鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果

李詩(shī)怡

（杭師大錢江學(xué)院，浙江 杭州 310020）

鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果

李詩(shī)怡

（杭師大錢江學(xué)院，浙江 杭州 310020）

在鋼琴演奏過(guò)程中，觸鍵技巧和音色效果兩者之間存在著一定的關(guān)聯(lián)，不同的鋼琴演奏作品其自身的觸鍵技巧和所展示出來(lái)的音色效果也是大不相同的。因此本文對(duì)鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果進(jìn)行詳細(xì)分析和研究，對(duì)兩者的關(guān)系進(jìn)行探索。

鋼琴演奏；觸鍵技巧；音色效果

鋼琴演奏是現(xiàn)代音樂(lè)表演當(dāng)中必不可少的一項(xiàng)重要表演形式，不僅能夠給人們的日常生活帶來(lái)非常豐富的音樂(lè)體驗(yàn)，而且能夠引起大眾的情感共鳴，讓大眾陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。在鋼琴演奏過(guò)程中，演奏者需要熟練掌握各種各樣的鋼琴演奏技巧，這樣才能夠保證鋼琴演奏最終效果的完美呈現(xiàn)。對(duì)作品當(dāng)中包含的觸鍵技巧要進(jìn)行深入的了解和分析，這樣才能夠保證最終的音色效果能夠達(dá)到良好的體現(xiàn)。在鋼琴實(shí)際演奏過(guò)程中，觸鍵方法和音色效果處理并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以很容易出現(xiàn)各種各樣的效果，因此，在這種形勢(shì)下，要掌握好兩者之間的關(guān)系，這樣才能夠保證鋼琴演奏的整體效果。

一、鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果間的關(guān)系

在鋼琴演奏中，鋼琴作品的曲風(fēng)大不相同，不同的鋼琴作品所能夠展示出來(lái)的效果也是不同的，在實(shí)際演奏過(guò)程中，對(duì)演奏者自身的技巧要求和演奏方式方法也都有區(qū)分。任何一首作品在演奏過(guò)程中，演奏者如果利用不同方式的觸鍵技巧的話，那么所呈現(xiàn)出來(lái)的音色效果也是大不相同的，對(duì)音響強(qiáng)弱變化也會(huì)產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的影響。因此，觸鍵技巧與音色效果之間是相輔相成的存在，兩者之間的有效結(jié)合，能夠保證最終的演奏質(zhì)量。在鋼琴演奏時(shí)，對(duì)于演奏者的要求比較高，演奏者自身的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)要保持一定的放松。比如在演奏時(shí)，演奏者要保證自己的手指和手臂處于自然下垂的狀態(tài)，包括肌肉也需要保持一定的放松[1]。在演奏過(guò)程中，演奏者要憑借自己的意識(shí)來(lái)對(duì)自己的行為以及身體狀態(tài)來(lái)進(jìn)行控制，與此同時(shí)，在演奏過(guò)程中，一定要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格性，并且融入一些自由因素，這樣才能夠促使演奏者在演奏過(guò)程中不會(huì)過(guò)于緊張，反而將鋼琴演奏作品根本的內(nèi)容和思想感情表達(dá)出來(lái)。由此可以看出，在鋼琴的實(shí)際演奏當(dāng)中，觸鍵技巧和音色效果之間存在著必然了聯(lián)系，并且兩者之間的聯(lián)系非常重要，能夠直接對(duì)最終的演奏效果產(chǎn)生影響。與此同時(shí)，兩者之間又是一種相互輔助的狀態(tài)，只有這樣才能夠保證最終的演奏效果和演奏質(zhì)量，所以演奏者要正確意識(shí)到兩者的關(guān)系，并且加以利用，這樣才能夠達(dá)到良好的應(yīng)用效果[2]。

