烈的關(guān)注和討論，但很明顯，墨色也是參與其中的。尤為顯著的一個例證是關(guān)于“墨淡傷神”的觀念。在以神采作為書法最高批評范疇的古代書法批評中，這樣的觀念反映出墨色的重要價值。事實上，從張彥遠(yuǎn)的“墨分五色”到劉熙載的“筆性墨情”，他們的觀念都表明墨色在實際運用過程中所承擔(dān)的形式表現(xiàn)與情感表現(xiàn)的功能。就形式表現(xiàn)而言，書法中的用墨可以參與點畫造型、節(jié)奏
中國書畫 2020年1期2020-04-10
- 學(xué)習(xí)繪畫的一點感受
正確用筆、用水、用墨、用色；多動腦，在練習(xí)中思考總結(jié)成功用筆、用墨的經(jīng)驗?！叭慌隆币皇遣灰率 γ總€初學(xué)者來說，不可能一兩次就能作畫成功，我們一定要有“廢畫三千”的精神準(zhǔn)備，鍥而不舍、持之以恒。二是不要怕獻(xiàn)丑。作畫就是要讓大家觀賞的，不要認(rèn)為自己畫得不好，就不愿意拿出來給人看。“閉門造車”不僅得不到他人的指教，而且容易誤入歧途。三是不要怕差評。對一幅繪畫作品，總會有不同的評價。聽到褒獎的話，要作為鼓勵和鞭策；聽到批評的話，更要虛心接受大家的指導(dǎo)意見。
老年教育 2019年10期2019-11-07
- 中國畫的用墨特點研究
在中國畫創(chuàng)作中，用墨是最基本的技法之一，用墨有方才能將畫作的精髓完美表現(xiàn)出來。自古至今的書畫家在用墨方面都有著獨到的見解和講究，因此在新時期下想要更好地傳承中國畫，必須要掌握其用墨的神韻。文章將對中國畫的用墨特點進(jìn)行研究，希望可以為中國畫的不斷探索和發(fā)展提供一定的幫助。關(guān)鍵詞：中國畫;用墨;墨性;墨相中國畫歷來講究用筆用墨，這是其內(nèi)核所在。其中用墨是表現(xiàn)中國畫外在魅力以及內(nèi)在神韻的主要手段，筆與墨的相互交融是中國畫特有的韻律之美。在中國畫長期發(fā)展的過程中，
美與時代·美術(shù)學(xué)刊 2019年8期2019-11-04
- 黑，墨的魂
喜歡。我真喜歡。用墨之黑，用墨之狠，用墨之涼，讓人無端悲起來。難免美術(shù)館三樓，墻上劈面而來恐怖的一片黑，到處是殘荷，伸展、扭曲、凋零、哭泣的荷，哭泣的黑。我瞬間愛上這悲壯的黑。無以訴說，不黑如何？只能是這顏色，只能是黑！名字也讓人心折——《十萬殘荷》，撲面而來，砸向我，頓失顏色。十萬殘荷，殘荷十萬？這是怎樣凋零的心，必須的黑，必須的墨，必須的憂傷，沒有留白，不給自己留下余地，一意孤行，孤單至死。誰可相依？確定嗎？不確定嗎？黑給了你一刀，讓你一下子疼到谷底。
醒獅國學(xué) 2019年7期2019-09-20
- 淺談初中中國畫課堂教學(xué)
美術(shù);學(xué)生興趣;用墨正文：中國畫是我們中華民族文化的精華，其中筆墨情趣和諧優(yōu)美、變幻無窮、意境深遠(yuǎn)。我們應(yīng)該把中國畫教學(xué)視為弘揚民族文化的重要陣地，要積極參與文化傳承，并對文化的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。中國畫在初中美術(shù)教學(xué)中占有很大的比重，用到一個單元來表現(xiàn)中國畫主題，教師在以往的國畫教學(xué)中往往是只注重傳授知識和技能，忽略學(xué)生個性的發(fā)展，學(xué)習(xí)的內(nèi)容脫離學(xué)生發(fā)展實際，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸冷卻，對中國畫的熱情便從無談起，更無所謂傳承和發(fā)揚，這是不符合美術(shù)教育的特點。
