梁娜娜
摘要:近年來(lái),科技以及時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)需要更多的林業(yè)資源,這是一把雙刃劍,給林業(yè)發(fā)展以及林業(yè)生產(chǎn)企業(yè)帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。本篇文章主旨是在不違背生態(tài)文明的前提下,用可持續(xù)發(fā)展的觀念管理林業(yè)資源,提出建議和措施。
關(guān)鍵詞:森林資源;林業(yè)管理;可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)自然;生態(tài)發(fā)展
近幾年,國(guó)家積極提倡可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,不只是在經(jīng)濟(jì)上面,在環(huán)境,社會(huì),文化上都積極倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展方針,建設(shè)人類生態(tài)文明不能局限與眼前,要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),生態(tài)環(huán)境與人類息息相關(guān),良好的生態(tài)環(huán)境影響著人們未來(lái)的生活環(huán)境的質(zhì)量。工業(yè)快速發(fā)展,加大對(duì)林業(yè)資源需求,不合理的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致資源緊缺,環(huán)境也逐漸被破壞,環(huán)境的破壞也直接導(dǎo)致了人類生活的環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的惡化。因此,怎么樣才能合理開(kāi)發(fā)和利用林業(yè)資源,如何建設(shè)良好的生態(tài)文明等問(wèn)題亟待解決,如何把生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,從以下幾點(diǎn)闡述。
一、生態(tài)文明視角下林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
(一)科學(xué)利用好林業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡
林業(yè)資源從本質(zhì)上來(lái)講屬于可再生自然的范疇,但是因?yàn)樯L(zhǎng)周期緩慢的特點(diǎn),決定自然資源的稀缺性。林業(yè)資源開(kāi)發(fā)雖然簡(jiǎn)單,但是資源恢復(fù)是較長(zhǎng)的過(guò)程。同時(shí),森林資源對(duì)防止水土流失、涵養(yǎng)水源等起到了非常重要的作用。同時(shí),林業(yè)資源對(duì)保護(hù)生物多元性,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性等方面也具有重大作用,因此,做好林業(yè)資源的管理工作,有利于實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展,科學(xué)合理利用好林業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)平等。
(二)有利于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程
在尊重與保護(hù)林業(yè)資源,科學(xué)管理林業(yè)資源基礎(chǔ)上,才能更好的利用自然資源。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)是十八大后提出“五位一體”建設(shè)目標(biāo)的重要組成部分,加強(qiáng)林業(yè)資源管理,對(duì)林業(yè)資源進(jìn)行科學(xué)的開(kāi)發(fā)與利用,讓子孫后代能享受到林業(yè)資源帶來(lái)的實(shí)惠,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明將起到重要作用,更有利于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程。
二、生態(tài)文明視角下實(shí)現(xiàn)林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展的主要路徑
(一)加強(qiáng)管理,做好宣傳
要加強(qiáng)林業(yè)管理工作就要建立完善的林業(yè)法規(guī)體系,促進(jìn)依法治林,這是林業(yè)管理工作取得效果的先決條件。將林業(yè)管理工作進(jìn)行細(xì)化,明確各級(jí)林業(yè)管理部門(mén)的責(zé)任,并將具體的工作措施落實(shí)到具體的責(zé)任人身上,工作業(yè)績(jī)與績(jī)效考核掛鉤,強(qiáng)化管理人員的責(zé)任意識(shí)。林業(yè)管理部門(mén)的工作人員應(yīng)對(duì)全年的工作進(jìn)行有效的規(guī)劃,作為今后工作的重要依據(jù),并在管理過(guò)程中及時(shí)總結(jié),改正林業(yè)管理工作中失誤的地方,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的促進(jìn)林業(yè)管理工作的開(kāi)展。要做好林業(yè)資源管理方面的宣傳教育工作,不斷對(duì)林業(yè)管理工作人員進(jìn)行森林、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的相關(guān)法律、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn),強(qiáng)化林業(yè)管理工作人員對(duì)保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面的認(rèn)識(shí),改正以往林業(yè)資源管理和開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,轉(zhuǎn)變管理觀念,認(rèn)識(shí)到保護(hù)林業(yè)資源的重要性,為實(shí)現(xiàn)更好的林業(yè)管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)林業(yè)管理工作人員利用講座、宣傳欄等形式,對(duì)林區(qū)內(nèi)的群眾的進(jìn)行宣傳教育,以提高人們的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