二、鋼琴演奏中觸鍵技巧的相關(guān)研究

在鋼琴的實(shí)際演奏過(guò)程中，一般在針對(duì)觸鍵進(jìn)行教學(xué)時(shí)，大多數(shù)情況下，都會(huì)將其看作是技巧訓(xùn)練當(dāng)中的一種，并且利用有針對(duì)性的訓(xùn)練措施來(lái)達(dá)到良好的訓(xùn)練效果。主要是對(duì)觸鍵技巧進(jìn)行訓(xùn)練和推廣，讓更多的鋼琴演奏者能夠了解其中的內(nèi)容，包括節(jié)奏、觸鍵具體的方式以及力度等等。觸鍵方式有非常多的種類，其中包括鋼琴演奏中的姿勢(shì)、非連奏等各種各樣的方式，觸鍵技巧的訓(xùn)練和應(yīng)用，是鋼琴在教學(xué)過(guò)程中，非常重要的一部分內(nèi)容，所以在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，要從根本上對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)和訓(xùn)練。觸鍵技巧的實(shí)際運(yùn)用在實(shí)際操作過(guò)程中，可以從不同的角度來(lái)對(duì)其進(jìn)行分析，讓演奏者能夠真正的體會(huì)到鋼琴作品當(dāng)中的中心思想以及所要表達(dá)出來(lái)的情感，演奏者要將自己的雙手作為演奏過(guò)程中非常重要的部分。

在鋼琴曲的演奏中，對(duì)演奏者自身的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高，演奏者的手指第一關(guān)節(jié)和琴鍵之間的關(guān)系有一定深入的了解之后，對(duì)其自身的演奏技巧有一定的掌握度的話。那么在這種形勢(shì)下，演奏者就能夠?qū)ζ渥陨淼难葑嗨竭M(jìn)行掌控，對(duì)音色的好壞進(jìn)行判斷。因此，演奏者自身的手指靈敏度在演奏中占據(jù)非常重要的地位，對(duì)演奏者的整體演奏技巧和水平要求也會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。比如貼鍵技巧，演奏者即使是對(duì)演奏技巧的熟悉度和掌握度都非常高，在演奏時(shí)，一般來(lái)說(shuō)，也會(huì)利用“低指”的觸鍵方式來(lái)達(dá)到良好的演奏效果。但是在鋼琴的實(shí)際演奏過(guò)程中，很多演奏者在連續(xù)演奏和弦的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)缺音或者是漏音的問(wèn)題。出現(xiàn)這種問(wèn)題的主要原因之一就是由于其自身的用力不夠均勻，所以為了盡可能避免這一現(xiàn)象問(wèn)題的發(fā)生，就需要加強(qiáng)對(duì)演奏者自身手指的控制力度。

三、鋼琴演奏過(guò)程中音色效果的處理

演奏者的心理素質(zhì)和音色效果之間存在著某種的聯(lián)系，如果演奏者心理素質(zhì)比較良好在演奏過(guò)程中，能夠保持輕松的心理狀態(tài)，那么其自身所演奏出來(lái)的音色效果就比高的自然和流暢。而如果演奏者自身的心理狀態(tài)不是很好，在演奏過(guò)程中很容易出現(xiàn)緊張的情緒，這樣一來(lái)，所表現(xiàn)出的音色效果就會(huì)被影響。所以演奏者的心理素質(zhì)和心理狀態(tài)，需要不斷的被強(qiáng)化，這樣才能夠?qū)⒀葑嗾咂綍r(shí)的演奏水平真正的發(fā)揮出來(lái)，帶來(lái)良好的音色效果處理。在訓(xùn)練當(dāng)中要對(duì)演奏者指尖的靈敏度進(jìn)行有針對(duì)性的鍛煉，特別是對(duì)手指的第一關(guān)節(jié)，要讓演奏者保證一定松馳的心理狀態(tài)，這樣才能夠保證手指的靈活度。在對(duì)手指進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，通過(guò)演奏者手指站立的練習(xí)，逐漸到五個(gè)手指都能夠自由的交換和連接，先保證每一個(gè)手指的獨(dú)立性，之后將五個(gè)手指之間的連貫性、合作協(xié)調(diào)性在進(jìn)行鍛煉，這樣能夠保證音色效果的最終呈現(xiàn)質(zhì)量。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在鋼琴實(shí)際演奏過(guò)程中，觸鍵技巧和音色效果之間有非常重要的聯(lián)系，兩者缺一不可。因此，鋼琴演奏者需要對(duì)兩者之間的聯(lián)系進(jìn)行深入的研究和分析，利用各種不同的觸鍵技巧來(lái)對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行處理，這樣才能夠保證音色效果的最終呈現(xiàn)質(zhì)量。與此同時(shí)，演奏者要加強(qiáng)對(duì)自身身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)的鍛煉，特別是手指的靈敏度，來(lái)提高其自身的演奏水平。

[1]那露莎.鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果[J].藝術(shù)科技,2014(01).

[2]李東靜.芻議鋼琴演奏中觸鍵技巧和音色效果[J].大眾文藝,2014(12).

[3]蘇曉輝.探討鋼琴演奏中的觸鍵技巧對(duì)音色效果的影響[J].通俗歌曲,2014(09).

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