2016年39期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
思政教育
理論廣角
- 基于人力資本視角的農村留守婦女就業(yè)問題探析
- 淺談黃平縣農村貧困的原因和解決方法
- 我國電子商務水產品物流配送問題及對策研究
- 論辦公自動化在實踐中的分析研究
- 自主品牌當自強
- 基于現(xiàn)代化工儀表及化工自動化的過程
- 非遺傳承人的檔案構建
- 新形勢下加強社區(qū)計劃生育干部隊伍建設探究
- 體驗經濟時代的旅游景區(qū)管理
- 韓流和韓國旅游發(fā)展
- 關于生態(tài)環(huán)境保護問題的幾點思考與建議
- 濟源市發(fā)展國民旅游休閑的意義
- 全面把握“大美南陽”的精神實質
- 如何通過排球運動有效的培養(yǎng)團隊精神
- 生態(tài)文明視角下的林業(yè)管理及可持續(xù)發(fā)展
- 做好圖書館管理服務工作
- 淺談杜絕煤礦“三違”的方法
- 加強高速公路運營管理中思想政治工作探討
- 論綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用
- 淺析城市規(guī)劃信息管理的研究與實踐
- 關于微信平臺APP“吸粉”現(xiàn)象的研究
- 煤礦安全管理中的行為安全模式探究
- 淺談如何做好煤礦企業(yè)職工培訓工作
- 城市社區(qū)管理服務創(chuàng)新策略探討
- 大氣污染的主要類型及防治技術探討
- 淺談積極心理學
- 云計算環(huán)境下大數(shù)據(jù)對電子商務的影響研究
- 科技哲學與信息哲學的若干研究論述
- 淺談如何提高酒店員工的心理素質
教育探索
- 充分發(fā)揮黨校圖書館在黨校教育中的作用
- 高中數(shù)學導學案導學教學模式研究的意義
- 初中“There be 結構”終結篇
- 創(chuàng)新模式下的小學語文課堂教學
- 任務型教學法在初中英語閱讀教學中的應用
- 小學數(shù)學課堂提問教學策略研究
- 如何使小組合作學習發(fā)揮出最大的功效
- 問題設計如何在初中英語教學中進行
- 淺談初中物理教學中學生探究能力的培養(yǎng)
- 初探高中英語課堂提問存在的主要問題及策略
- 在初中數(shù)學教學中如何改變學生的學習方式
- 淺談漢語言文學教學
- 在美術教學中運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性
- 淺談高中化學實驗教學法的運用
- 談如何在高中語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
- 淺談高中英語生活化教學的策略
- 淺談信息技術課堂的有效教學
- 淺談如何在初中物理教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 激勵教育 培養(yǎng)學生良好行為
- 關注
- 淺析小學德育工作
- 如何讓信息技術高效課堂更加精彩
- 試論新課改下高中歷史課堂教學的提問藝術
- 論體育游戲在初中體育教學中的應用
- 新課改下如何提高高中生物教學質量
- 淺析翻轉課堂在小學英語中的應用
- 淺談中學生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)
- 淺談優(yōu)化小學語文作業(yè)提高小學語文質量
- 淺談應用微課開展小學英語教學的有效策略
- 中職語文學生合作學習實效性研究
- 初中數(shù)學課程教學新理念探析
- 高中地理教學中激發(fā)學生學習興趣的若干思考
- 淺談如何提升現(xiàn)代小學數(shù)學教學的質量
- 初中生心理健康教育初探
- 淺談高中歷史多媒體教學
- 淺談小學語文閱讀教學
- 高中生物學習興趣的培養(yǎng)
- 探析剪紙藝術在幼兒美術教育中的應用
- 以自主學習能力培養(yǎng)為目標的計算機基礎教育
- 論高職院校中體育教育的強制與自由的關系
- 做人教育是道德教育教學的基本任務
- 淺談如何做好初中數(shù)學復習教學工作
- 幼兒教學中的因材施教
- 淺析基礎日語教學中難讀“漢字?和語”翻譯法
- 中級韓語語法課教學模式分析
- 初中語文教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談高中化學教學中學生學習興趣的培養(yǎng)
- 探究初中化學如何進行有效的作業(yè)設計
- 探究微課在高中數(shù)學教學中的應用
- 探究快樂教學法在高中體育教學中的實施對策
- 小組合作學習如何在初中語文教學中進行
- 關于高中英語教學中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考
- 鋼琴教育中藝術審美特征的體現(xiàn)
- 歷史故事在初中歷史教學中的應用
- 多媒體技術在高中化學教學中的應用
- 中學生心理問題疏導
- 小學音樂教學創(chuàng)新之我見
- 淺談體育教學要發(fā)展學生的個性
- 淺議初中英語課堂教學的有效導入
- 在小學語文課中如何進行作文教學
師者講壇
- 高中數(shù)學導學案導學教學模式實施的有效策略
- 試論新課標下建設高中數(shù)學高效課堂的途徑
- 淺議高中生物教學的有效途徑
- 淺談初中生語文自主學習能力的探索
- 發(fā)展小學生思維
- 小學語文閱讀教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維
- 高中物理教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 淺談小學數(shù)學教學中的興趣教學
- 培養(yǎng)初中生良好的數(shù)學學習習慣
- 高中數(shù)學課堂的提問技巧研究
- 新課標下當前小學語文教學存在的問題及對策
- 提高高中物理教學有效性
- 提高初中英語課堂教學的有效性
- 淺議構建高中英語高效課堂
- 新課標下自主學習策略在高中語文寫作教學中的應用探析
- 淺談數(shù)學優(yōu)質課堂的特征分析
- 淺談高中英語教學如何創(chuàng)設情境
- 小議小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)