大東方 2019年5期2019-09-10
- 微思考
置則昏暗而易臭。用墨又如同處世，可以用濃墨，但不能遲鈍；可以用淡墨，但不能模糊；可以用焦墨；但不能浮躁。所以姜白石說：“人品不高，用墨無法?！?.@鞠志杰：經(jīng)常能在文章中見到一些很矯情的文字，比如：“我看見掙扎在掙扎，我聽見號叫在號叫……”乍一讀有點味道，實則禁不起推敲。抽去這類故弄玄虛的文字，文章立即就塌了，剩不下什么。實際上，越是深刻的思想，越容易出現(xiàn)在看似平常的文字里。3.@黃小平：一天，鄰居家的孩子到我家，我拿出一把花，要他從中選一枝。孩子看了看花
作文與考試·高中版 2019年5期2019-03-20
- 微思考
置則昏暗而易臭。用墨又如同處世，可以用濃墨，但不能遲鈍；可以用淡墨，但不能模糊；可以用焦墨，但不能浮躁。所以姜白石說：“人品不高，用墨無法?！?.@沈?qū)帲翰炜匆粋€人是不是有足夠的教養(yǎng)，其實只要看他會不會道歉就行了。自信心強(qiáng)的人，不怕認(rèn)錯，不怕道歉，因為他們知道認(rèn)錯道歉并不會傷害他們的尊嚴(yán)。相反，越是缺乏自信的人，越是知道自己不足的人，才越是怕認(rèn)錯，就怕對人道個歉，就顯得自己低人一頭了。事實上，越是錯了卻知錯不改，就越是讓人看不起，越是降低了自己的身份。
作文與考試·初中版 2019年5期2019-03-18
- 山水畫臨摹課要點分析與示范
系。在處理用筆和用墨上，注意用筆要講究，用粗細(xì)、徐疾、頓挫、轉(zhuǎn)折、方圓等用筆變化來表現(xiàn)物體的質(zhì)感。在用鋒上，注意要多種筆墨形態(tài)復(fù)雜交錯進(jìn)行。注意起筆、收筆、中鋒、側(cè)鋒、藏鋒、露鋒、逆蜂、散鋒、方筆、順鋒等的運用。用筆的起和止都要注意力道的把握。要求用線來造型:書法中的幾種不同字體的用線特點可用來進(jìn)行講解和示范，并要進(jìn)行單項訓(xùn)練，著重理解和體會不同用筆來畫出的線的不同質(zhì)感。在用墨上，注意皴、擦、點、染的交互運用,并要注意干、濕、濃、淡的合理調(diào)置，在臨摹過程除
長江叢刊 2018年32期2018-12-20
- 《石門銘》 技法探微（二十三）
墨跡，就需要留心用墨。筆、墨雖是分說，然非筆不能運墨，非墨無以見筆。故黃賓虹說：“論用筆法，必兼用墨，墨法之妙，全從筆出?！庇霉P，骨力外張者；用墨，血肉豐滿者。有筆無墨，枯瘦帶俗；有墨無筆，臃腫拖沓。貴在筆墨兼得，相映成趣。前人論用墨每稱“墨分五彩”，實為金針之言。書寫中通過墨色的濃淡、枯潤、厚薄、虛實對比，隨機(jī)化生，以增加作品的流動感與生氣。在《石門銘》的臨摹學(xué)習(xí)中，同樣會遇到從拓本到墨跡轉(zhuǎn)換的墨色變化問題，需要在平時的訓(xùn)練中多多留心，積累經(jīng)驗。久之，自
老年教育 2018年11期2018-11-23
- 犬狗的畫法（四）
。②從頭部畫起，用墨可濃可淡，關(guān)鍵是按照狗的頭部結(jié)構(gòu)用筆。③用較大的毛筆，按大結(jié)構(gòu)寫出胸部。④腰部和后肢用墨可略淡于前胸，尾部要松而靈動。⑤調(diào)整。眼睛用重墨畫，可涂色也可以涂墨。涂色時注意調(diào)整用墨不太完美的地方，切忌平涂。2.從局部畫起①用重墨畫眼球，勾眼瞼要率意，不要追求眼的原形，同時畫鼻頭。②用干墨畫嘴，用干淡墨畫出蝴蝶斑。③用大筆重墨畫耳毛，注意左右要有墨色的變化。④用干淡墨輕松而有力地勾出前胸、前肢。⑤勾點腰及后肢，畫尾用筆要干松。干后著淡赭色。
老年教育 2018年4期2018-04-21
- 書法用墨淺談
