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      寧夏生態(tài)移民社區(qū)文化建設(shè)的問題探究

      2017-01-19 00:21:16卜蝴蝶溫麗
      學(xué)理論·下 2016年12期
      關(guān)鍵詞:生態(tài)移民社區(qū)文化文化沖突

      卜蝴蝶+溫麗

      摘 要:寧夏生態(tài)移民工程一方面有利于地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù),另一方面通過異地開發(fā),有利于改善貧困人口的生存狀態(tài)。移民工程自實(shí)施以來,取得了明顯成效,與此同時(shí)在移民社區(qū)的建設(shè)過程中存在利益沖突、文化沖突等問題。本文試圖研究在移民社區(qū)的建設(shè)和管理過程中,激發(fā)生態(tài)移民的文化自主性、完善生態(tài)移民社區(qū)的公共文化設(shè)施,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以人為本的移民理念,保證寧夏地區(qū)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:生態(tài)移民;社區(qū)文化;文化沖突

      中圖分類號(hào):G123 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? 文章編號(hào):1002-2589(2016)12-0175-02

      對(duì)于“生態(tài)移民”(eco-migration)的概念,由于國外、國內(nèi)移民的方式不盡相同,因而學(xué)術(shù)界尚沒有公認(rèn)的定義。但各學(xué)者曾從目的層面、原因?qū)用娴榷嗑S視角對(duì)這一概念進(jìn)行闡釋,雖然不同學(xué)者對(duì)這一概念的落腳點(diǎn)不同,但其核心內(nèi)涵是共通的,即生態(tài)移民是指由于生態(tài)脆弱及自然環(huán)境條件惡劣,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,將不適合人類長期居住地區(qū)的人口。遷到生存條件更好的地區(qū),一方面使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)得以恢復(fù)和重建;另一方面可以通過異地開發(fā),進(jìn)而改善貧困人口的生存狀態(tài)。

      “擺脫貧困,走向富?!笔菍幭膶?shí)現(xiàn)生態(tài)移民工程的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過30多年的努力,寧夏地區(qū)成功地將數(shù)十萬貧困人口從南部山區(qū)移出,這一工程使得移民生活水平得以提高、其遷出地的生態(tài)環(huán)境也得以改善。但生態(tài)移民是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工程,其帶來的成效在短時(shí)間內(nèi)很難確切的衡量,在移民期間或在遷入地必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難,尤其要使移民融入新的社區(qū)面臨許多新的問題,需要通過移民社區(qū)文化建設(shè)來進(jìn)行調(diào)節(jié)。

      一、生態(tài)移民社區(qū)文化建設(shè)存在的問題

      隨著寧夏生態(tài)移民工程的進(jìn)行,移民原有的社區(qū)將出現(xiàn)轉(zhuǎn)型、解體,而作為移民遷入地的新社區(qū)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)重組、組合等現(xiàn)象。因而將產(chǎn)生移民社區(qū)居民之間的相互認(rèn)同問題,如果移民間相互認(rèn)同度高,社區(qū)沖突發(fā)生的可能性就相對(duì)較小,反之亦然。從某種程度上來說,移民融入新社區(qū)的過程也是其在遷入地再社會(huì)化的過程,英國社會(huì)人類學(xué)家拉德克利夫—布朗的研究認(rèn)為:“由于個(gè)人必須通過社會(huì)化過程來獲得與其社會(huì)生活地位相適應(yīng)的習(xí)慣和智力特征,才能夠參與社會(huì)活動(dòng),因此,如果愿意,我們可以稱此為文化適應(yīng)?!盵1]移民在新的社區(qū)環(huán)境中會(huì)受到民族、文化、行為、職業(yè)及素質(zhì)等各種差異的影響,他們對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)過程就是對(duì)新的社區(qū)文化的重新構(gòu)建過程。但是在構(gòu)建過程中將面臨以下幾個(gè)方面的問題。