(二)準(zhǔn)確定位林業(yè)資源,完善法律配套機(jī)制建設(shè)
1.準(zhǔn)確定位林業(yè)資源
林業(yè)資源有許多功能,種類繁多,不同的角色承擔(dān)不同的功能,林業(yè)的發(fā)展也是不斷變化,有時(shí)候只是單純追求經(jīng)濟(jì)利益,有時(shí)候是追求生態(tài)利益,也有兼顧經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的情況,但是無(wú)論采取哪一種態(tài)度,或者只是單獨(dú)追求其中一樣,這樣的做法都不會(huì)使林業(yè)資源得到合理的開(kāi)發(fā)以及利用,全部開(kāi)采或者全部擱置甚至是按戶分配也會(huì)造成林業(yè)資源的浪費(fèi)。所以,要解決這一情況,政府就要發(fā)揮其職責(zé),精準(zhǔn)定位如何開(kāi)發(fā)和利用林業(yè)資源,闡述開(kāi)發(fā)林業(yè)資源的目的,明確開(kāi)發(fā)林業(yè)資源的路徑以及具體方法,這樣可以實(shí)現(xiàn)林業(yè)資源的可持續(xù)性發(fā)展,為林業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.完善法律配套機(jī)制建設(shè)
創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展的法律系統(tǒng),是有效實(shí)現(xiàn)保護(hù)林業(yè)資源,實(shí)現(xiàn)林業(yè)資源管理可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前,針對(duì)林業(yè)資源方面的法律,主要有《中華人民共和國(guó)森林法》以及相關(guān)的配套實(shí)施條例,有些條例的內(nèi)容體現(xiàn)了林業(yè)管理的可持續(xù)發(fā)展的思想,有效反映了法律對(duì)林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注。但是因?yàn)椤渡址ā芬约芭涮讞l例的頒布年限時(shí)間長(zhǎng),有些地方不能適應(yīng)當(dāng)前林業(yè)管理的現(xiàn)實(shí)訴求,甚至?xí)?duì)林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。所以,全面完善林業(yè)資源管理相關(guān)的法律系統(tǒng),對(duì)實(shí)現(xiàn)林業(yè)管理可持續(xù)發(fā)展來(lái)講,具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。在重新確定立法思路的基礎(chǔ)上,全面創(chuàng)新立法原則,重點(diǎn)體現(xiàn)在通過(guò)實(shí)施嚴(yán)厲的懲戒制度來(lái)處理林業(yè)資源管理中出現(xiàn)的違法現(xiàn)象,這不僅包含直接負(fù)責(zé)人,還包含相關(guān)的行政責(zé)任人,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)林業(yè)行政管理隊(duì)伍中出現(xiàn)的不作為行為的懲治力度,提升林業(yè)資源管理相關(guān)的法律地位,確保實(shí)現(xiàn)林業(yè)資源管理可持續(xù)發(fā)展。
(三)解決突出問(wèn)題
實(shí)施科技興林戰(zhàn)略,提高林業(yè)建設(shè)整體科技水平和科技成果轉(zhuǎn)化率;加強(qiáng)高端人才培養(yǎng)引進(jìn)和交流力度,為林業(yè)改革發(fā)展培養(yǎng)一批高端人才;創(chuàng)新體制機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)作用;加強(qiáng)頂層管理宏觀性和指導(dǎo)性,為基層探索和實(shí)踐留足空間;推進(jìn)集體林權(quán)制度深化改革,發(fā)揮林農(nóng)群眾和市場(chǎng)主體作用;擴(kuò)大林業(yè)綠色產(chǎn)品、綠色產(chǎn)業(yè)規(guī)模,建設(shè)綠色系統(tǒng)工程,激發(fā)綠色產(chǎn)業(yè)活力。
(四)堅(jiān)持一張藍(lán)圖
按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于生態(tài)文明和林業(yè)改革發(fā)展的系列重要講話精神,繪制林業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,在宏觀上指出方向和道路,在中觀上作出制度性安排、提出改革發(fā)展措施和實(shí)現(xiàn)路徑,在微觀上加強(qiáng)執(zhí)行和落實(shí)、推進(jìn)基層探索創(chuàng)新,在一張藍(lán)圖的框架內(nèi),統(tǒng)籌一盤(pán)棋,持之以恒,堅(jiān)持不懈,一抓到底。
(五)樹(shù)立功成不必在我的擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神
林業(yè)生態(tài)建設(shè)非一朝一夕之功,難以立見(jiàn)成效、一蹴而就,需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間過(guò)程,這個(gè)長(zhǎng)期性是林業(yè)自身屬性和林業(yè)建設(shè)的基本規(guī)律,要按照這一規(guī)律,不唯速,只唯實(shí),把基礎(chǔ)性長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作抓牢抓實(shí),厚植林業(yè)發(fā)展的根基。
(六)倡導(dǎo)培育生態(tài)文明理念
通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)、構(gòu)建生態(tài)文明教育體系、倡導(dǎo)綠色生活方式、開(kāi)展生態(tài)文明宣傳教育和主題科普活動(dòng)等,把生態(tài)文明理念內(nèi)化于人們的心中,使人們形成綠色價(jià)值觀,自發(fā)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)。
參考文獻(xiàn):
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