胡秋萍用墨是書法技法中的一個重要組成部分，歷來為書家所重視，清包世臣在《藝舟雙楫·述書下》中云：“畫法、字法，本于筆，成于墨，則墨法尤為書藝一大關(guān)鍵已?！倍洳齽t說：“字之巧處在用筆，尤在用墨?！惫蕷v代書家都非常注重用墨這一書法技法的運用與研究。書法用墨主要有濃墨、淡墨、枯墨、潤墨之法等。濃墨，古人有“用墨皆取黑，尤濃黑似漆”之說，這即是不但要黑而且要黑中透亮。用濃墨創(chuàng)作給人以筆沉墨酣富于力度之感，篆、隸、正、行書之創(chuàng)作皆宜使用。宋代蘇軾作書善用濃墨，東坡
中老年健康 2018年3期2018-04-11
- 中國工筆人物畫教學(xué) （三十四）
二（一）勾線面部用墨要稍淡，老人皮膚褶子明顯，勾線時可與皴擦結(jié)合。頭發(fā)已變白的，墨色也要稍淡。衣服為青色，褲子、鞋子為黑色，要在線條墨色的濃淡上有所區(qū)別。（圖1）圖1（二）分染老人皮膚暗淡，可用赭石加花青調(diào)勻，分染老人的臉部、手部等結(jié)構(gòu)；耳朵、嘴唇等部位，可加胭脂等紅色；頭發(fā)、衣服、鞋用淡墨分染；藤椅用墨加赭石調(diào)勻分染。（圖2）圖2（三）托色和罩色用胭脂+酞青藍(lán)+藤黃調(diào)成膚色，罩染皮膚；衣服用酞青藍(lán)+胭脂+藤黃罩染；褲子、鞋子用墨；椅子用赭石+酞青藍(lán)+胭脂
老年教育 2017年10期2017-11-07
- 黃賓虹山水畫技法探微
。關(guān)鍵詞：用筆；用墨；宿墨；積墨黃賓虹是近代著名國畫家，學(xué)識廣富，藝事宏博，其渾厚深沉的山水畫風(fēng)影響著當(dāng)今整個畫壇，它以質(zhì)樸、內(nèi)美的藝術(shù)語言感染著人們，在技法方面更是形成自己一套系統(tǒng)的表現(xiàn)語言，值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和探求。黃賓虹山水畫在技法中呈現(xiàn)的藝術(shù)特色，我想著重從用筆與用墨兩處做些分析。一、用筆1.書畫同源。黃賓虹提倡“書畫同筆”，“認(rèn)為書畫為六藝之一，本是同源不容歧視?！痹谒c弟子及朋友的信函中常可看到書畫同源的觀點，在藝術(shù)上他所貫穿的是“以書入畫，以
美與時代·美術(shù)學(xué)刊 2017年5期2017-07-17
- 從畫家書法談對書法墨法的理解
講述書家在書法“用墨”的過程中與其它表現(xiàn)形式諸多要素如，用筆規(guī)律、結(jié)體、章法方式相互結(jié)合，造就了書家極為獨具的書法藝術(shù)個性和本人藝術(shù)風(fēng)貌。對于書法之“墨法”，我們可以切實看到整個書法作品中濃淡干濕黑白的對比、虛實變化，也可以看到整個作品中所表現(xiàn)出來的的書法藝術(shù)氛圍，體察到作者濃重或細(xì)微奇妙的情感意識。關(guān)鍵詞：書法墨法；人品；用墨我們從對“畫家書法”的研究上，提出了諸多對書法墨法的見解和看法。畫家為何創(chuàng)造出如此之豐富多彩的書法墨法。我們帶著這個問題緩緩走進(jìn)書
大觀 2017年6期2017-07-17
- 再論國畫之“墨韻”
括色。神奇莫測的用墨給予各種物體色彩、明暗、空間、虛實、質(zhì)量、意境等效果，可以和色彩畫相媲美。故畫訓(xùn)云：“墨韻既是，設(shè)色可，不設(shè)色亦可?！保ㄇ濉ご魑酢读?xí)苦齋畫絮》）這是對水墨畫灑脫藝術(shù)風(fēng)味的高度藝術(shù)概括。此法以后在官方、民間得到了廣泛的普及和運用，逐漸成為雅俗共賞的繪畫形式?？傊?，古今用筆上總結(jié)的“五色”“六法”，都是運用墨的不同技法，在此基礎(chǔ)上提出的“墨韻”的說法，則又是對其提出的更高藝術(shù)要求。對于“墨韻”一詞，筆者認(rèn)為就是暗指“墨”之氣韻。而“氣韻”最
