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      對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享的切實(shí)思考

      2017-02-04 14:18費(fèi)曉蘭
      中文信息 2016年9期
      關(guān)鍵詞:縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享

      費(fèi)曉蘭

      摘 要: 計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的逐漸完善,大量的信息資源逐漸被數(shù)字化,為我國(guó)居民的生產(chǎn)生活提供了便利。在這一背景下,我國(guó)縣圖書(shū)館順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,對(duì)圖書(shū)館實(shí)行數(shù)字資源共享,為讀者提供了更加優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)信息服務(wù)。本文針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享存在的一些問(wèn)題進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上,對(duì)如何才能更好地促進(jìn)我國(guó)縣級(jí)圖書(shū)館實(shí)行數(shù)字資源共享,給予了一些個(gè)人建議。

      關(guān)鍵詞:縣級(jí)圖書(shū)館 數(shù)字資源 共享

      中圖分類(lèi)號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2016)09-0013-01

      一、引言

      21世紀(jì)以來(lái),人們逐漸認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,紛紛選擇走進(jìn)圖書(shū)館對(duì)自己進(jìn)行“充電”。為滿(mǎn)足我國(guó)居民對(duì)于圖書(shū)資源的需求,我國(guó)政府高度重視對(duì)于公共圖書(shū)館的建設(shè)與管理。在此基礎(chǔ)上,縣級(jí)圖書(shū)館積極響應(yīng)政府號(hào)召,不斷增大對(duì)圖書(shū)館的投資力度,購(gòu)買(mǎi)更多的圖書(shū)資源,引進(jìn)更加專(zhuān)業(yè)的管理人才,為圖書(shū)信息資源使用者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的改革與完善,縣級(jí)圖書(shū)館取得了極大地成就。但是,其數(shù)字資源共享仍存在著一些問(wèn)題,引起了圖書(shū)館相關(guān)工作人員的廣泛關(guān)注與高度重視。本文針對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享進(jìn)行研究分析,借此平臺(tái),與各位相關(guān)研究者進(jìn)行交流討論。

      二、縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享存在的問(wèn)題

      1.缺乏統(tǒng)一的縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享標(biāo)準(zhǔn)

      科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展直接帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)隨之不斷發(fā)展完善。此外,在不同的歷史時(shí)期,讀者的需求也會(huì)隨著環(huán)境的變化而發(fā)生相應(yīng)的改變。這一系列原因都致使不同時(shí)期圖書(shū)館所建設(shè)的數(shù)字資源共享庫(kù),其采用標(biāo)準(zhǔn)、硬件平臺(tái)、操作系統(tǒng)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器平臺(tái)等均不相同,因此,也不能實(shí)現(xiàn)通用。這一現(xiàn)象的發(fā)生直接導(dǎo)致了圖書(shū)館信息使用者在進(jìn)行圖書(shū)資料查詢(xún)的過(guò)程中,必須采用不同的搜索方式,浪費(fèi)大量的寶貴時(shí)間。

      2.缺乏完善的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施

      隨著時(shí)代的不斷發(fā)展進(jìn)步,縣級(jí)圖書(shū)館的信息量逐漸增加,存儲(chǔ)規(guī)模也不斷加大。在這種情況下,縣級(jí)圖書(shū)館對(duì)圖書(shū)資源的存儲(chǔ)設(shè)備也提出了更高水平的要求。現(xiàn)階段,縣級(jí)圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施已不能滿(mǎn)足圖書(shū)信息使用者的需求,因此,必須積極對(duì)縣級(jí)圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)系統(tǒng)的應(yīng)用水平進(jìn)行開(kāi)發(fā)管理,對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行積極地建設(shè)與完善,保證讀者能夠快速獲取有用的信息。

      3.縣級(jí)圖書(shū)館缺乏高素質(zhì)的人才

      圖書(shū)館數(shù)字資源共享是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,不僅需要圖書(shū)館相關(guān)管理人員掌握大量的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)知識(shí),還要求其對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與數(shù)據(jù)檢索技能進(jìn)行一定的了解?,F(xiàn)階段,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步促使縣級(jí)圖書(shū)館工作人員的工作發(fā)生了一系列改變,縣級(jí)圖書(shū)館部分工作人員的專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)已不能滿(mǎn)足現(xiàn)階段的圖書(shū)管理需求,因此,阻礙了其圖書(shū)館數(shù)字共享工作的進(jìn)展。

      三、如何更好地促進(jìn)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享

      1.強(qiáng)化縣級(jí)圖書(shū)館工作人員對(duì)數(shù)字資源共享的認(rèn)識(shí)