      (一)利益沖突

      利益是生態(tài)移民過程中產(chǎn)生社區(qū)沖突的重要根源。寧夏的移民屬于以政府為主導(dǎo)在政府組織和資助下的自愿移民,在實(shí)踐中生態(tài)移民遷移的社區(qū)整體性分為:整體遷移與部分遷移。其中整體遷移的主要沖突表現(xiàn)為:在新的社區(qū)中各種資源能否在移民之間進(jìn)行合理的分配,或者移民能否認(rèn)同制度性資源分配的結(jié)果。而部分遷移的沖突主要表現(xiàn)為:移民“插花”式的被分配到新社區(qū),在社區(qū)組合的過程中,由于不同來源的移民集結(jié)為新的社區(qū),一開始就存在著社區(qū)內(nèi)群體的分化,這種潛在的利益競爭群體極易發(fā)展為現(xiàn)實(shí)的利益沖突群體。此外,在與周邊地區(qū)原居民的交往過程中始終存在著“本地人”與“外來人”之分,而移民作為“外來人”享受著一些優(yōu)惠政策,使得原居民心理產(chǎn)生不平衡。進(jìn)而出現(xiàn)政策安排上的“本地人”與“外地人”之間的利益差別,形成在資源使用上的競爭關(guān)系,在這種情況下利益沖突極易發(fā)生。

      (二)文化沖突

      由于移民遷出前生活的文化背景不同,使得進(jìn)入新的移民社區(qū)環(huán)境中各種文化之間存在競爭、對(duì)抗的狀態(tài),表現(xiàn)為文化沖突。對(duì)此,美國著名學(xué)者薩繆爾·亨廷頓在《文明的沖突與世界秩序的重建》一書中認(rèn)為,當(dāng)今世界國家與國家之間,地區(qū)與地區(qū)之間沖突的根本原因不再是經(jīng)濟(jì)或宗教之間的矛盾,而是不同文化之間的沖突。這一觀點(diǎn)雖然存在缺陷及不足,但也從某一側(cè)面說明了文化對(duì)人的重要影響。

      寧夏的生態(tài)移民遷出前的生活環(huán)境多是交通落后,生態(tài)環(huán)境惡劣,在這樣一個(gè)相對(duì)孤立封閉的系統(tǒng)內(nèi),居民“等、靠、要”的思想嚴(yán)重。與之相反的是新的移民社區(qū)則是一個(gè)相對(duì)開放的系統(tǒng),這里與外界會(huì)不斷地進(jìn)行物質(zhì)、信息及資源的交換。由于遷入地社區(qū)的開放性,促使移民的觀念發(fā)生變革,活動(dòng)自主性有了極大的提高。隨著遷入時(shí)間的延長,移民社區(qū)成員對(duì)利益、權(quán)力的競爭意識(shí)就與日俱增,而受其自身的知識(shí)、技能和勤勞等因素影響所導(dǎo)致的財(cái)富上的差距也逐漸擴(kuò)大。通過在寧夏生態(tài)移民過程中部分遷移或整體遷移,隨之出現(xiàn)多民族雜居或多宗教信仰的移民社區(qū),社區(qū)成員也會(huì)因?yàn)椴煌拿褡逦幕?、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等因素來建構(gòu)自身的身份認(rèn)同。

      (三)文化建設(shè)不足

      隨著移民搬遷工作的進(jìn)行,移民新社區(qū)也逐漸發(fā)展起來,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施不斷建設(shè),接之而來的就是移民能否隨著搬遷至新社區(qū)后而較快轉(zhuǎn)換社會(huì)角色的問題了,這也是衡量移民工程是否成功的重要指標(biāo)。要想使移民“穩(wěn)得住”并且能“住得穩(wěn)”就不能使其對(duì)新的社區(qū)產(chǎn)生否定性情感。有學(xué)者通過對(duì)三峽庫區(qū)移民的跟蹤調(diào)查研究后提出:移民會(huì)將原居住地或其他地方作為自己的心理社區(qū),對(duì)心理社區(qū)的成員產(chǎn)生依戀感和“我群”感,返遷的可能性也就隨之增大?!盵2]由此可見,一個(gè)社區(qū)的建設(shè)發(fā)展不能缺少特有的社區(qū)文化,社區(qū)文化與個(gè)人及家庭的素質(zhì),道德水平和社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān)。因而需要在新社區(qū)建設(shè)中加強(qiáng)文化建設(shè),使移民能找到“歸屬感”并主動(dòng)融入社區(qū)活動(dòng)中。在新的移民社區(qū)中,如果沒有建立起符合本地特色的社區(qū)文化以及相關(guān)體系,將產(chǎn)生多種社會(huì)問題。美國學(xué)者塞尼研究認(rèn)為:“由于原來經(jīng)濟(jì)組織和傳統(tǒng)權(quán)威體系的摧毀,就破壞了移民社會(huì)的自身動(dòng)員社會(huì)能力,促使產(chǎn)生對(duì)社會(huì)的淡漠感?!盵3]即在社區(qū)文化尚未形成的環(huán)境中,許多移民缺少了應(yīng)有的文化滋養(yǎng)和約束,在某種程度上將會(huì)增加遷入地及周邊地區(qū)的不安全因素,促使犯罪率不斷上升。