名作欣賞 2017年14期2017-05-25
- 什么是篆刻墨印
傳，唐代時已有人用墨來鈐印。朱象賢在《印典》中說:“昔唐集賢院圖書印用墨，時間經(jīng)久不變?！辈⒄f，其制法是用最輕細(xì)煙、龍骨、八寶粉與油艾等拌和而得。敦煌石室發(fā)現(xiàn)，“瓜沙州大經(jīng)印”，亦偶有用墨印的。在歷代書畫卷軸中亦有，如五代巨然《秋山問道圖》鈐有“蔡京珍玩”墨印，臨《曹娥碑墨跡卷》上有“柯九思”“喬氏簣成”墨印。明十竹齋畫譜主人胡正言，自刻印譜《玄賞》，也全用墨色印制。宋代亦有用墨鈐印的，元人則有用青色鈐印的，清代還有用藍(lán)色鈐印者。這皆是當(dāng)時流行的一種習(xí)俗，
老年教育 2017年3期2017-03-23
- 寫意畫的用水
法尤當(dāng)深究，畫家用墨最吃緊事。墨法在用水，以墨為形，以水為氣，氣行形乃活矣。古人水墨并稱，實是至理。”清代松年《頤園論畫》也說：“萬語千言，不外乎用筆、用墨、用水，六字盡矣?！睔v代畫家真到高明之境，對用水之法都十分在意。沒有水的運用，墨法必僵。水法即墨法，墨法即水法。清高樹程云：“作畫無水，如舟擱灘，劃不得一槳。”水的妙用不僅在繪畫上，在與繪畫一脈相承的書法上也早已為前人所重視。元代陳繹曾在《翰林要訣》中提出“十二法”，其二為“血法”，曰：“字生于墨，墨生
老年教育 2016年11期2016-12-12
- 淺析美術(shù)國畫用墨的技法
——工筆畫法與墨的渲染
2）淺析美術(shù)國畫用墨的技法 ——工筆畫法與墨的渲染張偉（延邊大學(xué)美術(shù)學(xué)院，吉林 延吉 133002）隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)，美術(shù)教育在現(xiàn)階段的教學(xué)中，地位有了顯著的提升。近年來，我國傳統(tǒng)文化復(fù)興的趨勢愈加明顯，傳統(tǒng)藝術(shù)的受重視程度也顯著的提高，國畫作為我國傳統(tǒng)藝術(shù)中的精粹，受到的青睞與日俱增，所以學(xué)習(xí)國畫的人越來越多。在國畫的學(xué)習(xí)中，用墨的技法是一項關(guān)鍵性的內(nèi)容，為了更好的提升教學(xué)質(zhì)量，本文就美術(shù)國畫中用墨的技法，主要是工筆畫法和墨的渲染進(jìn)行分析，旨在更為系統(tǒng)
人生十六七 2016年35期2016-11-20
- 淺談中國畫的筆墨結(jié)構(gòu)
做畫過程中，用筆用墨只能加不能減，經(jīng)驗豐富的畫家都知道，即使是修改物體結(jié)構(gòu)，也應(yīng)該順勢而為，理直氣壯，接筆的氣息是不能改動的，不然，謹(jǐn)毛而失貌，得不償失。這無非也在證實：自然的精神氣質(zhì)是何等重要！所以用筆用墨首先第一要素就是要自然！當(dāng)然胸中無惑筆底才會自然，通常我們把這種自然狀態(tài)的完成用“寫”來概括，“寫”的條件是：胸有成竹，筆底無惑。所有畫過水墨寫意畫的人都知道，體現(xiàn)畫家的水準(zhǔn)，自然的筆墨效果非常重要。盡量減少沾墨沾水的機(jī)率對產(chǎn)生筆墨的自然融合是有效的，
大觀 2016年9期2016-11-16
- 花鳥畫創(chuàng)作中的用墨技法