      人是一切事物的執(zhí)行主體,是保障其順利發(fā)展的決定性因素。因此,要想真正促進(jìn)圖書(shū)館數(shù)字資源共享工作的展開(kāi),必須強(qiáng)化其工作人員對(duì)數(shù)字資源共享的認(rèn)識(shí),使其充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字資源共享在網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)下的基礎(chǔ)作用。這就要求縣級(jí)圖書(shū)館積極對(duì)數(shù)字化資源共享進(jìn)行宣傳,改變現(xiàn)階段圖書(shū)館工作人員對(duì)數(shù)字化資源共享存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從根本上改變縣級(jí)圖書(shū)館的數(shù)字化資源共享現(xiàn)狀,促進(jìn)圖書(shū)館數(shù)字資源共享的進(jìn)步與發(fā)展。

      2.將圖書(shū)館數(shù)字資源共享平臺(tái)檢索標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)絡(luò)體系統(tǒng)一

      統(tǒng)一的圖書(shū)館檢索標(biāo)準(zhǔn)與使用規(guī)范有利于圖書(shū)資源使用者快速找到可利用的信息,在滿(mǎn)足其信息需求的基礎(chǔ)上,節(jié)約時(shí)間與精力。因此,建立科學(xué)完善的圖書(shū)館信息檢索系統(tǒng),有利于縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享趨于完善,進(jìn)而為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),圖書(shū)館信息資源管理者還應(yīng)借助于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為讀者建立在線的免費(fèi)的網(wǎng)上借閱圖書(shū)與預(yù)定圖書(shū)的網(wǎng)站,幫助讀者能夠方便快捷的借取自己喜歡的圖書(shū),增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館的好感度。另外,圖書(shū)館相關(guān)工作人員還應(yīng)不斷豐富其網(wǎng)站的圖書(shū)服務(wù)項(xiàng)目,例如:開(kāi)展圖書(shū)免費(fèi)下載、在線閱讀、推薦圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)渠道等,促使數(shù)字資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐步趨于完善,使之成為一個(gè)綜合服務(wù)的圖書(shū)館網(wǎng)站。

      3.對(duì)圖書(shū)館管理員工進(jìn)行定期的數(shù)字化技術(shù)培訓(xùn)

      現(xiàn)階段,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)趨于完善,給縣級(jí)圖書(shū)館管理工作帶來(lái)了一定程度的影響。在這一時(shí)代背景下,縣級(jí)圖書(shū)館管理人員所掌握的傳統(tǒng)的管理技術(shù)已不能滿(mǎn)足于目前我國(guó)圖書(shū)館的管理需求,必須對(duì)其進(jìn)行一定的改革創(chuàng)新。因此,在對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館進(jìn)行數(shù)字化資源共享建設(shè)的過(guò)程中,必須對(duì)其進(jìn)行定期的培訓(xùn)。圖書(shū)館數(shù)字資源共享因其自身所具有的一系列特點(diǎn),屬于非常復(fù)雜的過(guò)程。因此,其培訓(xùn)內(nèi)容不僅應(yīng)該包括圖書(shū)館相關(guān)管理知識(shí),還應(yīng)包括計(jì)算機(jī)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)檢索知識(shí)、外語(yǔ)知識(shí)等。同時(shí),在對(duì)圖書(shū)館相關(guān)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中,還應(yīng)注意增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館相關(guān)管理人員職業(yè)素養(yǎng)與社會(huì)道德的培訓(xùn),使其以更加熱情的態(tài)度投入到圖書(shū)館數(shù)字化資源共享工作中,改善縣級(jí)圖書(shū)館現(xiàn)階段存在的一些問(wèn)題,為圖書(shū)館信息使用者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展進(jìn)步,圖書(shū)館數(shù)字資源共享已成為不可逆轉(zhuǎn)的流行趨勢(shì)??h級(jí)圖書(shū)館作為我國(guó)公共圖書(shū)館體系中的組成部分,具有十分重要的作用。針對(duì)現(xiàn)階段數(shù)字資源共享中存在的諸如數(shù)字資源共享標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、缺乏高素質(zhì)的人才等問(wèn)題,縣級(jí)圖書(shū)館應(yīng)采取包括強(qiáng)化縣級(jí)圖書(shū)館工作人員對(duì)數(shù)字資源共享的認(rèn)識(shí)、促使圖書(shū)館數(shù)字資源共享平臺(tái)檢索標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)絡(luò)體系相統(tǒng)一、對(duì)圖書(shū)館管理員工進(jìn)行定期的數(shù)字化技術(shù)培訓(xùn)等在內(nèi)的一系列措施對(duì)其進(jìn)行積極有效地解決,以滿(mǎn)足縣級(jí)圖書(shū)信息使用者的相關(guān)需求,為其提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]顧曉煥.對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享的切實(shí)思考[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2014,(3):302.

      [2]李建華.對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享的切實(shí)思考[J].科技風(fēng),2014,(4):208.

      [3]漆良蕃.公共圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享之思考[J].江西圖書(shū)館學(xué)刊,2010,(5):29-31.

      [4]陳靜.針對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館數(shù)字資源共享的思考[J].青春歲月,2014,(7):247.

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