      寧夏在生態(tài)移民的搬遷過程中,政府將重點(diǎn)放在移民社區(qū)生產(chǎn)和生活等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)及完善上,而對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)注度相對(duì)遲滯于其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),移民少了文化氛圍的熏陶及感染,也就對(duì)移民社區(qū)新環(huán)境少了歸屬感,從而可能為日后移民能否實(shí)現(xiàn)“住得穩(wěn)”及寧夏的社會(huì)穩(wěn)定留下了隱患。

      二、生態(tài)移民社區(qū)文化建設(shè)的策略

      “社區(qū)是社會(huì)化的另一個(gè)重要力量,它為其成員準(zhǔn)備好了價(jià)值、規(guī)范和法律,生活在社區(qū)中的人必須按規(guī)定行事?!盵4]由此,為了使移民能盡快融入社區(qū)中,就需要加快社區(qū)文化的建設(shè)進(jìn)程。重新整合多種要素及資源,形成一種文化重建機(jī)制,并吸取遷出地原有社區(qū)內(nèi)部的優(yōu)良文化傳統(tǒng),這樣將在建設(shè)新的社區(qū)文化中起到事半功倍的作用。

      (一)激發(fā)社區(qū)移民的文化自主性

      文化自主性是指移民在參與社區(qū)文化活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的自我主動(dòng)性。激發(fā)移民的文化自主性,將有利于保護(hù)文化的多元性和維護(hù)各種文化接觸時(shí)的平衡關(guān)系。寧夏地區(qū)的移民社區(qū)既有單一回族的社區(qū),也有回漢混合型社區(qū),為保持社區(qū)文化的多樣性,發(fā)揮社區(qū)各種文化之間的制衡作用,社區(qū)工作人員應(yīng)該設(shè)計(jì)能充分激發(fā)社區(qū)移民文化自主性的方案,堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的文化建設(shè)原則,因地制宜、因村而異的組織和開展各種社區(qū)文化活動(dòng),促使新移民之間相互了解,增進(jìn)鄰里情感使其達(dá)到對(duì)各民族文化的尊重、認(rèn)同。維護(hù)社區(qū)各種文化之間的良好生態(tài)關(guān)系,同時(shí)有利于社區(qū)的安定和諧。

      (二)完善移民社區(qū)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施

      寧夏實(shí)施生態(tài)移民工程,移民多來自于南部山區(qū),其遷出地普遍存在用水困難、教育、醫(yī)療條件落后,學(xué)校、醫(yī)院距離居住地比較偏遠(yuǎn),其子女上學(xué)及居民看病求醫(yī)極為不便。完善的公共設(shè)施、良好的教育資源和醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境是保證移民“搬得出”“穩(wěn)得住”“不返遷”的重要因素。因而政府就要對(duì)移民社區(qū)的各項(xiàng)公共設(shè)施及文化發(fā)展加大資金、人力、物力的投入。

      教育扶貧是寧夏扶貧工作的重點(diǎn),只有為移民子女營造良好的教育環(huán)境,才能真正實(shí)現(xiàn)“拔窮根”,杜絕代代貧窮的現(xiàn)象。因而政府需要以優(yōu)惠政策吸引教育專業(yè)人才到移民地區(qū)的學(xué)校,充實(shí)學(xué)校的師資隊(duì)伍力量。再設(shè)立專項(xiàng)資金,在移民社區(qū)學(xué)校建立音樂活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、體育活動(dòng)室,完善學(xué)校的各項(xiàng)教育設(shè)備,使移民子女不僅能在學(xué)校學(xué)習(xí)課程知識(shí),而且還能參加音樂、美術(shù)、體育等活動(dòng)來促使其德智體美全面發(fā)展,進(jìn)而開闊眼界,緊跟時(shí)代發(fā)展。