）花鳥畫創(chuàng)作中的用墨技法冀鏡羽（首都師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院100048）花鳥畫作為中國傳統(tǒng)的三大畫科中的一個重要分支，它的藝術(shù)表現(xiàn)語言主要體現(xiàn)在中國畫所獨有的墨色技法中。因其范圍是以“花、蟲、魚、禽獸”等動植物形象為描繪對象的繪畫形式，深受大眾喜愛。它區(qū)別于人物畫、山水畫，花鳥畫的繪畫表現(xiàn)語言具有鮮明的個性，在注重以墨豐姿，以墨賦彩的同時，更強(qiáng)調(diào)墨韻變幻，努力創(chuàng)造墨痕在宣紙上留下的的肌理變化?；B畫的進(jìn)步與發(fā)展并不是一成不變的，而是有跡可循的。通過研究清楚花鳥
大眾文藝 2016年14期2016-07-12
- 2016年兩種印刷設(shè)備開征進(jìn)口關(guān)稅
零件”和“膠印機(jī)用墨量遙控裝置（包括墨色控制裝置、墨量調(diào)節(jié)裝置、墨斗體等組成部分）”兩種印刷設(shè)備器材的年度暫定稅率方面有略微的變化，從2015年的0%調(diào)整為2016年的1%。其中，“計算機(jī)直接制版機(jī)器用零件”的最惠國稅率為7%，2016年暫定稅率為1%；“膠印機(jī)用墨量遙控裝置（包括墨色控制裝置、墨量調(diào)節(jié)裝置、墨斗體等組成部分）”的最惠國稅率為6%，2016年暫定稅率為1%。
印刷技術(shù)·數(shù)字印藝 2016年2期2016-07-06
- 2016年計算機(jī)直接制版機(jī)器用零件、膠印機(jī)用墨量遙控裝置兩項開征進(jìn)口關(guān)稅
零件”和“膠印機(jī)用墨量遙控裝置（包括墨色控制裝置、墨量調(diào)節(jié)裝置、墨斗體等組成部分）”兩款商品的年度暫定稅率方面有略微的變化?！坝嬎銠C(jī)直接制版機(jī)器用零件”開征稅——1%在2015年（（進(jìn)口商品暫定稅率表》中，“計算機(jī)直接制版機(jī)器用零件”最惠國稅率為7%，2015年暫定稅率為0%。而在2016年《進(jìn)口商品暫定稅率表》中，“計算機(jī)直接制版機(jī)器用零件”最惠國稅率為7%，2016年暫定稅率為1%。在2015年，進(jìn)口“計算機(jī)直接制版機(jī)器用零件”時，不用繳納關(guān)稅，而從2
印刷經(jīng)理人 2016年3期2016-05-30
- 淺析董其昌書法中淡墨的運用
巧處在用筆，尤在用墨?！庇纱丝梢姡洳?span id="j5i0abt0b" class="hl">用墨的技巧上是非常講究的一個人。墨法與筆法、結(jié)字與章法等一起，共同構(gòu)筑著書法藝術(shù)之美的真諦。作為書畫大家的董其昌，大膽創(chuàng)新，將山水畫用墨的豐富手段沿用到其書法中，在禪宗思想的影響下，開創(chuàng)了淡墨書寫的新境界。關(guān)鍵詞：董其昌；淡墨董其昌書法中淡墨的使用，其成就遠(yuǎn)超同時代人，正可謂：“（董書）以有意成風(fēng)，以無意取態(tài)，天真爛漫，而結(jié)構(gòu)森然，往往有書不盡筆，筆不盡意者，龍蛇云物，飛動腕指間，此書家最上乘也”。董其昌糅合禪宗學(xué)
大眾文藝 2016年2期2016-03-08
- 《用墨如破與惜墨如金》同題異構(gòu)教后反思
溪市觀城中學(xué))《用墨如破與惜墨如金》同題異構(gòu)教后反思◆呂萍惠(浙江省慈溪市觀城中學(xué))一堂課，不可能面面俱到，什么都講，所以角度和方法的選擇就成為備課時最要解決的問題。對《用墨如破與惜墨如金》這一寫作專題的兩次教學(xué)進(jìn)行了教后反思。同題異構(gòu) 教后反思 教學(xué)思路《用墨如破與惜墨如金》是高中必修二第一專題的寫作專題。第一次上課是二年前，第八屆特教帶徒第一次活動師傅褚樹榮老師要求上的篇目就是它。兩年后，何老師要求重備再上《用墨如破與惜墨如金》。心下惶然，壓力倍增。要
中國校外教育 2016年9期2016-02-15
- 對中國畫技法的研究
成了特殊的用筆、用墨、構(gòu)圖技法，登上了藝術(shù)的巔峰。本文從用筆、用墨、構(gòu)圖三方面對中國畫的創(chuàng)作技法進(jìn)行研究，試圖幫助廣大國畫創(chuàng)作者找出一條捷徑，創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的繪畫作品。關(guān)鍵詞：中國畫；用筆；用墨；構(gòu)圖中國畫是中國傳統(tǒng)民族繪畫的統(tǒng)稱，是以墨為主要顏料，以水為調(diào)和劑，以毛筆為主要工具，以宣紙和絹帛為載體的具有民族特色的特有畫種，大致可以歸納為工筆畫和寫意畫兩大類。而無論哪類中國畫的創(chuàng)作都離不開筆與墨，可以說是獨特的筆、墨用法，加上獨具一格的構(gòu)圖方式，才形成了
大眾文藝 2016年4期2016-01-28
- 書法藝術(shù)的四要素
筆、結(jié)體、章法和用墨，這四方面也就是書法藝術(shù)形式內(nèi)在構(gòu)成的四個要素。 1.用筆。 “用筆”，也稱作“筆法”或“點畫用筆”，是指運用毛筆的方法與技巧以及所寫出來的點畫形態(tài)及其效果。它是構(gòu)成書法審美情趣、表現(xiàn)書法家藝術(shù)風(fēng)格的重要因素之一。用筆方法，有起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆、折筆。用筆的不同，可以表現(xiàn)在很多方面，例如從用筆方法上說，有快、慢、輕、重、藏鋒、露鋒、中鋒、側(cè)鋒;從點畫效果上說，有長、短、肥、瘦、曲、直、方、圓、俯、仰。要將不同的用筆方式在
作文評點報·中考版 2015年7期2015-12-23
- 淺談新教改下高中水墨畫社團(tuán)教學(xué)
；水墨畫；用筆；用墨；臨摹與創(chuàng)作李民/江蘇連云港市東?？h房山高級中學(xué)一級教師（江蘇連云港222341）。在美術(shù)社團(tuán)活動中，筆者組織開展的是高中水墨畫學(xué)習(xí)。最初是以談話的方式與學(xué)生交流，讓學(xué)生了解中國畫的形式及中國傳統(tǒng)繪畫的獨特藝術(shù)風(fēng)格，激發(fā)其愛國主義情感。在教學(xué)過程中，我著重從五個方面入手。一、通過欣賞培養(yǎng)興趣通過欣賞了解中國畫分類，例如從題材上可劃為山水、人物、花鳥三大類，從技法表現(xiàn)上又可以分為工筆、重彩、沒骨和大小寫意等。利用多媒體教學(xué)的直觀性，賞析一
長春教育學(xué)院學(xué)報 2012年12期2012-08-15
- 千變?nèi)f化的筆墨
國畫家們常常以“用墨”這個詞表示學(xué)習(xí)運用墨色的變化的重要性。“用筆”和“用墨”可以說是中國畫最獨特的特點。那么，中國畫中的“用筆”和“用墨”具體是什么意思呢?我們知道毛筆頭的形狀有點兒像火苗，當(dāng)筆直對畫面時，筆的尖端接觸畫紙，這時移動毛筆畫出的是像絲線一樣平滑、細(xì)長的線條。如果你加大手的壓力，讓筆尖同紙的接觸面越來越大，那么在紙上畫出的線條就越來越粗，這樣用筆的方式叫做“中鋒用筆”；如果你把毛筆側(cè)著未用，讓毛筆頭的一側(cè)接觸紙面，這樣畫出來的線條就會很粗，而
中國校外教育(上旬) 2009年4期2009-04-21