      最后,隨著移民社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,作為大眾傳播文化的載體——電視、電腦等必然逐漸進(jìn)入到移民的家庭生活中,政府應(yīng)該完善閉路電視、接通網(wǎng)線等相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施,從而豐富社區(qū)居民的文化生活。

      (三)以人為本構(gòu)建和諧的社區(qū)文化

      以人為本是生態(tài)移民的出發(fā)點(diǎn)也是落腳點(diǎn),貫穿在“搬得出”“穩(wěn)得住”“能致富”的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié),生態(tài)移民社區(qū)的建設(shè)也必須堅(jiān)持以人為本的原則,著力推動(dòng)移民的生計(jì)發(fā)展,致力關(guān)懷移民的現(xiàn)實(shí)困難,最大限度地滿足移民的文化生活需求,完全尊重少數(shù)民族移民的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰作為極具生命力的文化資源,將產(chǎn)生獨(dú)特的整合作用,促使移民社區(qū)內(nèi)的居民通過風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰而凝聚起來,從而形成以風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰為紐帶的社區(qū)文化。

      少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰對(duì)寧夏地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有重要的影響作用,因而對(duì)遷出的回族移民也具有重要意義,發(fā)揮少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰的積極功能,對(duì)于建設(shè)移民社區(qū)文化具有重要的促進(jìn)作用。政府可以在社區(qū)內(nèi)選取有威信的阿訇,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)而使他們成為宣傳政府工作的橋梁,為社區(qū)工作的順利進(jìn)行搭臺(tái)鋪路。

      最后,構(gòu)建以人為本的和諧社區(qū)文化,需要不斷加強(qiáng)移民社區(qū)的基層組織建設(shè),提高對(duì)移民社區(qū)的服務(wù)能力;充分發(fā)揮移民社區(qū)的各種文化元素,促使各種文化之間相互均衡發(fā)展;建立協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系的工作機(jī)制,做到各種利益資源之間的合理分配,較少紛爭,為社區(qū)的和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、結(jié)語

      寧夏的生態(tài)移民工程任重而道遠(yuǎn),肩負(fù)著改善生態(tài)環(huán)境與脫貧致富的雙重使命。事實(shí)證明,這一工程在生態(tài)恢復(fù)與改善貧困地區(qū)人民的生活水平等方面取得了明顯的成績,得到了人們的認(rèn)可。但我們同時(shí)也該看到移民遷出后產(chǎn)生的一系列新的問題:如移民的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題、就業(yè)問題、移民新區(qū)犯罪率提高等,這些問題的解決與社區(qū)的文化建設(shè)息息相關(guān)。因而,政府在日后的工作中應(yīng)該增加更多的人文關(guān)懷,加強(qiáng)移民社區(qū)的文化建設(shè),權(quán)衡各種利益得失,組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)積極研究移民搬遷過程中產(chǎn)生的文化適應(yīng)性、心理變化等問題,使新遷移民能“穩(wěn)得住”并且“住的穩(wěn)”,從而促進(jìn)移民社區(qū)及整個(gè)寧夏地區(qū)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]拉德克利夫-布朗.原始社會(huì)的結(jié)構(gòu)與功能[M].潘蛟,等譯.[M]北京,中央民族大學(xué)出版社,1999:9.

      [2]風(fēng)笑天.落地生根:三峽農(nóng)村移民的社會(huì)適應(yīng)[M]武漢:華中科技大學(xué)出版社,2006:101.

      [3]邁克爾·M.塞尼.移民與發(fā)展—世界銀行移民政策與經(jīng)驗(yàn)研究[M].水庫移民經(jīng)濟(jì)研究中心,編譯.南京:河海大學(xué)出版社,1996:72.

      [4]埃弗里特·M.羅吉思,拉伯爾·J.伯德格.鄉(xiāng)村社會(huì)變遷[M].王曉毅,王地寧,譯.杭州:浙江人民出版社,1988:162.

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